Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыСценарий к празднику "Масленица"

Сценарий к празднику "Масленица"

Скачать материал

                                   Праздник «Проводы зимы»

1-й скоморох. А кто будет Маслену играть?

2-й скоморох. Ясна-красна пришла Весна! С го­лубой далью, с Иваном-да-Марьей!

1-й скоморох. С полой водою, с первой бороздою!

2-й скоморох. Весна пришла!

1-й скоморох.

Войной пошла на все зимнее:

На льдины — ливнем,

На снег — теплом,

На всю зиму — помелом!

Вместе. Ясна-красна пришла Весна, а с нею — Масленица! (Кладут ключ под пенек.)            .

 

            Танец «Канарейка».

 

Ведущий. Не пора ли передать власть от зимы Весне-красне? Поможет нам Зиму проводить да Весну встретить веселая Масленица.  Кто готов по­звать Масленицу?

 

Душа ль ты моя, Масленица,

Сахарные твои уста,

Сладкая твоя речь.

Приезжай ко мне в гости

На широкий двор

На горах покататься,

В блинах поваляться.

 

             Выход Масленицы

 

Появляется Масленица.

 

Ведущий. Здравствуй, Масленица, праздник про­водов зимы холодной, праздник встречи весны

яс­ной! Ты надолго ль к нам пришла?

 

Масленица. Всего на семь дней. Мой первый день — встреча, седьмой день — проводы.

 

2-й скоморох.

Наша Масленица дорогая Ненадолго к нам пришла.

Мы думали — на семь недель,

Оказалось — на семь дней.

А с чем пришла ты, Масленица?

 

Масленица. Встречайте меня сытостью и доволь­ством. Чем богаче Масленицу отпразднуете, тем бо­гаче год будет!

 

Ведущий. Мы встречаем тебя песнями, танцами и веселым хороводом!

 

           Хоровод «Праздник»

 

                Выход Лешего

 

            Появляется Леший.  

 

Леший.

Почему стоит галдеж?

Чем вам день сегодня гож?

Почему я здесь не вижу

 Мне приятных милых рож?

Где Кикимора с Ягой?

Почему здесь шум такой?

Кто посмел развеселиться

И нарушить мой покой?

1-й скоморох. Это что еще такое? Откуда ты взялся?

Леший.

Вы решили тут кутнуть?

Погулять и отдохнуть?

А меня не пригласили.

Леший я. Не кто-нибудь!

2-й скоморох. Что ты тут забыл? А ну-ка убирайся с праздника!

Леший.

Ты, приятель, не ори!

У меня кипит внутри.

Веселиться не позволю!

Эй, на помощь! Раз, два, три!

 

                 Выход Бабы- Яги

 

          Появляется Баба-Яга.

Баба-Яга.

Ты уж, братец, не серчай,

Ведь не девочка я, чай,

Больно скор ты на подъем,

Шею сломишь невзначай.

Я сегодня поутру Простудилась на ветру.

Ревматизьма разыгралась,

Ну-ка, ежели помру?

Леший.

Ты забыла, кто ты есть?

И зачем сегодня здесь?

Позабудь свои хворобы,

Приготовься ношу несть.

Баба-Яга.

Я чегой-то не пойму

При моем-то при уму:

Для чего ты затеваешь

Вот такую кутерьму?

Леший.

Бабка, привяжи язык!

А не то как дам, и вмиг Улетишь, куда не знаю,

Потеряв яговский шик!

1-й скоморох. Ты что это драку затеваешь? Мы тебя отправим, куда надо!

Леший.

Что ты, что ты, друг мой милый!

Как у вас тут все красиво,

Модно, весело, игриво.

Бабка, за работу живо!

Баба-Яга.

Ну, чего опять понес,

Словно разъяренный пес?

Дай подумать, хоть маленько,

У меня-то, чай, склероз.

Леший.

Бабка, видишь ты кулак?

С кем связался я, дурак!

Слушай ухом, а не брюхом.

Намекну и сделай так.

Зиме — снега, полям — стога, нам — солнца луч, а людям — ключ. Ключ хороший, большой ключ.

 

          Баба-Яга, наконец, догадывается, хватает из-под пенька ключ и убегает.

 

Леший (уходя за ней). Дело сделано, я рад уда­литься в чащу, потому что Леший — гад самый на­стоящий.  Ха-ха-ха!

 

             Танец «Русский народный танец» -  2кл;    Частушки - 1кл.

 

Ведущий. Масленицу провожаем — Весну встречаем. Гостья нагостилася, с зимушкой простилася. .

 

                      Выход зайца

Заяц.

Барабаньте в барабаны,

Собирайте весь народ.

Барабаньте неустанно,

К нам Весна сейчас придет.

2-й скоморох. Мы включим веселую музыку, и Зима отдаст нам ключ от людских сердец, который мы тут припрятали.

Заяц. А где ключ?

1-й скоморох. Вот он. Ой, а где же ключ? Про­пал...

2-й скоморох. Кто мог его взять?

1-й скоморох. Заяц, ты никого поблизости не ви­дел, когда бежал сюда?

Заяц. Мне навстречу попались Баба-Яга и Ле­ший.

2-й скоморох. Все понятно. Это они утащили.

1-й скоморох. Что же теперь делать?

Заяц. Я знаю, что делать! Я сейчас побегу и раз­бужу Медведя. Ему пора вставать, солнышко уже припекает. Медведь их быстренько отыщет.

 

                                Выход Медведя

 

               Появляется Медведь.

 

Медведь. Нечего меня будить. Я уже проснулся, только не умылся.

2-й скоморох. Мишка, на тебя вся надежда, выручай!

1-й скоморох. Если Зима не отдаст ключ Весне, тебе опять нужно будет в берлогу убираться. Медведь. Еще чего! Я все бока отлежал, не хочу.

Заяц. Тогда помоги найти ключ.

Медведь. Ладно, пойду поищу этих негодяев, а вы
сыграйте мне что-нибудь веселенькое для настроения.

 

                                      Хоровод      Иван Купала

 

Появляется Медведь и тащит за собой Лешего и Бабу-Ягу.

Медведь. А вот и я. А вот и добыча моя!

2-й скоморох. Где же ключ? Куда вы его дели?
Леший.

И не видел никакого я ключа.

Ты, Михайло, черт здоровый,

Нас сграбастал сгоряча!

2-й скоморох. Но ключ исчез после вашего ухода.
Медведь. Я их щас маленько потрясу!

Баба-Яга. Ты, Медведь, умерь свой пыл, с ворами
нас не смешивай! (Зрителям тихо.) Ключ за пазухой
был у него, у Лешего.

Медведь. Ну-ка, Лешенька, подойди-ка поближе.
Что у тебя за пазухой? Покажи.

Леший (удивленно). Сувениры я люблю, это ключ,
кажись. Я тебе его дарю! (Направляется к Бабе-Яге.) 
Ну, Яга, держись! (Убегают.)

Медведь. Ну, вот и нашли пропажу.

2-й скоморох. Спасибо, Миша, от всех людей.

1-й скоморох. Теперь Зима вовремя уйдет, а Весна — придет.

Заяц. Встречайте их радостно и весело.

 

Танец - инсценировка «Как у наших у ворот» - 4кл.

 

                    Выход весны

 

                  Появляются Весна и Зима

Зима.

Время проводов настало,

До свиданья, люд честной.

Погуляли с вами мало,

Ну, да встретимся зимой.

Принимай, Весна, правленье,

Ключ — тебе в награду!

Ты сердца людей в волненье
Приводи и радуй!

Передает ключ Весне.

Весна.

Пусть на щеках румянится
Весенняя заря.

Ведь девицей-красавицей
Зовут меня не зря.

Лучами солнца знойного
Снега я растоплю,

Для вас ковры зеленые
Повсюду расстелю.

Пойду я, люди добрые,

По пашням, по садам,

Всю силу плодородия
В награду вам отдам.

Сверкай же, солнце красное,

Потоками звеня!

Встречай же праздник радостный,

Родимая земля!

Ведущий. Масленицу провожаем, Весну встречаем. Гостья нагостилася, с Зимушкой простилася.

Масленица. Молодцы! Хорошую встречу Весны и проводы Зимы вы подготовили. Я гуляла с вами, те­перь села в сани. Пела и плясала, больно я устала. Кончилось веселье — беретесь за дельце. А со мной проститеся, блинами угоститеся.

Масленица со свитой уезжает.

 

             Песня «Ой, блины мои, блины» - 4кл.

 

2-й скоморох.

Струны звонкие, играйте!
Продолжаем праздник мы.
Всенародное гулянье —

Праздник проводов Зимы!

 

Ведущий.

Объявляю конкурс я
На лучшего плясуна,

Он, друзья, получит приз.

Давай, народ, веселись!

 

           Танец-хоровод. 

 

 


Ведущий.

Мы традиций не будем забывать
Будем мы тянуть канат-.

Все вы дружно становитесь
И тяните, не ленитесь.


                          Перетягивание каната.

 

Ведущий.

Вот, друзья, вам два мешка —

Бегите и не падайте!

Кто быстрей — получит приз,

То-то он обрадуется.

 

                 Конкурс «Бег в мешках».

 

Зажигается чучело Масленицы, вокруг него - хоровод .

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий к празднику "Масленица""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Консультант по трудоустройству

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 188 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Конспект урока в 1 классе по ФГОС. Предмет: "Мир природы и человека". Тема: "Употребление фруктов в пищу. Охрана и укрепление здоровья".
  • Учебник: «Мир природы и человека (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) (в 2 частях)*», Матвеева Н.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А. и др.
  • 14.05.2017
  • 1048
  • 5
«Мир природы и человека (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями) (в 2 частях)*», Матвеева Н.Б., Ярочкина И.А., Попова М.А. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 14.05.2017 1134
    • DOCX 23.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Амирова Клара Талгатовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Амирова Клара Талгатовна
    Амирова Клара Талгатовна
    • На сайте: 7 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3640
    • Всего материалов: 3

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 18 регионов

Курс повышения квалификации

Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 248 человек

Курс повышения квалификации

Теория, методика и практика обучения младших школьников основам шахматной игры в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 188 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по литературному чтению у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 166 человек

Мини-курс

Продвинутые техники нарративного подхода в психологии

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов

Мини-курс

Развитие физических качеств в художественной гимнастике: теория и практика

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Постановка базовых звуков раннего онтогенеза

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе