Сценарий праздника "День осенних именинников"

Департамент образования и науки Приморского края

Краевое государственное образовательное бюджетное учреждение

для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья

 «Спасская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат»

Сценарий праздника

 «День осенних именинников»

Подготовила воспитатель

первой категории:

Литвиненко Т.В.

г.о. Спасск - Дальний

2015 год

Цель: организация детского отдыха, сплочение коллектива.

Задачи:

1. Создание в коллективе благоприятного психологического климата.
2. Развитие внимания, мышления, памяти.

3.      Воспитание творческих способностей, умений и навыков коллективной творческой деятельности.

Действующие лица - Ведущий и  ребята.

Оборудование: шарфы -2 штуки, мячики мягкие («семена») и коробки или корзины -2 штуки, 2 обруча,4  листа бумаги для рисования и 2 карандаша, прищепки, 2 коробки, 2 упаковочные бумаги, 2 бантика для подарков.

Ведущий:

Добрый день! Мы собрались здесь, чтобы поздравить наши именинников. Сегодня мы в гостях у осенних именинников.

Аплодисменты нашим именинникам.

1.      Именинники, внимание!
Сообщить вам рада я:
Вас сейчас хотят поздравить
Ваши лучшие друзья!

2.      Ученик 1

Вас, ребята, поздравляю
И желаю никогда
Вам с болезнями не  знаться,
Быть здоровыми всегда!

3.      Ученик 2

День рожденья - день чудесный,
Радостный, веселый!
Мы желаем на «отлично»
Вам учиться в школе!

4.      Ученик 3

Как солнечный день

Как чудесная сказка

Пусть жизнь ваша будет                              

Всё время прекрасна!

Воспитатель. Слушай мою первую команду
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только "Да" и только "Нет"
Дружно дайте мне ответ:
Если "нет" вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите "Да",
В ладоши хлопайте тогда.

В школу ходит старый дед.
Это правда, дети? ... (Нет - дети стучат ногами)
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно ... (Да - хлопают в ладоши)
Лед - замерзшая вода?
Отвечаем дружно ... (Да)
После пятницы - среда?
Дружно мы ответим ... (Нет)
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети ... (Да)
День рожденья - день веселый? ... (Да)
Ждут вас игры и приколы? ...(Да)
С юмором у вас в порядке? ...(Да)
Сейчас мы делаем зарядку? ...(Нет)
Именинников поздравим? ... (Да)
Или к бабушке отправим? ... (Нет)
Им  подарим шоколадку? ... (Да)
Поцелуем сладко-сладко? ... (Да)
С днем рожденья поздравляем!
И, конечно пожелаем:
Вырастать Им всем  большими ... (Да)
Непременно быть потолще! ... (Нет)
Быть здоровыми , умными , сильными ! ... (Да)
И крикливыми , и драчливыми ... (Нет)
Чтоб родители любили! ... (Да)
Ремешком чтоб чаще били! ... (Нет)
Чтоб мороженным кормили! ... (Да)
Может, хватит поздравлять?
Дальше будем мы играть? ... (Да)

-Только сегодня и только сейчас
Чудесные конкурсы пройдут для вас.

Конкурс « Мотальщик».

Соревнуются 2 человека. Кто быстрей намотает веревочку на палочку или на карандаш.

МАЛЬЧИКИ – ДЕВОЧКИ.

Нужно правильно закончить фразу: где нужно мальчики говорят «девочки, девчонки», а девочки говорят «мальчики, мальчишки».

-         На розыгрыш по мотогонкам стремятся только лишь…(мальчишки)

-         Играют в бантики и мишки, конечно, только лишь…(девчонки)

-         Любой ремонт устроят тонко, конечно, только лишь…(мальчишки)

-         Весной венки из одуванчиков плетут, конечно, только…(девочки)

-         Болты, шурупы, шестеренки найдешь в кармане у…(мальчишки)

-         Себе завязывают бантики из разных лент, конечно,…(девочки)

-         Коньки на льду чертили стрелочки, в хоккей весь день играли …(мальчики)

-         Болтали час без передышки в цветастых платьицах …(девчонки)

-         При всех померяться силенкой, конечно, любят лишь…(мальчишки)

-         Носили форменные фартучки в старинной школе только …(девочки)       

Посади урожай

. Корзиной нам послужит ведро. В ведро положим вещи по количеству участников. С ведром и шариком  игрок бежит к линии финиша, где находится обруч. Игрок, добежав, выкладывает в обруч один предмет из ведра, вернувшись к команде, он передает ведро следующему участнику. И так – до последнего игрока. Последний участник собирает вещи в ведро и возвращает команде.

Игра «Назови пару».

Участники должны быстро вспомнить имя пары героя сказки: 
Руслан (Людмила) 
Сестрица Алёнушка (братец Иванушка) 
Крокодил Гена (Чебурашка) 
Кай (Герда) 
Степашка (Хрюша) 
Баба Яга (Кощей Бессмертный) 
Старуха Шапокляк (крыса Лариса) 
Князь Гвидон (царевна Лебедь)

Игра «Самый меткий»

Задание: 2 команды.  По 5 человек. По одному сжатую газету (снежки) надо бросить в ведро и так друг за другом.

Ведущая:

Конкурс «Загадки - невпопадки»

     В чем девчонки и мальчишки
     Носят в школу ручки, книжки?
     Чем, спрошу вас, между прочим,
     Им удобно драться очень?
     Что за ручку можно брать?
     Ну конечно же... (портфель).

     В школе это первый друг,
     Без нее мы как без рук!      
     Только стержень поменяй
     пиши, черти, решай.
     Все, что нужно, без затей!
     Отвечайте! Это... (ручка).

     В ней обложка и листки.
     Пишут в ней ученики
     Сочиненья и примеры,
     Чертят графики и сферы.
     Может, кто-то угадал,
     Что описано? (Тетрадь.)

     Интересный есть предмет,
     На него похожих нет!
     Небольшой и деревянный,
     В центре грифель яркий вставлен.
     Он давно не самозванец,
     Потому что это... (карандаш).

     Школьники хранят в нем ручки,
     Карандаш и циркуль лучший,
     Стержни новые и ластик.
     Все здесь сложено на счастье!
     Отвечайте по порядку,
     Ведь узнали вы... (пенал).

     Из нее ты все узнаешь,
     В разных странах побываешь.
     В ней вопросы и ответы,
     Интересные сюжеты —
     Все, что школьник должен знать!
     Ну конечно же... (книга, учебник). 

     Сантиметры чем измерить
     Может в школе ученик?
     Трудно в это вам поверить,
     Но ответ простой... (линейка).

     В нем увидим мы «пятерки»,
     «Двойки», «тройки» и «четверки»,
     Есть уроков расписанье
     И домашнее заданье.
     Он помощник верный ваш. 
     Что же это? (дневник). 

СТАНЦИЯ «РИСОВАЛЬНАЯ»

Ведущий.

Задание непростое. Вам необходимо с завязанными глазами нарисовать кота.

Нарисуйте круг большой,

Сверху маленький такой.

На макушке – ушка два –

Это будет голова.

Нарисуем для красы

Попышней ему усы.

Вот пушистый хвост готов-

Ты красивей всех котов!

Творческий конкурс «Изобрази слово»

 От каждой команды к ведущему подходит один человек,  ему выдается по слову, которое нужно изобразить с помощью жестов, движений, мимики.  (Бревно, теннисный мячик,  утюг,  паровоз, Буратино и т.д.)

По одному у вас здорово получается, а посмотрим на всю команду вместе. Идти никуда не придётся. Стоя на месте, покажите без слов, что:

1) вы очень устали,                                                                                                                                       

2) вам очень холодно,                                                                                                                                   

 3) пол стал липкий,                                                                                                                                      

 4) вы очень осторожно передаёте друг другу очень ценную хрупкую вазу.

Ведущий:

 А сейчас наступает сладостный, вкусненький момент. Дорогие гости и именинники, приглашаю вас на чаепитие! Вручение подарков (под музыку).