Сценарий для развлечений "День защиты детей"

СЦЕНАРИЙ 1 Вед: Замечательная пора – детство. Весело и беззаботно оно проходит. Во всем мире в первый день лета отмечает праздник День защиты детей. И наш праздник мы посвящаем самому прекрасному на свете - детям. И предлагаем вам, ребята, отправится в летнее увлекательное путешествие.

Прекрасная пора пришла к нам – лето!

А что такое лето?

Дети:

Это много света,

Это поле, это лес,

Это тысяча чудес.

Это быстрая река,

Это в небе облака.

Ой, что за чудо – человек?

Из- за угла выходит кладоискатель.

Кладоискатель: Здравствуйте ребята!

Вед: Извините, а вы кто такой?

Кладоискатель: Я – кладоискатель! Посмотрите, я нашел карту вашего детского сада. Здесь написано, что здесь зарыт клад. А поможет мне найти клад – этот прибор. (показывает металлоискатель). Ребята, прибор показывает, что надо идти в эту сторону. (идут по заданному направлению и находят часть карты)

Ребята, вы сильные?

Вы ловкие? (ответы детей)

Здесь написано (читает) чтобы идти дальше, вам нужно пройти несколько испытаний.

Дети соревнуются.

Эстафета «Кто быстрей»

Дети делятся на две команды. Задание: по команде «Марш! » участники проносят бегом килограммовый мяч до ориентира и обратно. Побеждает команда, первая пришедшая к финишу.

Кладоискатель: Ребята, идем дальше, в путь! (на встречу выходят пираты Карибского моря Джек Воробей и его помощники)

Пираты: Стоять, куда пошли? (пугают детей)

Ответ детей.

Пираты: Вы пройдете дальше в том случае, если отгадаете наши загадки, вот.

Загадывают загадки.

Пираты: Какие вы умные, все наши трудные загадки отгадали. Мы вам предлагаем поиграть с нами.

Игра «Берегись крокодила» (по принципу «удочка»)

Пираты: Ребята, можно пойти с вами? Мы вам пригодимся. Мы тоже умеем искать клад.

Кладоискатель: Ладно, идите с нами.

Все идут по направлению, и под камушком находят кусочек карты. Там задание, чтобы пройти дальше нужно спеть песню.

Вед: Это очень легко!

Вот какие наши дети,

Дети лучшие на свете.

Так давайте не скучать

Петь и весело плясать

Песня: «Дружные ребята» (с использованием фонограммы)

После песни Кладоискатель предлагает идти дальше. Когда они подходят до ориентира вдруг прибор пищит (не заметно детям Кладоискатель свистит в свистульку). Находят кусочек карты, где написано, что надо собрать мусор.

Игра «Собери мусор»

Кладоискатель: Ребята, нам еще не хватает одного кусочка карты. Ой, смотрите! Здесь какая – та коробочка. (заглядывает, там мелки, под мелками последний кусочек карты). А написано здесь, что мы должны нарисовать мелками все о лете. Вы умеете рисовать?

Раз – два –три, четыре, пять,

Начинаем рисовать.

Пока дети рисуют, ведущий рисует стрелочками дорожку к кладу. Клад – большой сундук. По следам находят клад, Кладоискатель медленно открывает сундук, оттуда вылетает воздушный шар (гелиевый) с большой бутафорной конфетой и поднимается высоко в небо. Дети постарались поймать шар, Кладоискатель обратил внимание ребятишек на то, что находиться на дне сундука клад (конфеты).

СЦЕНАРИЙ 2 Звучит песня «Детство»

Ведущий.  

Пришел июнь, июнь, июнь-

В саду щебечут птицы,

На одуванчик только дунь-

И весь он разлетится!

Праздник солнца! Сколько вас,

 Одуванчиков у лета!

 Детство – золотой запас

 Для большой нашей планеты!

Звучит первый куплет песни  « Солнечный круг»

Ведущий 1:  Дорогие друзья, вот и наступил для нас долгожданный праздник солнца, самый долгий праздник – Праздник солнечного лета! Каждый день этого радостного большого праздника будет распахиваться, как новая страница интересной и яркой, красочной книги. Это книга, в которой будут и песни, и картины, и игры, и сказки, и загадки, и походы, и приключения! Каждый день летнего календаря красный, потому что каждый день лета  – это радость, отдых, праздник! А самое главное – это мирное небо над нами! 

          Сегодня – первый день лета. Этот день посвящен Международному Дню защиты детей и сохранению мира на земле. Этот день посвящен Вам, дорогие ребята. :

Выходит старуха Шапокляк:  Всем привет! Девочки-вертелочки,  мальчишки-кочерыжки! Я – весёлая старушка Шапокляк. А вы попали в гости к сказке. А зачем вы сюда пришли?   (играть, веселиться). Да?! Я тоже играть люблю. Я такие замечательные игры знаю. Вот, например, скамейку клеем намазать, а когда кто-то на неё сядет – вот смеху-то будет! Ха-ха-ха! Хорошая игра? (нет!) Тогда другая: идёт человек по улице, а я на него сверху ведро воды выливаю. Здорово? (нет!) Ну, тогда ещё одна игра. Мальчик, иди сюда. Вот шла я по улице и потеряла кошелёк, мальчик, помоги мне, подними кошелёк. (Мальчик пытается поднять, Шапокляк дёргает за верёвку). Ой, как весело! Нравится моя игра? Нет? Ой, какие вы все скучные… Игры вам мои не нравятся. Ну а вы-то во что любите играть? (ответы детей) Ладно, поиграю я в «ваши игры». Но для начала я хочу послушать стихи о лете.

Дети читают стихи:

1. Мы встречаем праздник лета,
Праздник солнца, праздник света.
Приходите в гости к нам.
Рады мы всегда гостям.

2. Прилетят на праздник птицы
Дятлы, ласточки, синицы.
Будут щелкать и свистеть
Вместе с нами песни петь.

3. Зажужжат вокруг стрекозы,
Улыбнуться маки, розы.
И оденется тюльпан 
В самый яркий сарафан.

4. Мы встречаем праздник лета
Праздник солнца, праздник света
Солнце, солнце, ярче грей
Будет праздник веселей.

5.День первый лета, стань ещё светлей!
Встречают первое июня всюду!
Ведь это – День защиты всех детей,
Его недаром отмечают люди!

6.Первый день цветного лета

Вместе нас собрал, друзья.
Праздник солнца, праздник света,
Праздник счастья и добра!

Ведущий 1: Праздник, посвященный «Дню защиты детей» считать открытым Ура!

Все вместе Ура!

Ребята, если вы со мной согласны говорите « ДА »
- настроение каково, во?
- все такого мнения?
- все без исключения?
- мы повзрослели?
- всё мы сумели?
- везде мы успели?
- один за всех?
- а все за одного?
- здоровье в порядке?
- а весело ли вам живётся?

- вы умеете играть? 

Ведущий 2:

Много игр есть на свете,

Но про все не рассказать.

Любят взрослые и дети

В игры разные играть.

Мы начинаем «Сказочные эстафеты»

Звучит песня « Приходи Сказка»

1 Названия команд.                                                                                                                             Итак, команды в сборе! И в первую очередь нам как-то нужно назвать наши команды! Вам дается одна минута, чтобы вы придумали названия команде, связанное со сказкой.

Ведущая2: И я прошу вас громко хором представить ваши команды!

Перед началом эстафеты, я читаю отрывок из сказки, команда первая правильно, отгадавшая название сказки, получает дополнительное очко.

«Курочка ряба»

«Мышка бежала, хвостиком  задела, яичко упало и разбилось»

Пронести в столовой ложке теннисный шарик, передать эстафету следующему.

«Конек-горбунок»

«Горбунок-конек встряхнулся, встал на лапки встрепенулся. Хлопнул гривой, закряхтел и стрелою полетел»

Бег с баскетбольным мячом за спиной до финиша и обратно.

«Кот в сапогах»

«Было у отца три сына, и оставил он им наследство: старую мельницу, осла и кота»

Первый игрок надевает сапог, добежит до финиша и обратно, передает сапог следующему.

«Буратино»

«Карло вошёл в каморку, сел на единственный стул у безногого стола и, повертев так и эдак полено, начал ножом вырезывать из него куклу»

Команда разбивается по два человека: это лиса Алиса и кот Базилио. Коту завязывают глаза и одевают большие папочки, лиса его ведет, до финиша и обратно, повязку на глаза и тапочки передают следующей паре.

Игра со зрителями, проводит Шапокляк:

Как живете? – Вот так! (выставляют большой палец вперед)                                       

Как идете? – Вот так! (идут на месте)                                                                            

Как плывете? – Вот так! (имитируют плавание)                                                            

Как бежите? – Вот так! (бег на месте)                                                                                    

Как грустите? – Вот так! (грустят)                                                                                           

А шалите? – Вот так! (кривляются)                                                                                                                   

А грозите? – Вот так! (грозят друг другу пальчиком)

2 игра:

–Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно ……(четыре)
– У меня собачка есть, у нее хвостов аж ….(один)
– Есть веселая примета, выпал снег, встречай….(зиму)
–Вьюга воет, словно дрель, на дворе стоит….(февраль)
– День рожденье на носу, испекли мы….(торт) 
– У Иринки и Оксанки трехколесные есть….(велосипед)

Продолжение эстафет. Ведущий 2:

 «Лягушка-путешественница»

«- Я придумала! Я нашла! - сказала она. - Пусть две из вас возьмут в свои клювы прутик, а я прицеплюсь за него посередине. Вы будете лететь, а я ехать

Команды разбиваются по 3 человека. Два ребенка кладут на плечи палку и держат ее руками. Третий - лягушка - висит на руках, поджав ноги. Нужно быстрым шагом дойти до финиша и вернуться обратно.

«Колобок»

«Взяла старуха крылышко, по коробу поскребла, по сусеку помела и наскребла муки горсти две»

Покатить мяч обручем до финиша и обратно, передать обруч и мяч следующему игроку.

«Репка»

«Тянут-потянут, вытянуть не могут.»

Первый участник бежит до финиша и обратно, второй присоединяется к нему, держась за талию, и теперь они бегут вдвоем. Затем присоединяется третий и т. д.

«По щучьему велению»

«Слез Емеля с печки, обулся, оделся, взял ведра и пошел на речку» Первый участник берет ведерки, наполненные водой, бежит до финиша и обратно, передает ведерки следующему игроку.

Звучит песня « Не детское время» все зрители встают, выходят на площадку и повторяют за ведущим движения танца.

Ведущий 1:

Для повелителей страны

Ребята все равны:

И рыжие, и белые,

И сильные, и смелые,

Веселые и шумные,

И очень, очень умные.

Всех ждет подарок или приз

И это все для вас сюрприз.

Звучит песня Ротару « Я ты он она»

Подведение итогов. Вручение подарков.

Сценарий "Солнце в гости к нам пришло".

 (дети собираются на центр площадки детского сада)

Ведущий:  

Сегодня праздник нас собрал

Не ярмарка, не карнавал,

 Первый летний день в году

Не даст детей в беду!

1 июня - наступило лето!

И теплом июньским вся земля согрета

! июня - день больших затей -

День Защиты в мире маленьких детей!

Этот праздник мы посвящаем самому прекрасному на земле – детям!

Веселый танец «Ах, лето!»

Ведущий:

Мы встречаем праздник лета!

Праздник солнца, праздник света!

Давайте вместе позовем в гости Солнце!!!!

( дети зовет солнце под музыку, приходит солнышко)

"Солнце" спешит на праздник.

Солнце жаркое проснулось, потянулось, улыбнулось!

 Протянуло всем лучи, дотянулось до земли.

Солнышко: Здравствуйте, ребятки! Поздравляю всех с праздником!

 Я по желтенькой дорожке
 Принесло цветы в лукошке:
 Красные и голубые –
Посмотрите, вот какие!

(показывает цветы)

Ведущий:

Мы встречаем праздник лета!

Праздник солнца, праздник света!

Игра с цветами

( 4 цветка - 4 круга, какой цветок быстрей соберется в круг)

Ведущий:

 Солнышко! Мы тебе очень рады! С нами будь! Не жалей своих лучей, наших деток обогрей!

Ведущий:

   Летом весело живется

 Солнце будит по утрам

 Как проснулись на зарядку

 Выбегаем на лужок

 Упражненья по порядку

Ну- ка, выполни дружок!

разминка «Солнышко - лучистое»

Ведущий:

А теперь отдохнем и поотгадываем летние загадки.

Яркое и доброе, светит нам в окошко,

Мы попросили ласково

Нас погрей немножко (солнце)

Для одних он - садовод,

 Для других он - полевод

Успевает везде быть,

Поле луч и сад полить ( дождь)

На большой цветной ковер

Села эскадрилья-

То раскроет, то закроет расписные крылья! (бабочка)

Домовитая хозяйка –

Пролетает над лужайкой

Похлопочет над цветком

И поделится медком (пчела)

С ветки на тропинку

С травки на былинку

Прыгает пружинка

Зелененька спинка (кузнечик)

Он лежать совсем не хочет,

 Если бросить, он подскочит,

 Бросишь снова, мчится вскачь -

 Ну конечно - это .. .(мяч)

ИГРА   «РАЗ, ДВА. ТРИ МЯЧ ЛОВИ»

Ведущий:  

Просыпалось на заре

 Солнышко за тучкой

Выпускало погулять

 Солнечные лучики!

Солнышко: Раз - два - три-четыре-пять стали лучики играть!

Игра «Солнышко и дождик»

(играет младший возраст) Солнышко и дождик.

Дети стоят в кругу. По сигналу взрослого "Солнышко" все идут гулять, прыгают и бегают. По сигналу "Дождик" взрослый открывает большой зонт и малыши должны быстро забежать под него, чтобы не намокнуть. Место, куда надо бежать все время меняется, если взрослых несколько, зонт они открывают по очереди.

Ведущий: Ай, да наши малыши да чего же хороши!

Разноцветная планета

Из окошка нам видна,

Там девчонки и мальчишки

Разноцветный строят дом!

Спать ложатся с солнышком

С Солнышком встают

На планете солнечной, радостно живут!

танец  «Солнышко и я»

Ведущий:  

 С детства мы любим играть и смеяться

 С детства учимся добрыми быть!

 Вот бы такими всегда оставаться,

 Чтоб улыбаться и крепко дружить!

Давайте праздник продолжать,

 Давайте весело играть!

Солнышко:

 Ребята, какие вы молодцы, мне очень понравилось, как вы танцевали и играли,

 как вы радуетесь солнышку и лету!

А у меня для вас есть сюрприз. Я приготовило для вас угощенье.

Ой!Я забыло, куда его положило. Для того, чтобы его найти,

надо весело шагать по дорожке, не отставать и за мной все движенья повторять!!!!!

игра « Веселая дорожка»

( дети вместе с солнышком ищут клад на территории сада)

Солнышко: А вот и мой сюрприз для вас, эта волшебная корзинка,

 а в ней - сладкие конфеты! Угощайтесь!! ( дети возвращаются на площадку в центр)

Ведущий:   Ну, что ребята праздник удался!!!

Солнышко: Без меня вы не скучайте, скоро к вам приду , прощайте!!!

(солнышко уходит)

Ведущий:

На асфальте наши дети очень любят рисовать

Разноцветными мелками любят краски рассыпать!

Вы мелки сейчас берите и на асфальте напишите-

 Что для счастья нужно!

 Пусть в ваших рисунках будут Солнце, счастье, дружба!

Рисунок на асфальте.

( дети под музыку рисуют)

игра «Обгонялки».

Ребята, а вы любите спорт? Какие виды спорта вы знаете? А сами каким занимаетесь? А я знаю еще один вид спорта, он называется шаропрыг! Знаете такой вид спорта? Это очень простой и веселый спорт. Нужно просто зажать ногами шар и прыгать до финиша, потом припрыгать обратно и передать шар другому участнику. И так далее. Так вы покажете не только командную быстроту, но и еще командную прыгучесть!

инспектор ГИБДД: Здравствуйте, дорогие ребята. Рад приветствовать вас в нашей школе «Азбука Дорожных Наук». Сегодня мы получили письмо (открывает конверт и читает). «Мы, жители страны Дорожных Знаков, находимся в беде. Мы попали в плен к Помехе-Неумехе. И теперь у нас в стране постоянные аварии. Помогите нам!»

Ребята, а вы как думаете? Нужны ли Правила дорожного движения, светофор, дорожные знаки? 
ДЕТИ: Да! 
Да, большая беда приключилась у наших друзей – жителей страны Дорожных Знаков. Вы согласны им помочь? 
ДЕТИ: Согласны! 

Краткое описание документа:

«День защиты детей»

СЦЕНАРИЙ 1 Вед: Замечательная пора – детство. Весело и беззаботно оно проходит. Во всем мире в первый день лета отмечает праздник День защиты детей. И наш праздник мы посвящаем самому прекрасному на свете - детям. И предлагаем вам, ребята, отправится в летнее увлекательное путешествие.

Прекрасная пора пришла к нам – лето!

А что такое лето?

Дети:

Это много света,

Это поле, это лес,

Это тысяча чудес.

Это быстрая река,

Это в небе облака.

Ой, что за чудо – человек?

Из- за угла выходит кладоискатель.

Кладоискатель: Здравствуйте ребята!

Вед: Извините, а вы кто такой?

Кладоискатель: Я – кладоискатель! Посмотрите, я нашел карту вашего детского сада. Здесь написано, что здесь зарыт клад. А поможет мне найти клад – этот прибор. (показывает металлоискатель). Ребята, прибор показывает, что надо идти в эту сторону. (идут по заданному направлению и находят часть карты)