Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Конспекты / Сценарий новогоднего праздника "День рождение Бабы Яги"

Сценарий новогоднего праздника "День рождение Бабы Яги"

  • Классному руководителю

Поделитесь материалом с коллегами:

Сценарий Новогоднего праздника

«День рождения бабы Яги»



Цели:


1. Создать условия для воспитания у детей веры в чудо, умения видеть в обычном- сказочное, волшебное.

2. Создать условия для развития творческих способностей учащихся.


Герой:

  • Дед Мороз- Щербаков

  • Снегурочка- Мелихова Катя

  • Баба Яга- Березова

  • Двое ведущих- Васильева и

  • Леший- Каверин

  • Кощей бессмертный- Ермилов

  • Кикимора- Горбунова

  • 8 человек из 5 б класса


Ведущие говорят по очереди: (Настя и Ульяна)

Одну простую сказку, а может, и не сказку,

А может, не простую, хотим вам рассказать.

Ее мы помним с детства, а может, и не с детства,

А может, и не помним, но будем вспоминать...

В одной российской школе, а может, и не в школе,

А может быть, и в школе жил-был один народ,

И были у них праздники, а может, и не праздники,

А может быть, концерты под самый Новый год.

О них мы вам расскажем, а может, не расскажем,

Чего-нибудь покажем, а может быть, споем.


Ведущие поют новогоднюю песню, в конце песни на сцену выходят 8 человек в костюмах или масках и говорят весело и задорно по одной строчке.


Учащиеся 5 б класса читают по одной строчке, в конце все вместе:

Снова к нам пришёл сегодня праздник ёлки и зимы.

Этот праздник новогодний с нетерпеньем ждали мы!

Лесом частым, полем вьюжным зимний праздник к нам идёт.

Так давайте скажем дружно: «Здравствуй, здравствуй, Новый год».

Веселись, улыбайся и пой, в вихре танца уйди с головой.

По земле чудо-сказка идёт – лучший праздник зимы – Новый год!

Надевай разноцветный наряд, блёстки пусть огоньками горят.

Карнавал пусть по кругу несёт – мы встречаем, друзья, Новый год!


Ведущая: А чтобы веселее встречать Новый год было, давайте на нашей елочке огоньки зажжем? Скажем дружно, скажем вместе РАЗ, ДВА, ТРИ- ЁЛОЧКА ГОРИ!


Ведущая: А теперь поиграем и споем около нашей елочки. Игра «Мы пойдем сейчас налево»


(Мы пойдем сейчас налево)


(в конце песни появляется Баба Яга и тащит за верёвку коробки и напевает)


Баба Яга: Как шагнёшь за порог – всюду кости,

А из окон скелет лезет в гости!

(Видит детей.)

Вы зачем сюда пришли? Другого места не нашли?

А ну-ка, убирайтесь отсюда, идите, идите, быстро!

А за елочку отдельное спасибо!


Ведущий: Вообще-то у нас Новогодний праздник.


Баба Яга: Какой ещё новогодний праздник?

Праздник– безобразник? Вот у меня настоящий праздник- день рождения у меня! 650 мне. Сегодня исполнилось! Именины у меня, понятно! Так, что прощевайте, родимые! Про-ще-вай-те!

Давай, ягодка, моя, собирай своих детишек и уноси…


Ведущий: Что уноси? Куда уноси?


Баба Яга: Ноги, говорю уноси! И ребяток этих забирай, пока они в микроволновку ко мне не попали! Я своих гостей начну собирать (достаёт сотовый телефон)

-Какая у вас тут связь плохая, всю дорогу Кащею звонила…

- Алло, Кащей? Ну, наконец-то дозвонилась до тебя! На мой день варенья собираешься? Ага, давай, бегом, давай, Кащеюшка, давай, друг мой, сердечный!

- Леший? Алло, алло! Про именины мои не забыл, жду, жду! Кикимору захвати!
(появляются гости под музыку: Кащей, Леший, Кикимора)


Баба Яга: А у меня идея! Мальчишки– хитрые плутишки и девчонки- короткие юбчонки! Оставайтесь, веселить моих гостей будете! При-гла-ша-ю! Вот будет сколько жаркого! Объеденье! Ну-ка, Лешенька, посчитай, по сколько порций на каждого придётся! Девочка-гриль, мальчик– с картошкой, замечательно! НАЧИНАЕМ ИМЕНИНЫ Бабы Яги. Начинаем веселиться, петь, играть и танцевать.


Баба Яга: Ну что, готовы меня с днем варенья поздравить? Тогда сыграем в «Музыкальную метелку», кому моя метелка попадет, тот меня и поздравляет. Понятно, тогда поехали.


Конкурс «Музыкальная метелка»: под музыку по кругу передается метла, на ком музыка останавливается тот Бабу Ягу с днем рождения и поздравляем (по- разному: песня, стих, на словах), за это он получает конфетку.


Леший: Баба Яга, а мне можно с ребятами поиграть, я такую игру знаю. Спасибо! Ой, как я люблю ребятишек- шалунишек, и сейчас мы с вами сыграем в игру, которая называется «Шалунишки». Вы под музыку начинаете водить хоровод вокруг елки, как только музыка стихнет, я называю, что вам надо делать, и вы все дружно это выполняете. Музыку нам.


ИГРА «ШАЛУНИШКИ»

Все дети располагаются по залу вокруг елки. Звучит весёлая музыка, игроки танцуют. Как только музыка стихнет, ведущий объявляет: «Топалки!» (дети топают) Затем снова звучит весёлая музыка, игроки танцуют. По окончанию музыки ведущий объявляет: «Пищалки!» (дети пищат) Таким образом, игра продолжается дальше с разными шалостями: «Кричалки!» (дети кричат); «Визжалки!» (дети визжат); «Смешинки!» (дети смеются) и опять сначала. Порядок объявления шалостей периодически меняется.

  • Топалки- все топают

  • Визжалки- все визжат

  • Смешинки- все смеются

  • Приседалки- все приседают

  • Кричалки

  • Хлопалки- все хлопают

  • Скакалки- все скачут

  • И сначала все еще раз


Баба- Яга: Молодец, Леший потешил меня. Люблю когда все пищать, кричат и громко топают.


Кощей: Дорогая Баба-Яга, разреши нам преподнести тебе подарок на день рождения. (Вручают козу)


Баба- Яга: Ой, какая- то она худая, там даже есть нечего. Вот сейчас мне мои помощники и помогут накормить мою козу.


ИГРА «КАПУСТА»

Дети образуют 2 команды. Всем игрокам надевают маски. На определённом расстоянии от команд ведущий ставит корзина с бутафорскими капустами и морковками или мячиками. Звучит весёлая музыка, первые игроки, прыгая, как зайчики, добираются до корзины, берут один предмет и, также прыгая, возвращаются обратно. В игру вступают вторые игроки и т.д. Как только музыка закончилась, команда считает свои овощи. Победила, та команда, которая больше принесла овощей.


Баба- Яга: Вот спасибо, вот молодцы. Теперь я откормлю свою козочку, а потом, и съесть ее можно.


Баба- Яга: Кощей, ты чего пригорюнился.


Кощей: Вот здесь как красиво, а домой приду, а там даже елки нет. Ребята, а поможете мне елку нарядить.


ИГРА «НАРЯДИ ЁЛОЧКУ»

Дети образуют 2 команды. Около каждой команды ведущий располагает коробку с ёлочными небьющимися игрушками. На расстоянии от команд стоит по небольшой искусственной ёлочке. Первые игроки берут из коробки одну игрушку, бегут к ёлочке своей команды, вешают игрушку и возвращаются обратно - и так до последнего игрока. Выигрывает команда, первая нарядившая ёлочку.


Кощей: Вот радость- то какая, теперь и у меня дома красиво будет.


Баба Яга: Кащей, включай музон, песню петь будем (поют песню «У леса на опушке»)


Кикимора: Ой, а знаете, кого я люблю больше всего- это моя Буренка, она мне молочка дает. Предлагаю вам поиграть.


ИГРА «БУРЁНКА»

Игроки образуют 3 команды. Капитанам ведущий выдаёт калоши большого размера, олицетворяющие копыта, и бутафорские рога. Под весёлую музыку капитаны обегают елочку, возвращаются обратно, кричат «МУ» и передают рога с калошами очередным игрокам. Выигрывает команда самых резвых Бурёнок.


Баба Яга: Кощей, включай микроволновку! Обеденное время пришло, будем детишек начинать жарить-парить с майонезом да со сметаной!

(В это время приходит ведущая)

Ведущая: А у меня хорошие новости! Пришла телеграмма, что едут к нам на ёлку дед Мороз и Снегурочка. Так что советуем кое-кому освободить помещение.

Баба Яга: Ну умеешь ты всё испортить!


(Звучит звук бубенцов, топот копыт)


Дед Мороз: Вот и добрались мы до вас, здравствуйте, ребята. Здравствуйте и гости лесные. Мне синичка напела, что у Бабы- Яги сегодня день рождение. А у меня для нее и подарочек есть. (вручает Бабе- Яге подарок)


Дед Мороз:

С Новым годом, с Новым годом
Поздравляю всех детей.
Поздравляю всех гостей.
Пусть нам этот Новый год
Много счастья принесёт.

Снегурочка:

Наша ёлка так нарядна,

Очень весело кругом,

Так давайте же ,ребята,

Мы про ёлочку споём.

(песня про елку)

Дед Мороз: У меня и для вас ребята есть новогодние подарки. Вот видите, какой у меня большой мешок, но он не простой, а волшебный и просто так подарки не дает.


ИГРА «ПОДАРОЧНЫЙ АУКЦИОН»

(Дед Мороз ставит большой нарядный атласный мешок на середине зала.)

Дед Мороз: Вот мешок - нарядный он! Проведём аукцион! Кто активно отвечает, Тот подарок получает!
(В атласном мешке находится 7 бумажных разноцветных мешков, имеющих форму. Мешки помещены один в другой от большого - высотой 80см до маленького — высотой 50см (типа матрёшки), и завязаны яркими бантами. На каждом мешке крупно обозначено по одной букве, составляющей слово «подарки». В процессе игры Дед Мороз развязывает бант и вынимает мешок из мешка, проводит аукцион на каждую букву и вручает подарок ребёнку, давшему свой ответ последним - подарки начинаются на соответствующие буквы. В начале игры Дед Мороз спускает на пол атласный мешок и перед детьми предстаёт бумажный мешок с буквой «П».)
Дед Мороз: Буква «Пэ» назвать всех просит Песни зимние сейчас! Если спеть хотите - пойте, Ведь на то потехе час! (Дети называют песни о зиме.)
Дед Мороз: Хороша зима снегами. Но и песней хороша! Пряник я тебе вручаю, Его кушай неспеша! (Дед Мороз развязывает мешок, достаёт пряник, вручает его, затем вынимает из этого мешка очередной - с буквой «О»; предыдущий мешок ставит с другой стороны от себя, таким образом, отыгравшие мешки будут подставляться рядом и в конце игры дети прочтут буквы со всех мешков в единое слово «подарки».)
Дед Мороз: Буква «О» оповещает - Подан праздничный обед. И за стол друзей сзывает! На столе чего уж нет! Чем друзей вы угостите? Угощенья назовите! (Дети перечисляют праздничные угощенья.)
Дед Мороз: В угощенье ты учёный, Приз - орешек золочёный! (Дед Мороз развязывает мешок, достаёт грецкий орех в золочёной фольге, а потом и мешок с буквой «Д».)
Дед Мороз: Буква «Дэ» деревья вспомнить Очень просит, детки, вас! Наряжал их в серебристый Иней я уже ни раз! (Дети говорят названия деревьев.)
Дед Мороз: Ты - примерный ученик, Подарю тебе дневник! (Дед Мороз развязывает мешок, вручает дневник и вынимает мешок с буквой «А».)
Дед Мороз: Буква «А» про апельсинчик Хочет деток расспросить! Ну-ка, Деду расскажите, Он каким умеет быть? (Дети описывают внешние и вкусовые качества апельсина.)
Дед Мороз: До чего красива ёлка, Манит взор её наряд! Апельсинчик на здоровье Подарить я очень рад! (Дед Мороз вручает апельсин и вынимает мешок с буквой «Р».)
Дед Мороз: Буква «эР» всем радость дарит: Каждый пусть повспоминает То, что радость настроенья Доставляет, без сомненья! (Дети вспоминают всё то, что их радует.)
Дед Мороз: Для меня сегодня в радость Школьный приз тебе доставить - Этой ручкой написать Сможешь, что-нибудь на «пять»! (Дед Мороз вручает ручку и вынимает мешок с буквой «К».)
Дед Мороз: Буква «Ка» о карнавале И костюмах говорит; Просит выйти к нам сегодня всех кто имеет Карнавальный внешний вид! (Дети в карнавальных костюмах выходят на сцену.)
Дед Мороз: Хороши все были маски, Ладно знаете вы сказки! Получи-ка ты конфету! (Дед Мороз вручает конфету и вынимает мешок с буквой «И».)
Дед Мороз: Буква «И» услышать хочет Игры зимних снежных дней! Вы их знаете, ребятки, Говорите поскорей! (Дети перечисляют зимние игры.)
Дед Мороз: Эти зимние забавы Мне, признаться, по душе! Подарить хочу игрушку - Больше нечего уже! (Дед Мороз развязывает последний мешок, достаёт из него ёлочную игрушку, вручает её, затем переворачивает мешок вверх дном и трясёт, показывая тем самым, что он пуст.)
Дед Мороз: Мешок мой пуст и лёгок он - Закончен наш аукцион! Подарки я свои раздал Пора нам танец танцевать!


Снегурочка: объявляю новогоднюю дискотеку.


Танцуют все


Снегурочка

Вот настал момент прощанья,

Будет краткой наша речь,

Говорим вам: до свиданья,

До счастливых добрых встреч!


Дед Мороз -  А когда наступит новый,

Самый лучший Новый год,

Обязательно с ним вместе

Счастье новое придёт.


Баба- Яга - Подойдёт оно неслышно

И на ушко вам шепнёт:

«Самый лучший и счастливый

Наступает Новый год!»


Кощей - Пусть придут в году грядущем

К вам удача и успех,

Пусть он будет самым лучшим,

Самым радостным для всех.


Баба- Яга – С наступающим вас Новым годом!

Снегурочка – С новым счастьем!

Дед Мороз – До новых встреч, друзья!


Краткое описание документа:

Сценарий Новогоднего праздника

«День рождения бабы Яги»



Цели:


1. Создать условия для воспитания у детей веры в чудо, умения видеть в обычном- сказочное, волшебное.

2. Создать условия для развития творческих способностей учащихся.


Герой:

  • Дед Мороз- Щербаков
  • Снегурочка- Мелихова Катя
  • Баба Яга- Березова
  • Двое ведущих- Васильева и
  • Леший- Каверин
  • Кощей бессмертный- Ермилов
  • Кикимора- Горбунова
  • 8 человек из 5 б класса

Ведущие говорят по очереди: (Настя и Ульяна)

Одну простую сказку, а может, и не сказку,

А может, не простую, хотим вам рассказать.

Ее мы помним с детства, а может, и не с детства,

А может, и не помним, но будем вспоминать...

В одной российской школе, а может, и не в школе,

А может быть, и в школе жил-был один народ,

И были у них праздники, а может, и не праздники,

А может быть, концерты под самый Новый год.

О них мы вам расскажем, а может, не расскажем,

Чего-нибудь покажем, а может быть, споем.

Ведущие поют новогоднюю песню, в конце песни на сцену выходят 8 человек в костюмах или масках и говорят весело и задорно по одной строчке.


Учащиеся 5 б класса читают по одной строчке, в конце все вместе:

Снова к нам пришёл сегодня праздник ёлки и зимы.

Этот праздник новогодний с нетерпеньем ждали мы!

Лесом частым, полем вьюжным зимний праздник к нам идёт.

Так давайте скажем дружно: «Здравствуй, здравствуй, Новый год».

Веселись, улыбайся и пой, в вихре танца уйди с головой.

По земле чудо-сказка идёт – лучший праздник зимы – Новый год!

Надевай разноцветный наряд, блёстки пусть огоньками горят.

Карнавал пусть по кругу несёт – мы встречаем, друзья, Новый год!

Автор
Дата добавления 21.07.2015
Раздел Классному руководителю
Подраздел Конспекты
Просмотров465
Номер материала 318844
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх