Сценарий конкурсной программы для летней оздоровительной площадки "Самый умный"

Сценарий конкурсной программы для летней оздоровительной площадки  «Самый - умный»

Часть 1

Выходят ведущие.

Скоморох Тишки:

Подходи, честной народ!

Конкурс года здесь идет.

Собирайся, кто умен.

За смекалку приз даем!

Самый умный, самый ловкий.

Проверяй свою сноровку!

Госпожа Энциклопедия: Здравствуйте, ребята! Я Госпожа

Энциклопедия сегодня мы с вами  собрались здесь для того, чтобы выбрать самого лучшего ученика. Итак, приветствуем наших участников.

Скоморох: Ребята Вам сегодня  предстоит  ответить на  множество интересных вопросов, и выполнять  различные  задания. И вообще быть самыми сообразительными, ловкими,  находчивыми, то есть самыми-самыми.

Госпожа Энциклопедия: Прежде чем начнется конкурс, давайте познакомимся с нашим жюри.

Скоморох: Почти все конкурсы оцениваются по 10- балльной системе. (У жюри карточки с цифрами от 1 до 10.)

Итак, первый конкурс «Визитная карточка», которую вы подготовили заранее.

Участники представляют себя.

В визитной карточке отражаются все умения участника (игра на музыкальных инструментах, вокальные данные, хореографические данные и спортивные навыки ).

Участнику помогает в этом группа поддержки.

Скоморох :Назовите качества, которыми должен обладать лучший ученик школы. За каждый ответ — по 1 баллу.

Проводится конкурс «Ловкие ладошки».

Госпожа Энциклопедия: А сейчас — конкурс «Всезнайка».

Вы выбираете книгу — в ней вопрос, вы читаете и отвечаете.

Вопросы I тура

1. В какой известной сказке С. Маршака можно  найти подснежники зимой? («Двенадцать месяцев»)

2. В какой сказке французского писателя Ш. Перро были смешаны крупы  пшено и мак,  фасоль и горох? («Золушка»)

3. В какой сказке замечательного детского писателя Г. X. Андерсена из-за осколка маленькой льдинки героев ждет множество приключений . («Снежная королева»)

4. В какой сказке С. Михалкова строительство домов велось тремя способами? («Три поросенка»)

5. Кого обижали на птичьем дворе в сказке  Г. X. Андерсена («Гадкий утенок» )

6 . В какой сказке одна дама, воспользовавшись добрым поступком своего мужа, использует его для обогащения и для продвижения по служебной лестнице, но впоследствии теряет все из-за безмерной тяги к стяжательству? (А. С. Пушкин. «Сказка о рыбаке и рыбке»)

7.В какой сказке молоко утекает реками, печь стоит с пирогами в лесу и растет говорящая яблоня? («Гуси-лебеди»)

8. Героиня какой сказки,  обманным путем захватила чужое жилище? И к кому только ни обращался хозяин за помощью, пока не встретил петуха ?(«Заячья избушка»)

9. В какой сказке житель леса, имеющее весьма дурную репутацию, под вывеской милой и обаятельной личности совершило покушение на семь несовершеннолетних лиц, но было разоблачено и сурово наказано? («Волк и семеро козлят»)

В какой сказке

Вопросы II тура

1. Песня о длительном путешествии маленькой девочки  которая шла проведать бабушку ?(Песенка Красной Шапочки)

2. Песня о животных, благодаря которым наша планета совершает движение вокруг своей оси. (Песенка про медведей)

3. Какую песню пели герои катаясь на облаках?(«А облака»)

4. Песня которую пел именинник когда шел на пруд?(«С голубого ручейка» )

5. Песня о будущем, которое не должно быть жестоко к нашим современникам. («Прекрасное далеко»)

6. Какую песню пел слонёнок переплывая через море ? («Песенка мамонтенка»)

7. Песня которую пел герой, который больше всего на свете любил ничего не делать(« Песенка мышонка»)

8. Песня о маленьком рыжем мальчике («Антошка»)

9. Песня о существе, которого каждая дворняжка знает. (Песенка «Чебурашки»)

10. Песня о ежедневных занятиях детей в течение 10—11 лет. («Чему учат в школе»)

Вопросы III тура

1. Назовите сказку итальянского писателя, где герои фрукты и овощи. (Дж. Родари. «Приключения Чиполлино»)

2. Сколько путешествий совершил Гулливер, герой книги Джонатана Свифта?

3. Из какого зернышка появилась дюймовочка  в сказке Ханса Кристиана Андерсена.

4. Кто написал книгу про известного медвежонка Винни-Пуха? (Английский писатель А. Милн)

5. Назовите спутников девочки Элли, которые вместе с ней шли в Изумрудный город. (Тотошка, Страшила, Железный дровосек, Лев.)

6. Как звали героев сказки «Три дровосека».(Пузырь, соломинка и  лапоть)

7. Что сажал Буратино в стране чудес в сказке А. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино»? (Золотые  монеты)

8. В какой сказке Ханса Кристиана  Андерсена идет речь о зеркале и его осколках.(Снежная Королева.)

9. В какой русской народной сказке брат не послушался сестру, один раз нарушил санитарно-гигиенические правила и жестоко за это поплатился? («Аленушка и братец Иванушка» )

10. В какой сказке Братьев Гримм , девочка полезла за веретеном в колодец? (Госпожа Метелица)

11. Назовите героиню русской народной сказки, которую тащили всей семьей.(Репка)

Скоморох-  А сейчас четвертый конкурс — «Творческий».

Задание первое.

Вам нужно изобразить с помощью мимики и жестов, без помощи слов, походку человека, который...

— забил гол;

— оказался ночью в лесу;

— только что проснулся;

— вышел из кабинета зубного врача;

— выиграл в гонку;

— торопится  на работу;

— читает на ходу;

— получил двойку;

— танцует румбу;

— у которого жмут ботинки;

— играет в хоккей .

Госпожа Энциклопедия: Задание второе.

Вам вновь раздают карточки. Ваша задача усложняется: вам нужно изобразить человека, который выполняет какое-либо действие под музыку, изобразить человека, который:

— собирает в лесу грибы;

— забивает молотком гвоздь;

— вдевает нитку в иголку и шьет;

— причесывается перед зеркалом;

—собирает землянику на полянке;

— месит тесто и делает пирожки;

— подметает и моет пол;

— гладит вещи утюгом;

— выбивает пыль из ковра;

— роет картофель

— поливает в саду цветы.

Скоморох. Следующий конкурс — «Картинная галерея».

Мы убедились, что с артистическими способностями у вас все в порядке. Теперь проверим ваше воображение.

Госпожа Энциклопедия :Перед вами чудесная картина. (Выносят чистый лист ватмана). Ваша задача — описать то, что на ней изображено.

Проводится конкурс. Ученики описывают свои картины в том порядке, в каком поднимут руки.

Скоморох:  Объявляю конкурс «Портрет ученика»!

Жюри смотрит и оценивает газеты, портфолио участников, подготовленные заранее. В это время ведущие играют с залом.

Игра со зрителями

Он пиявок добывал,

Карабасу продавал,

Весь пропах болотной тиной.

Его звали... (Дуремар).

В Простоквашино он жил

И с Матроскиным дружил.

Простоват он был немножко,

Звали песика... (Шарик).

Он гулял по лесу смело,

Но лиса героя съела.

На прощанье спел бедняжка —

Его звали... (Колобок).

Бедных кукол бьет и мучит,

Ищет он волшебный ключик.

У него ужасный вид

Это... (Карабас-Барабас).

Много дней он был в пути,

Чтоб жену свою найти,

А помог ему клубок,

Его звали... (Иван-царевич).

Все узнает, подглядит,

Всем мешает и вредит.

Ей лишь крыска дорога,

А зовут ее... (Шапокляк).

И красива,и мила,

Только очень уж мала!

Стройная фигурочка,

А зовут... (Дюймовочка).

Жил в бутылке сотни лет,

Наконец, увидел свет,

Бородою он оброс,

Это добрый... (старик Хоттабыч).

С голубыми волосами

И огромными глазами

Эта куколка-актриса,

И зовут ее... (Мальвина).

Потерял он как-то хвостик,

Но его вернули гости.

Он ворчлив, как старичок.

Это грустный... (Ослик Иа).

Он большой шалун и комик,

У него на крыше домик,

Хвастунишка и зазнайка,

А зовут его... (Карлсон).

Скоморох: Все конкурсы остались позади.

Жюри пора итоги подвести.

Госпожа Энциклопедия:

Вы старались, как могли,

Свои таланты показать —

Пусть кто-то будет впереди,

Другим не стоит унывать.

Скоморох:

Мы провели чудесный вечер,

Нелегкий конкурс позади...

Спасибо вам за результаты,

Высокочтимое жюри!

Госпожа энциклопедия:

Спасибо за внимание!

Мы говорим вам: «До свидания!»

Включается музыка, заканчивается вечер награждением победителей.