Презентация "Реализация ФГОС на уроках окружающего мира"

• 1 слайд

  «РЕАЛИЗАЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ СРЕДСТВАМИ
  УМК «ШКОЛА РОССИИ»на уроках окружающего мира.
  
  
  
  
   
  
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  
  Согласно новому образовательному стандарту на протяжении обучения в начальной школе у учащихся должны быть сформированы следующие УУД:
  личностные;
  регулятивные;
  познавательные;
  коммуникативные
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Начиная со 2- го класса, ученики работают с дополнительными источниками информации: учебными пособиями А. А. Плешакова: «Атлас-определитель», «От земли до неба», «Зеленые страницы», «Великан на поляне» и любой другой справочной литературой.
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Начиная с 3 - го класса, школьники учатся составлять компьютерные презентации, электронные фотоальбомы, делать репортажи. Эффективно проходит работа в группах по 4-6 человек. Задания для групп могут быть самые разнообразные:
  Расскажите о нашем городе;
  Расскажите о самой нужной профессии;
  Расскажите, как работают различные отрасли экономики в нашем крае;
  
  

• 8 слайд

  Значение домашних животных для жизни человека;
  Собака – друг человека;
  Кошки в жизни человека;
  Правила друзей природы;
  Правила безопасного поведения на улице зимой;
  Планета больна (экологические проблемы).
  

• 9 слайд

  Проектная деятельность – наиболее эффективный метод формирования УУД. Темы проектов для учащихся 3-4 классов:
  Фото-рассказ о родном городе;
  Редкие растения и животные;
  Профессии наших родителей;
  Музеи нашего города;
  Рекорды Земли (самая большая река, гора и др. географические объекты);
  Решаем экологические проблемы: как защитить океан от загрязнения, как спасти тропические леса, как избавиться от мусора;
  Культурное наследие (памятники ЮНЕСКО);
  Природное наследие (одно из природных «чудес» планеты);
  Заповедники России.
  

• 10 слайд

  Урок в форме пресс-конференции также является одним из самых эффективных интерактивных методов обучения . Приведу примеры тем, по которым можно проводить пресс-конференции:
  Экологические проблемы нашего края;
  Как сохранить крепкое здоровье;
  Надо ли спасать болото;
  Как сохранить леса .
  
  

• 11 слайд

  Экскурсии – традиционная форма познания окружающего мира.
  Различные экскурсии, проводимые в течение 4-х лет обучения, (в природу, музеи города, предприятия города, другие города страны) создают необходимую базу для дальнейшей работы в классе по формированию УУД.
  
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  Формирование познавательных УУД тесно связано с формированием и развитием умений пользоваться Интернет- и цифровыми ресурсами. Готовясь к урокам окружающего мира, ученики пользуются текстовым редактором, выполняют основные операции с текстом, сохраняют информацию, копируют, передают, выводят в печать, создают графические изображения, работают в программе Power Point, пользуются поисковиками Интернет, электронными энциклопедиями и справочниками. Эта работа также проходит в группах, ученики оказывают необходимую помощь друг другу.
  

• 14 слайд

  Таким образом, интерактивные методы являются тем инструментом, который позволяет учителю повышать эффективность учебно-воспитательного процесса, осуществлять его постоянное динамическое обновление, более полно развивать индивидуальные способности учеников, а также создавать условия для достижения успешности всеми учащимися.
  

• 15 слайд

• 16 слайд

  Ф.И. Тютчев "Нам не дано предугадать"
  Нам не дано предугадать,
  Как наше слово отзовется.
  Посеять в душах благодать.
  Увы, не каждый раз дается.
  Но мы обязаны мечтать
  О дивном времени, о веке,
  Когда цветком прекрасным стать
  Сумеет личность человека.
  И мы обязаны творить.
  Презрев все тяготы мирские,
  Чтоб истин светлых заложить
  Зачатки в жизни молодые.
  
  

• 17 слайд