МБДОУ
«Детский сад «Рябинка»
Сценарий
праздника
(подготовительная
группа)
Муз. Руководитель:
Павлова Н.П
Воспитатели:
Гладкова Н.В
Исмагилова Г.У
Заинск 2015 год
Сценарий праздника
«День рождение леса»
Цель: - вызывать у
детей интерес к окружающему миру;
- формировать реалистическое
представление об окружающей нас природе, желание стать другом природы, беречь
ее и охранять;
- расширять представления и знания
детей о лесе, его обитателях;
- воспитывать экологическую
культуру;
- развивать речь детей, внимание,
умение анализировать содержание вопросов, загадок и давать полный
содержательный ответ на них;
Ход праздника:
(дети под песню из кинофильма
«Приключения Красной шапочки» входят в зал и садятся на стульчики)
Ведущий: - Придумано
кем-то и просто и мудро,
При встрече здороваться «Доброе
утро»
-Здравствуйте! – скажем, и солнцу и
птицам,
- Здравствуйте! – милым улыбчивым
лицам.
И каждый становиться добрым,
доверчивым
Пусть доброе «Здравствуйте» слышно
и вечером.
(звучит запись музыки «Звуки леса»)
Ведущий: - Послушайте
стихотворение о лесе.
"Здравствуй, лес! »
1. Здравствуй лес, дремучий лес,
Полный сказок и чудес.
Ты о чем шумишь листвою
Ночью темной, грозовою?
Что нам шепчешь на заре,
Весь в росе, как в серебре?
2. Кто в глуши твоей таится,
Что за зверь? Какая птица?
Все открой, не утаи.
Ты же видишь, мы свои.
3.Нет ничего милее
Бродить и думать здесь
Излечит, обогреет
Накормит русский лес
4.Жизнь кажется иною
И сердце не болит
Когда над головою
Как вечность лес шумит
Песня «Добрый лес»
Воспитатель: - А еще
наши дети знают пословицы и поговорки о лесе.
Невысок лесок – а от ветра защита.
Срубил дерево – посади два.
Зеленое царство – лучшее лекарство.
Рощи да леса – всему свету краса.
Больше снега – больше хлеба.
Больше леса – больше снега.
По лесу ходи – под ноги гляди…
Выход Лесовичка
Лесовичок: Я –старичок
Лесовичок, охраняю лес. С чем вы пожаловали ко мне с добром или злом.(ответы
детей)Это хорошо, а то есть дети, которые ломают ветки, рвут цветы, обижают
птиц и лесных зверей.
Лесовичок: - А вот
послушайте загадку. Отгадаете ее – пропущу вас в свое царство.
«Кто на зиму раздевается, а на лето
одевается? »
Лесовичок: - Ай да молодцы!
Никому никогда не удавалось так быстро загадку мою отгадать. Теперь я расскажу
о трех правилах, которые надо знать тем, кто к нам в лес приходит.
1 правило – не сори!
2 правило – не шуми! Будите шуметь
- распугаете птиц, они останутся голодными и перестанут петь свои песенки.
3 правило – не губи! В лесу ничего
лишнего нет. Не рви цветы, не ломай, не бросай камни в лягушку, не дави
муравьев. Все живое связано между собой. Повторите эти правила со мной,
хорошенько запомните их и можете идти в лес.
(дети повторяют 2 раза «Не шуми, не
губи, не сори! »)
Лесовичок: - Добро
пожаловать в волшебное царство леса! А мне пора свои владения обходить, за
порядком следить (Лесовичок уходит)
Ведущий: - Как красиво в
лесу! Шумят осинки и березки.
«Песня о
деревьях»
Ведущий: - Посмотрите,
как красиво в лесу, вот на лесной полянке расцвели цветы. Разноцветные цветы:
желтые и белые, голубые и красные. А как они называются, вы знаете?
Загадки о цветах
1. В беленьких платьицах, желтые
глазки.
Ты назовешь их без всякой подсказки
(ромашки)
2. Цветок с лепестками различной
окраски,
С красивым названием (анютины
глазки)
3. Видел я такой цветок: золотистый
ободок,
Долго он в траве сидел, стал седым
и улетел (одуванчик)
4. С синевою неба дружат эти милые
цветы.
Я их знаю, знает Ксюша, ну а знаешь
ли их ты? (незабудки)
5. Белые фонарики на зеленой ножке.
Я их летом встретил на лесной
дорожке (ландыши)
Ведущий: - А теперь
послушайте стихи о цветах(старшая группа )
Танец
«Вальс цветов»
Ведущий: - Лес – это дом
не только для деревьев, цветов, но и для лесных обитателей.
Игра «Кто
живет в лесу? »
(дети называют животных и птиц,
насекомых, обитающих в лесу)
Ведущий: - Справились вы
с этим заданием. Слышите, кто-то в лес пожаловал. (раздается
музыка, появляется Хулиган. Он ест конфеты, бросает фантики, пьет воду из
бутылочки и тоже ее бросает)
Хулиган: - Посмотрите,
как у вас на полянке грязно, а мусора-то!
Ведущий: - Ты зачем,
Хулиган, намусорил на лесной полянке?
Хулиган: - Это не я, это
они! (показывает на детей)
(появляется Лесовичок)
Лесовичок: - Ох – ох! Ч то
же это делается? Это кто намусорил в моем лесу, на лесной полянке и не убрал за
собой? (дети показывают на Хулигана)
Ведущий: - Не
расстраивайся, Лесовичок, мы тебе поможем и наведем порядок на лесной полянке.
Игра «Чья
команда соберет быстрее мусор? »
(дети делятся на две команды и по
сигналу начинают убирать мусор) Лесовичок: - Спасибо за помощь! Вы
ребята, молодцы, помогли мне лес спасти.
Если не убирать мусор в лесу, то
может случиться беда. Как вы думаете, какая?
Если оставить в лесу ржавые
железные банки, то … (животные и люди могут обрезаться о них)
Если не убрать стеклянные банки за
собой в лесу после отдыха, то (они разобьются и осколками поранятся люди и
животные. А еще от маленького осколка стекла может загореться сухая трава в
лесу и начаться пожар.
Можно ли оставлять пластиковые
бутылки в лесу? (нет, они долго будут лежать в лесу; лучше взять их с собой и
выбросить в мусорный контейнер. А еще можно из бутылочек смастерить совочки,
вазочки, ведерки)
Ребенок: Ёлочка зелёная
До земли склоненная
Кто посмел тебя обидеть.
Красоты твоей не видеть?
Ёлочку зеленую я мигом подниму,
Чтоб держались крепче,
К березке прислоню
Пусть растёт красуется
Солнышком любуется.
Ведущий: Видишь сколько
бед ты натворил, чуть наш лес в огне не погубил, мусор и стекло ты разбросал,
ветки и цветы нарвал и побрасал.
Хулиган: -Прошу простить
меня за то, что сделал много бед!
Я обещаю на Земле
Оставить добрый след!
Природу буду охранять,
От злых поступков защищать!
Примите меня в отряд
Юнатом хочется мне стать
Ведущий:Чтобы быть юнатом,
надо очень хорошо знать правила поведения в природе и их выполнять, а знаешь
ли ты эти правила?
Хулиган: нет
Ведущий: А наши дети
знают и научат тебя (говорят правила)
А сейчас ребята давайте поиграем?
Игра
«Назови одним словом»
1. Волк, лиса, медведь, енот, заяц
– это (звери)
2. Малина, земляника, голубика -
это (ягоды)
3. Ель, сосна, береза, дуб, осина -
это (деревья)
4. Дрозд, соловей, дятел, кукушка -
это (птицы)
5. Комар, муха, стрекоза, бабочка –
это (насекомые)
Ведущий: - Не только
стрекозы и бабочки живут в лесу, но и светлячки и букашки.
Лесовичек: - Очень красиво
в нашем лесу. Послушайте еще одну загадку.
«Русская красавица стоит на поляне,
В зеленой кофточке, в белом
сарафане» (береза)
- Молодцы ребята, сегодня вы
узнали много о лесе, его обитателях, вспомнили, как бережно надо относиться к природе.
Можете гулять в нашем лесу, любоваться его красотой. А за то, что вы так любите
лес, приготовил для вас я подарок.
(дарит корзину с фруктами)
Хулиган: - Вот вам, дети
наш подарок! Растите добрыми, любите и берегите лес!
Лесовичек: - И тогда лес
порадует нас всех веселым пением птиц, красивыми цветами и сладкими ягодами.
Ведущий: - Спасибо тебе, Лесовичек
за этот чудесный подарок! А вот это подарок для всего леса, пусть все ваши
гости помнят, как надо себя вести в нем (вручает знаки поведения в природе,
изготовленные детьми)
Мы любим лес в любое время года
Мы слышим речек медленную речь
Всё это называется природа
Давайте же всегда её беречь!
«Родная песенка» Ведущий:
Ну, а сейчас настал торжественный момент, когда мы вас будем принимать в
отряд юных экологов.(директор лесхоза подвязывает галстуки)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.