Сценарий Новогоднего праздника
«День рождения бабы Яги»
Цели:
1. Создать условия для воспитания у детей веры в чудо,
умения видеть в обычном- сказочное, волшебное.
2. Создать условия
для развития творческих способностей учащихся.
Герой:
- Дед Мороз-
Щербаков
- Снегурочка-
Мелихова Катя
- Баба Яга-
Березова
- Двое ведущих-
Васильева и
- Леший- Каверин
- Кощей
бессмертный- Ермилов
- Кикимора-
Горбунова
- 8 человек из 5
б класса
Ведущие говорят
по очереди: (Настя и Ульяна)
Одну простую сказку, а может, и не сказку,
А может, не простую, хотим вам рассказать.
Ее мы помним с детства, а может, и не с
детства,
А может, и не помним, но будем
вспоминать...
В одной российской школе, а может, и не в
школе,
А может быть, и в школе жил-был один народ,
И были у них праздники, а может, и не
праздники,
А может быть, концерты под самый Новый год.
О них мы вам расскажем, а может, не
расскажем,
Чего-нибудь покажем, а может быть, споем.
Ведущие поют
новогоднюю песню, в конце песни на сцену выходят 8 человек в костюмах или
масках и говорят весело и задорно по одной строчке.
Учащиеся 5 б класса читают по одной строчке, в конце все вместе:
Снова к нам пришёл
сегодня праздник ёлки и зимы.
Этот праздник
новогодний с нетерпеньем ждали мы!
Лесом частым, полем
вьюжным зимний праздник к нам идёт.
Так давайте скажем
дружно: «Здравствуй, здравствуй, Новый год».
Веселись, улыбайся
и пой, в вихре танца уйди с головой.
По земле
чудо-сказка идёт – лучший праздник зимы – Новый год!
Надевай
разноцветный наряд, блёстки пусть огоньками горят.
Карнавал пусть по
кругу несёт – мы встречаем, друзья, Новый год!
Ведущая: А чтобы веселее встречать Новый год было, давайте на нашей елочке
огоньки зажжем? Скажем дружно, скажем вместе РАЗ, ДВА, ТРИ- ЁЛОЧКА ГОРИ!
Ведущая: А теперь поиграем и споем около нашей елочки. Игра «Мы пойдем сейчас
налево»
(Мы пойдем
сейчас налево)
(в конце песни появляется Баба Яга и тащит за верёвку коробки и напевает)
Баба Яга: Как шагнёшь за
порог – всюду кости,
А
из окон скелет лезет в гости!
(Видит детей.)
Вы
зачем сюда пришли? Другого места не нашли?
А
ну-ка, убирайтесь отсюда, идите, идите, быстро!
А
за елочку отдельное спасибо!
Ведущий: Вообще-то у нас Новогодний праздник.
Баба Яга: Какой ещё новогодний праздник?
Праздник–
безобразник? Вот у меня настоящий праздник- день рождения у меня! 650 мне.
Сегодня исполнилось! Именины у меня, понятно! Так, что прощевайте, родимые!
Про-ще-вай-те!
Давай,
ягодка, моя, собирай своих детишек и уноси…
Ведущий: Что уноси? Куда уноси?
Баба Яга: Ноги, говорю уноси! И ребяток этих забирай, пока они в
микроволновку ко мне не попали! Я своих гостей начну собирать (достаёт сотовый
телефон)
-Какая
у вас тут связь плохая, всю дорогу Кащею звонила…
-
Алло, Кащей? Ну, наконец-то дозвонилась до тебя! На мой день варенья
собираешься? Ага, давай, бегом, давай, Кащеюшка, давай, друг мой, сердечный!
-
Леший? Алло, алло! Про именины мои не забыл, жду, жду! Кикимору захвати!
(появляются гости под музыку: Кащей, Леший, Кикимора)
Баба Яга: А у меня идея! Мальчишки–
хитрые плутишки и девчонки- короткие юбчонки! Оставайтесь, веселить моих гостей
будете! При-гла-ша-ю! Вот будет сколько жаркого! Объеденье! Ну-ка, Лешенька,
посчитай, по сколько порций на каждого придётся! Девочка-гриль, мальчик– с
картошкой, замечательно! НАЧИНАЕМ ИМЕНИНЫ Бабы Яги. Начинаем веселиться, петь,
играть и танцевать.
Баба Яга: Ну что, готовы
меня с днем варенья поздравить? Тогда сыграем в «Музыкальную метелку», кому моя
метелка попадет, тот меня и поздравляет. Понятно, тогда поехали.
Конкурс
«Музыкальная метелка»: под музыку по кругу передается метла, на ком музыка останавливается
тот Бабу Ягу с днем рождения и поздравляем (по- разному: песня, стих, на словах),
за это он получает конфетку.
Леший: Баба Яга, а мне
можно с ребятами поиграть, я такую игру знаю. Спасибо! Ой, как я люблю
ребятишек- шалунишек, и сейчас мы с вами сыграем в игру, которая называется
«Шалунишки». Вы под музыку начинаете водить хоровод вокруг елки, как только музыка
стихнет, я называю, что вам надо делать, и вы все дружно это выполняете. Музыку
нам.
ИГРА
«ШАЛУНИШКИ»
Все дети
располагаются по залу вокруг елки. Звучит весёлая музыка, игроки танцуют. Как
только музыка стихнет, ведущий объявляет: «Топалки!» (дети топают) Затем снова
звучит весёлая музыка, игроки танцуют. По окончанию музыки ведущий объявляет:
«Пищалки!» (дети пищат) Таким образом, игра продолжается дальше с разными
шалостями: «Кричалки!» (дети кричат); «Визжалки!» (дети визжат); «Смешинки!»
(дети смеются) и опять сначала. Порядок объявления шалостей периодически
меняется.
·
Топалки- все топают
·
Визжалки- все визжат
·
Смешинки- все смеются
·
Приседалки- все приседают
·
Кричалки
·
Хлопалки- все хлопают
·
Скакалки- все скачут
·
И сначала все еще раз
Баба- Яга:
Молодец, Леший потешил меня. Люблю когда все пищать, кричат и громко топают.
Кощей: Дорогая
Баба-Яга, разреши нам преподнести тебе подарок на день рождения. (Вручают козу)
Баба- Яга: Ой,
какая- то она худая, там даже есть нечего. Вот сейчас мне мои помощники и помогут
накормить мою козу.
ИГРА «КАПУСТА»
Дети образуют 2 команды. Всем игрокам
надевают маски. На определённом расстоянии от команд ведущий ставит корзина с
бутафорскими капустами и морковками или мячиками. Звучит весёлая музыка, первые
игроки, прыгая, как зайчики, добираются до корзины, берут один предмет и, также
прыгая, возвращаются обратно. В игру вступают вторые игроки и т.д. Как только
музыка закончилась, команда считает свои овощи. Победила, та команда, которая
больше принесла овощей.
Баба- Яга: Вот спасибо, вот молодцы. Теперь я откормлю свою козочку, а потом, и
съесть ее можно.
Баба- Яга: Кощей, ты чего пригорюнился.
Кощей: Вот здесь как красиво, а домой приду, а там даже елки нет. Ребята, а
поможете мне елку нарядить.
ИГРА «НАРЯДИ ЁЛОЧКУ»
Дети образуют 2 команды. Около каждой
команды ведущий располагает коробку с ёлочными небьющимися игрушками. На расстоянии
от команд стоит по небольшой искусственной ёлочке. Первые игроки берут из
коробки одну игрушку, бегут к ёлочке своей команды, вешают игрушку и
возвращаются обратно - и так до последнего игрока. Выигрывает команда, первая
нарядившая ёлочку.
Кощей: Вот радость- то какая, теперь и у меня дома красиво будет.
Баба Яга: Кащей,
включай музон, песню петь будем (поют песню «У леса на опушке»)
Кикимора: Ой, а знаете, кого я люблю больше
всего- это моя Буренка, она мне молочка дает. Предлагаю вам поиграть.
ИГРА «БУРЁНКА»
Игроки образуют 3 команды. Капитанам
ведущий выдаёт калоши большого размера, олицетворяющие копыта, и бутафорские
рога. Под весёлую музыку капитаны обегают елочку, возвращаются обратно, кричат
«МУ» и передают рога с калошами очередным игрокам. Выигрывает команда самых
резвых Бурёнок.
Баба Яга: Кощей, включай микроволновку! Обеденное
время пришло, будем детишек начинать жарить-парить с майонезом да со сметаной!
(В это время приходит ведущая)
Ведущая: А у меня хорошие новости! Пришла
телеграмма, что едут к нам на ёлку дед Мороз и Снегурочка. Так что советуем
кое-кому освободить помещение.
Баба Яга: Ну умеешь ты всё испортить!
(Звучит звук бубенцов, топот копыт)
Дед Мороз: Вот и добрались
мы до вас, здравствуйте, ребята. Здравствуйте и гости лесные. Мне синичка
напела, что у Бабы- Яги сегодня день рождение. А у меня для нее и подарочек
есть. (вручает Бабе- Яге подарок)
Дед Мороз:
С Новым годом, с Новым годом
Поздравляю всех детей.
Поздравляю всех гостей.
Пусть нам этот Новый год
Много счастья принесёт.
Снегурочка:
Наша
ёлка так нарядна,
Очень
весело кругом,
Так
давайте же ,ребята,
Мы
про ёлочку споём.
(песня
про елку)
Дед Мороз: У меня и для вас ребята есть
новогодние подарки. Вот видите, какой у меня большой мешок, но он не простой, а
волшебный и просто так подарки не дает.
ИГРА
«ПОДАРОЧНЫЙ АУКЦИОН»
(Дед Мороз ставит
большой нарядный атласный мешок на середине зала.)
Дед Мороз: Вот мешок - нарядный он! Проведём аукцион! Кто активно отвечает, Тот
подарок получает!
(В атласном мешке находится 7 бумажных разноцветных мешков, имеющих форму.
Мешки помещены один в другой от большого - высотой 80см до маленького — высотой
50см (типа матрёшки), и завязаны яркими бантами. На каждом мешке крупно
обозначено по одной букве, составляющей слово «подарки». В процессе игры Дед
Мороз развязывает бант и вынимает мешок из мешка, проводит аукцион на каждую
букву и вручает подарок ребёнку, давшему свой ответ последним - подарки
начинаются на соответствующие буквы. В начале игры Дед Мороз спускает на пол
атласный мешок и перед детьми предстаёт бумажный мешок с буквой «П».)
Дед Мороз: Буква «Пэ» назвать всех просит Песни зимние сейчас!
Если спеть хотите - пойте, Ведь на то потехе час! (Дети называют песни о зиме.)
Дед Мороз: Хороша зима снегами. Но и песней хороша! Пряник я
тебе вручаю, Его кушай неспеша! (Дед Мороз развязывает мешок, достаёт пряник,
вручает его, затем вынимает из этого мешка очередной - с буквой «О»; предыдущий
мешок ставит с другой стороны от себя, таким образом, отыгравшие мешки будут
подставляться рядом и в конце игры дети прочтут буквы со всех мешков в единое
слово «подарки».)
Дед Мороз: Буква «О» оповещает - Подан праздничный обед. И за
стол друзей сзывает! На столе чего уж нет! Чем друзей вы угостите? Угощенья
назовите! (Дети перечисляют праздничные угощенья.)
Дед Мороз: В угощенье ты учёный, Приз - орешек золочёный! (Дед
Мороз развязывает мешок, достаёт грецкий орех в золочёной фольге, а потом и
мешок с буквой «Д».)
Дед Мороз: Буква «Дэ» деревья вспомнить Очень просит, детки,
вас! Наряжал их в серебристый Иней я уже ни раз! (Дети говорят названия
деревьев.)
Дед Мороз: Ты - примерный ученик, Подарю тебе дневник! (Дед
Мороз развязывает мешок, вручает дневник и вынимает мешок с буквой «А».)
Дед Мороз: Буква «А» про апельсинчик Хочет деток расспросить!
Ну-ка, Деду расскажите, Он каким умеет быть? (Дети описывают внешние и вкусовые
качества апельсина.)
Дед Мороз: До чего красива ёлка, Манит взор её наряд!
Апельсинчик на здоровье Подарить я очень рад! (Дед Мороз вручает апельсин и
вынимает мешок с буквой «Р».)
Дед Мороз: Буква «эР» всем радость дарит: Каждый пусть
повспоминает То, что радость настроенья Доставляет, без сомненья! (Дети
вспоминают всё то, что их радует.)
Дед Мороз: Для меня сегодня в радость Школьный приз тебе доставить
- Этой ручкой написать Сможешь, что-нибудь на «пять»! (Дед Мороз вручает ручку
и вынимает мешок с буквой «К».)
Дед Мороз: Буква «Ка» о карнавале И костюмах говорит; Просит выйти
к нам сегодня всех кто имеет Карнавальный внешний вид! (Дети в карнавальных
костюмах выходят на сцену.)
Дед Мороз: Хороши все были маски, Ладно знаете вы сказки!
Получи-ка ты конфету! (Дед Мороз вручает конфету и вынимает мешок с буквой
«И».)
Дед Мороз: Буква «И» услышать хочет Игры зимних снежных дней!
Вы их знаете, ребятки, Говорите поскорей! (Дети перечисляют зимние игры.)
Дед Мороз: Эти зимние забавы Мне, признаться, по душе!
Подарить хочу игрушку - Больше нечего уже! (Дед Мороз развязывает последний
мешок, достаёт из него ёлочную игрушку, вручает её, затем переворачивает мешок
вверх дном и трясёт, показывая тем самым, что он пуст.)
Дед Мороз: Мешок мой пуст и лёгок он - Закончен наш аукцион!
Подарки я свои раздал Пора нам танец танцевать!
Снегурочка: объявляю новогоднюю дискотеку.
Танцуют все
Снегурочка
Вот настал момент прощанья,
Будет краткой наша речь,
Говорим вам: до свиданья,
До счастливых добрых встреч!
Дед Мороз - А когда наступит новый,
Самый лучший Новый год,
Обязательно с ним вместе
Счастье новое придёт.
Баба- Яга - Подойдёт оно неслышно
И на ушко вам шепнёт:
«Самый лучший и счастливый
Наступает Новый год!»
Кощей
- Пусть придут в году грядущем
К вам удача и успех,
Пусть он будет самым лучшим,
Самым радостным для всех.
Баба- Яга – С наступающим вас Новым годом!
Снегурочка – С новым счастьем!
Дед Мороз – До новых встреч, друзья!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.