Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Сценарий отчетного мероприятия отделения раннего эстетического развития: «Очень дружно мы живем и танцуем и поем»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Сценарий отчетного мероприятия отделения раннего эстетического развития: «Очень дружно мы живем и танцуем и поем»

библиотека
материалов

Сценарий отчетного мероприятия отделения раннего эстетического развития:

«Очень дружно мы живем и танцуем и поем»

Вед. Здравствуйте, дорогие гости. Вот мы снова собрались в нашем музыкальном зале, чтобы подвести итоги учебного года. Представьте себе, что мы попали с вами в театр. Перед нами сцена, звучит музыка, открывается занавес и на сцену выходят в красочных костюмах артисты. Каждый артист выполняют свою определенную роль, а вы смогли бы стать артистами? Давайте попробуем, но предупреждаю – это нелегко.

(Упражнение на развитие выразительности речи, мимики и движений «Мажор - минор»).

Молодцы, у вас неплохо получилось. Для вас мы приготовили немало сюрпризов и вот один из них. Вы любите сказки? Итак, приготовьтесь слушать и смотреть, а в конце не забудьте похвалить наших артистов громкими аплодисментами.

Бом – бом, бом, бом.

На дворе высокий дом.

Ставенки резные в нем.

Окна расписные, есть на лестнице ковер,

Сшитый золотом узор.

По узорному ковру,

Ходит кошка поутру.

Про богатый, кошкин дом

Мы вам сказку проведем.

Посиди, да погоди-

Сказка будет впереди.

«Кошкин дом» Инсценировка по сказке С. Маршака, музыка В. Золотарева

Выходят 3 бабочки (девочки)

1 бабочка: Слушайте взрослые, слушайте дети.

Жила-была кошка на свете.

Заморская, ангорская.

2 бабочка: Ходит кошка поутру

По узорному ковру.

У неё у кошки на ногах сапожки,

На ногах сапожки, а в ушах – сережки.

3 бабочка: На сапожках лак, лак,

А сережки бряк, бряк.

1 бабочка: Платье новое на ней

Стоит тысячу рублей.

2 бабочка: Да полтысячи тесьма,

Золотая бахрома.

3 бабочка: Смотрят люди, не дыша -

До чего же хороша.

(кошка сидит на скамейке, кот подметает крыльцо)

Исполняется пьеса: «Слушайте, дети».

Кот Василий: Против дома у ворот

Жил в сторожке старый кот.

Век он в дворниках служил,

Дом хозяйский сторожил,

Подметал дорожки

Перед домом кошки.

(вступление из песни котят, выходят котята)

Рассказчик: Вот пришли к богатой тетке

Два племянника – сиротки.

Постучались под окном,

Чтобы их пустили в дом.

Исполняется «Песня котят»

Кот Василий: Пошли вы, попрошайки!

Небось, хотите сливок?

Вот я вас за загривок!

(прогоняет котят)

Исполняется пьеса «Гости».

Рассказчик: К богатой кошке гость пришел –

Известный в городе козел

С женой, седой и строгой,

Козою длиннорогой.

Петух явился боевой,

За петухом – наседка.

И в легкой шали пуховой

Пришла свинья – соседка.

Коза и козел: Сейчас пришли мы впятером

Петух и курица: Взглянуть на ваш чудесный дом.

Свинья: О нем весь город говорит!

Кошка: Мой дом для вас всегда открыт!

Козел: Почтенная хозяйка,

Ты спой нам и сыграй – ка!

Кошка: Что бы вам, друзья, сыграть?

Петух: Вальс давайте танцевать!

(кошка имитирует игру на ф – но, гости танцуют)

Исполняется пьеса «Вальс»

Свинья: Прощай, хозяюшка, хрю – хрю!

Я от души благодарю.

Прошу вас в воскресенье

Ко мне на день рожденья.

Курица: А я прошу вас в среду

Пожаловать к обеду.

Коза: А мы попросим вас прийти

Во вторник вечером, к шести.

Кошка: Я обязательно приду.

(кошка и кот провожают до калитки гостей, беседуют)

Рассказчик: Хозяйка и Василий,

Усатый старый кот,

Не скоро проводили

соседей до ворот.

Словечко за словечком –

И снова разговор.

А в доме перед печкой

Огонь прожег ковер.

Вернулся кот Василий

И кошка вслед за ним. (Забегают в дом)

И вдруг заголосили:

-Пожар! Горим! Горим!

(Девочки исполняют танец с лентами)

Исполняется пьеса «Пожар»

Рассказчик: Бежит курица с ведром,

А за нею во весь дух

С помелом бежит петух,

Поросенок с решетом

И козел с фонарем.

Свинья: Разбегайтесь кто куда!..

Курица: Куд – куда! Беда! Беда! (убегают)

Кошка: Ох, Васенька, беда, что нам делать?

Кот Василий: В МЧС звонить пора.

(Звонит телефон)

Кошка: Алло, алло, срочно приезжайте, у нас пожар.

(Выход пожарного, тушит огонь)

Помните всегда о том,

Что нельзя шутить с огнем.

Кто с огнем неосторожен

У того пожар возможен.

(Пожарный уходит)

(Гром, треск, кошкин дом рухнул)

Петух: Вот и рухнул кошкин дом!

Козел: Погорел со всем добром!

(Уходят)

Кошка: Где теперь я буду жить?

Кот Василий: Что я буду сторожить?

Исполняется пьеса «Кот Василий»

Рассказчик: Вот шагает по дороге

Кот Василий хромоногий,

Спотыкаясь, чуть бредет,

Кошку под руку ведет,

На огонь в окошко щурится…

Кот Василий: Тут живут петух и курица?

Курица: Я бы рада и сама

Пригласить тебя, кума,

Но мой муж дрожит от злости,

Если к нам приходят гости.

Несговорчивый петух

Кохинхинский мой петух…

У него такие шпоры,

Что боюсь вступать с ним в споры!

Кошка: А зачем же в эту среду

Ты звала меня к обеду?

Курица: Я звала не навсегда,

И сегодня не среда.

А живем мы тесновато,

У меня растут цыплята,

Молодые петушки,

Драчуны, озорники.

  1. Весело, весело, по дорожке.

Прыгают озорные петушки.
Выше крылья поднимают,
Задирают гребешки.


  1. Ох, уж эти петушки,
    Драчуны озорники.
    Как они распетушились,
    Но подраться не решились.


  2. Если очень петушиться,
    Можно пёрышек лишиться!


  3. Весело прыгают, а потом шагают
    Озорные петушки.
    Выше крылья поднимают,
    Задирают гребешки.

  4. Петушки, не петушитесь

Поскорее помиритесь!

Все: Надо вместе дружно жить.

Петушки должны дружить!

Исполняется пьеса «Петушки». (В конце прогоняют кота и кошку)

Исполняется пьеса «Кот Василий»

Кошка: Эй, хозяюшка, впусти,

Мы измучились в пути,

На дворе и дождь и снег,

Ты впусти нас ночлег,

Не жалей для нас угла.

Коза: Вы спросите у козла.

Кошка: Что ты скажешь нам, сосед?

Коза: (тихо) Говори, что места нет.

Козел: Мне коза сейчас сказала,

Что у нас тут места мало.

Коза: Шутит видно, бородатый...

Да, у нас тут тесновато.

Постучитесь вы к свинье –

Место есть в её жилье.

Кошка: Что же, Васенька, пойдем

Постучимся в третий дом.

Исполняется пьеса «Кот Василий»

Кот Василий: Вот как весело поют!

Кошка: Мы нашли с тобой приют!

Постучимся к ним в окошко.

Свинья: Кто стучится?

Кот Василий: Кот и кошка!

Кошка: Ты впусти меня, свинья,

Я осталась без жилья.

Свинья: Нам самим простора мало,-

Повернуться негде стало.

Есть просторнее дома.

Постучись туда, кума!

Исполняется пьеса «Кот Василий»

Котята: Кто там стучится у ворот?

Кот Василий: Я – кошкин дворник, старый кот.

Прошу у вас ночлега.

Укройте нас от снега!

Котята: Ах, кот Василий, это ты?

С тобой и тетя кошка?

А мы весь день до темноты

Стучались к вам в окошко.

Ты не открыл для нас вчера

Калитки, старый дворник.

Кот Василий: Какой я дворник без двора!

Я нынче беспризорник…

Кошка: Простите, если я была

Пред вами виновата.

Кот Василий: Теперь наш дом сгорел до тла.

Впустите нас, котята!

Котята: Да ведь у нас убогий дом,

Ни печки нет, ни крыши,

Почти под небом мы живем,

А пол прогрызли мыши.

Кот Василий: А мы, ребята, вчетвером

Давайте строить новый дом.

Исполняется пьеса «На всю улицу веселье»

Котята: Ряд за рядом бревна

Кот Василий: Мы положим ровно.

Ну, готово, а теперь

Ставим лесенку и дверь.

Вот и печка и труба.

Для крылечка два столба.

Котята: Чердачок построим.

Тесом дом покроем.

Кошка: Щелки паклею забьем –

Все вместе: И готов наш новый дом.

Кошка: Завтра будет новоселье –

Кот Василий: На всю улицу веселье!

Котята: Тили-тили-тили-бом!

Приходите в новый дом!

(Общий выход артистов)

(Выбегают 3 девочки)

1 бабочка: Это чудо, это диво,

Все завершилось так красиво.

2 бабочка: Не было бы счастья,

Да несчастье помогло.

3 бабочка: И в нашем общем доме

Стало вновь светло.

Рассказчик: Как здорово, что живем мы дружно,

И не подвластны ни огню, ни вьюге.

Мы вместе, что еще нам нужно

Быть рядом и поддерживать друг друга.

Вед. Поаплодируем друг другу. На память о нашем путешествии в мир театра я дарю вам медальоны с изображением мимики лица. Подходите по одному ко мне и выбирайте, какой медальон больше подходит вашему настроению. Надеюсь, что вы когда-нибудь по-настоящему будете хорошими артистами.

Вед. Продолжаем наш концерт.

Все мы знаем, что без музыки ни песни и ни танца нет.

Сейчас я сыграю вам красивую, добрую музыку.

(Открывает ноты и видит пустые листы с дырками)

Вед. Что случилось с моими нотами? Откуда взялись эти дыры, ребята вы не знаете? (ответы детей) И я предполагаю, что ноты съели мыши. Что же делать? Придумала, надо позвонить в музыкальное справочное бюро.

(Звонит по телефону)

Вед. Алло, справочное бюро?

Я прошу вас, помогите,

Нам помощника пришлите!

Надо нотки нам найти,

Чтобы музыку спасти.

(Голос из трубки): Мы сейчас кота пришлем.

Вед. Вот спасибо, очень ждем.

Танец «Кот Мурлыка»

Вед. Здравствуй, котик, дорогой!

Кот: Мяу-мяу я такой!

Мяу, всем привет, друзья

Как же рад вас видеть я!

Помогаю всем всегда,

Какая у вас приключилась беда?

Вед. Мурлыка, у нас пропали нотки, ты не поможешь нам их найти?

Кот: Конечно, помогу. Здесь пахнет мышами, (нюхает) их украли мыши. Только настоящие коты могут найти мышь. А я ведь - супер кот! Вперед за мной мои друзья, вам покажу дорогу я.

Мышильда: Тише! Расшумелись тут.

Вед. Ты кто?

Мышильда: Мышильдой все меня зовут. Я – королева всех мышей.

Я терпеть не могу музыку и смех, особенно детский. Я даже прогрызла ваши ноты с песенками, чтобы было тихо, а вы опять нарушили тишину. Превращу всех детей в мышей.

Игра: «Кот и мыши»

Мышильда: Опять расшумелись. Вот я вам сейчас покажу…

Королева Музыки: Ничего ты нам больше не сделаешь злая Мышильда. Ты – королева мышей, а я – королева музыки. Чтобы победить тебя со мной пришли сюда мои спутники: поэт, композитор и хореограф.

Поэт: Могу о дивной музыке стихами рассказать.

Сложить слова – как бусинки на нитку нанизать,

Как дети за руки возьмутся – слова и музыка сольются.

И об игрушках, о природе, о чудесах, и о погоде.

Реб. Поэзия волшебна и легка,

Как солнца лучик, как капель.

Давайте мы стихи прочтем пока,

Я верю, всем стихи читать не лень.

Реб. - Сколько солнца, сколько света! Сколько зелени кругом!

Что же это? это - Лето, наконец, спешит к нам в дом.

Реб. Певчих птиц разноголосье, свежих запах сочных трав,

В поле спелые колосья и грибы в тени дубрав.

Сколько вкусных сладких ягод на поляночке в лесу!

Вот наемся я и на год витаминов запасу!

Реб. Накупаюсь вволю в речке, вволю буду загорать.

И на бабушкиной печке - сколько хочешь, буду спать.

Сколько солнца, сколько света! Как прекрасен летний зной!

Вот бы сделать так, что лето было целый год со мной!

Реб. В летние каникулы солнышко смеётся,

Хорошо в каникулы, весело живётся.

Загорать, купаться, в море или речке,

Или гулять в поле, где трещат кузнечики.

В лес за земляникой, рано утром встать,

Или за брусникой по росе шагать.

Можно и грибочки собирать в лесу

И увидеть ёжика, или же лису.

В ароматном поле рвать цветы, ромашки,

Собирать букеты из душистой кашки.

По тропинкам бегать, босиком к речушке,

И с разбегу прыгать, где поют лягушки.

В летние каникулы солнышко смеётся,

Хорошо в каникулы, весело живётся.

Композитор: Я сочиняю музыку – она во мне живет.

И каждый день, и каждый час в душе моей поет.

Я переставлю ноты, в аккорд их соберу.

А может, по порядку на линейках разложу.

Как птицы, в небо синее взлетят,

О чем хотите, могут рассказать:

О ветре, о весне, о ручейке,

О счастье, о тебе и обо мне.

Хореограф: А я танцую музыку, движеньем говорю.

И обо всем, что вижу, я танцем расскажу.

Я передать могу движеньем

Мерцанье звезд, дыханье тишины

И нежных рук прикосновенье,

Когда со мной танцуешь ты.

Королева Музыки:

Все вместе друг другу вы очень нужны.

Для песни слова непременно важны.

Без музыки разве начнешь танцевать,

И музыкой дивной сердца услаждать.

Ты не любишь музыку, Мышильда, так слушай нашу веселую песенку.

РЕБ. Природа, словно к празднику одета,

Но вот пришло весне на смену лето!

Реб. Мы сидим, а дождь резвится, намывает все скамейки.

Сколько может дождик длиться? Поливает как из лейки.

Реб. Кап-кап, тук-тук: дождик по дорожке.

Ловят дети капли эти, выставив ладошки.

Песня «Летний дождик»

Мышильда: Ой, спасите, помогите! Тише, тише не шумите.

(раздается хлопок, Мышильда убегает, и из-за ширмы летят листочки с нотками)

Вед. Смотрите, ребята, ведь это наши нотки.

Королева Музыки: Мы с вами победили злую Мышильду и вернули нотки. Сколько нот вы знаете? Перечислите мне. Ну-ка нотки выходите, и со мною попляшите.

Песня «Нотные бусинки»

Королева Музыки: Я очень рада побывать в гостях у вас, и у меня подарок есть для вас.

ПЕСНЯ

Королева Музыки: Скрипичный ключик вам дарю, и от души благодарю. А мне пора возвращаться в свое музыкальное королевство. До свидания.

Вед. Да здравствует музыка, танец и песня.

Давайте в мире музыки жить с вами вместе.

Пусть счастье, добро с нами рядом живут.

Да здравствует музыка – вечный наш друг.

Пойте, танцуйте, улыбайтесь! И с музыкой не расставайтесь.

Вед. Дорогие, ребята, у вас наступают летние каникулы, впереди лето. Мы желаем вам всем хорошенько отдохнуть, набраться сил для дальнейшей учёбы на следующий учебный год. Уважаемые родители 2 группы, надеемся, на встречу с вами в сентябре, а родителей 1 группы просим задержаться для написания заявлений для дальнейшего обучения детей на следующие отделения школы искусств:

Инструментальное отделение по классу фортепиано, аккордеон, баян. Отделения художественное, хореографии, театральное, сольного пения.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 07.10.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров138
Номер материала ДБ-243568
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх