Сценарий праздника "Казачьи посиделки"

Сценарий праздника «Казачьи посиделки. Конь лучший друг казака»

Цель: ознакомить воспитанников с традициями казачьего сословия; воспитать интерес к родной культуре; расширить кругозор учащихся

Оборудование:

компьютер, музыка «Фанфары» на выход, минусовка песни «Бурка» и песни «Земляничка-ягодка», декорации дом или печка, костюмы для участников в стиле русского народного или казаского стиля, подушка, шашки для песни «Бурка» и флаг России, две лошади на палке, обручи, кегли для препятствий, синяя лента

Ход праздника

Звучит музыка (фанфары), дети заходят в зал. Их встречает ведущая.

Ведущая: Здравствуйте, гости дорогие,

Гости званые, долгожданные.

-Доброго здоровья Вам гости дорогие!

На земле казачьей

Средь полей бескрайних

Живёт народ - казаки,

Их роду нет конца.

Им любо то, что свято,

Ведь дружбою богаты,

Гостеприимством, песнями, отвагою,

Геройством Казачьи их войска!

Ученик 1:

В культуре казаков 3 правила.

Их повторяем вновь:

-Старикам - уважение.

-Гостю - всё почтение.

-А женщине - любовь.

Ученик 2:

Вы пришли к нам петь, играть, плясать.

Да Терек наш прославлять.

Ученик 3:

 Наша Родина – Россия,

И об этом знаю я.

Это солнце в небе синем,

Лес, моря, луга, поля.

Ученик 4:

Знаю также, что Россия-

Край любимый мой, родной

И далекие дороги

Приведут всегда домой.

Ведущая:

Ребята, а  какая  станица у нас в городе? (Орловская)А знаете ли вы, ребята, кто такие казаки?

Дети: Казаки военные люди, которые защищали Россию, воевали, охраняли границы.

Ведущая:

Казаки умели не только воевать, да на коне скакать, но и метко стрелять, охотиться, рыбу ловить, веселиться и отдыхать. Вот и мы сегодня всем покажем и докажем, что не забыты славные традиции казачества, достойная смена растет.

Казачка:  Посмотрим, как жили казаки много лет назад. Мы попали с вами в станицу. Что-то никого не видно!

Домовёнок Прошка. Апчхи! Апчхи!

Казачка. Ой, кто это?

Прошка. Кто, кто! А то не знаешь! (Выскакивает из-за печки.) Это я, Домовёнок Прошка. В этом доме живу-поживаю, про всё на свете знаю.

Прошка. А вы кто такие?

Казачка. Мы молодые казаки. Хотим посмотреть, как люди раньше жили, как песни пели, как трудились. Здесь, кроме тебя, никого нет. Где все?

Прошка. Как – где? Все делом заняты. Казаки коней пошли поить. Девчата  песни поют. Вот они, смотрите!

Выходят девочки, поют  «Земляничка-ягодка»

Прошка.  Петь, то вы умеете, а на вопросы мои ответите?

ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ РАЗМИНКА.

1. Назовите имя предводителей казачества? (Ермак)

2. На какое время присваивалось звание "казак" и передавалось ли оно по наследству? (пожизненно)

3. С какого времени юношу призывали на службу? (с 17 лет)

4. Кого  должен был иметь призванный на службу молодой казак? (коня)

5. Как называется населённый пункт, село, где проживали казаки? (станица)

6. Как назывался небольшой отряд казаков, выезжающих на службу? (казачий караул)

7. Как называется командир, возглавляющий казачье войско в станице? (Атаман)

8. Какие вы знаете воинские казачьи знания? (есаул, подъесаул, казначей, урядник, воевода...)

9. Как называлось холодное оружие, которым пользовался казак на службе (шашка)

Прошка: Молодцы, ребята! Не зря в школе учитесь.

Ведущий: А лентяев и бездельников не любили, высмеивали их. В людях всегда ценилось трудолюбие.

Выходит казак с подушкой, ложится спать.

Ведущий: Ой, Прошка, ты говорил, все работают, а здесь кто-то спит.

Прошка: День в разгаре, дел невпроворот. Вот лежебока! Ему что утро, что вечер – всё одно. Только с боку на бок переворачивается. Вставай!

Казак: А ну тебя! Ты мне сон мешаешь смотреть!

Прошка: Вставай, вставай! (Казак встаёт и уходит)
Трудятся люди днем, а вечером собираются на посиделки. А какие же посиделки без чаепития? Надо воды набрать, чаю заварить.

Ведущий:

Посылали молоду
Под горошку по воду.
А водица далеко,
А ведёрко велико.

Ведущая:

На завалинках, в светелке,
Иль на бревнышках каких,
Собирались посиделки
Пожилых и молодых.
При лучине ли сидели
Иль под светлый небосвод -
Говорили, песни пели,
Да водили хоровод.

Ведущий: Идёт девушка, а возле реки казаки песни поют, о родном крае говорят

Мальчики исполняют песню «Бурка», когда звучит проигрыш, размахивают шашками четыре человека, один ученик при словах о флаге, размахивает флагом.

 Казачка: Ну что, ж настала пора начинать смотрины. Как вы думаете, какое животное казаки любили больше всего?

Ведущая: Казаки очень любили лошадей и были преданы своим верным друзьям и помощникам. О них слагали песни, пословицы, стихи.

На войну коня казаку подводила жена. По старому обычаю она передавала повод, приговаривая: «На этом коне уезжаешь, казак, на этом коне и домой возвращайся с победой»

Казачка: Часто в бою конь спасал жизнь казаку, выносил раненого с поля, доставлял тяжелые грузы. В многочисленных походных и боевых песнях казаки воспевали любовь к своему верному другу-душечке добру коню.

Ученик 5:

Конь боевой всего дороже

И ты, сынок, им дорожи!

Чтоб с поля брани тебя вынес,

Коня ты при себе держи.

Ведущая: Такое напутствие давал своему сыну отец, отправляю его на военную службу

А теперь поиграем. Я говорю начало пословицы и поговорки, а вы продолжаете. Хором

1. Казак родился (Отчизне пригодился).

2. Казачье братство (милее богатства).

3. Где казак, (там и слава).

4. Где враг, (там и казак).

 5. Конь казаку – (лучший друг).

6. Казак сам не ест, (а коня накормит).

7. Казак без коня, (что солдат без ружья).

8. Казаку конь – (отец родной и товарищ дорогой).

9. Без коня казак (кругом сирота).

Казачка: Ребята, а казаки ведь очень любили отдыхать, да в игры играть. И сейчас я вам предлагаю поиграть в казачью игру  эстафета "Ловкий всадник". Детям предлагается разбиться на две команды по 8-10 человек, выстраивается препятствия кегли и обручи. Задание: на коне «верхом» проскакать все препятствия, вернуться к команде  и передать коня следующему игроку команды,  и так пока вся команда не пройдет эстафету. Чья команда придёт первой, та и победила.

Казачка: Спасибо всем за игру. В свободное время казаки любили не только погулять, повеселиться, но и посмеяться.

Сценка Н. Краснова «Ты не казак!»
Участвует два ученика
1-й казак. - А сказать тебе, почему лошадь слушается человека?
2-й казак. - Ну, кажи, кажи. Послухаемо.
1-й казак. - Заметь, какой у лошади глаз. Выпуклый. Как лупа. Значит, все перед ней в увеличенном виде. Представляешь, какими она видит нас! Агромадными великанами! Ну и боится. Потому и слушается.
2-й казак. - Чи ты дурень, чи шо? Хто тоби це казав?
1-й казак. - Ведьмак жил у нас в деревне…
2-казак. - Брешет твой ведьмак! Лошадь не потому подчиняется, что боится, а потому, что доверяет, любит… Дывлюсь я, Ершов, зачем ты тут? Возле коня тоби нема шор обить. Ты не казак! 
3-й казак. После работы всех на посиделки зовём!

Прошка: Веселиться я люблю, все вставайте на игру!

Игра " Заря - заряница". Все участники игры встают в круг, держатся за руки и водят хоровод, повторяя слова : «Заря-заряница, красная девица, по небу ходила, синюю ленту обронила». Как только дети проговорили слова, ведущая должна встать между двумя игроками и положить на их скрепленные руки синюю ленту, игроки разбегаются в разные стороны по кругу и, оббежав круг должны выхватить ленту из рук водящего, кто первый выхватывает, тот и водящий.

Прошка: Спасибо всем за игру. Займите свои места.

Выходят ученица и девочки, исполняющие частушки.

Ученица. Ой, ребята, а я что видела!

Все. Что!?

Ученица:

 Ехала станица мимо казака,
Вдруг из подворотни
Лают ворота!

Ученик:

Лошадь ела кашу,
А казак – овёс.
Лошадь села в сани,
А казак - повёз!

Ученик:

Катя, Катя-Катюха
Оседлала петуха.
Петух заржал,
На базар побежал!

Девочки и мальчики исполняют частушки.

Ученик:

Эй, девчонки-хохотушки,
Запевайте-ка частушки.
Запевайте поскорей,
Чтобы было веселей!

Ученица:

Веселей играй, гармошка,
Будем петь вам от души.
Мы, девчонки лапочки,
До чего же хороши!

Ученица:

Эх, сторонушка родная,
Дорогая сторона!
Здесь повсюду нас встречает
Матушка земля.

Ученица:

Старину мы уважаем,
Старину мы бережём.
О любимом нашем крае
Песни звонкие поём.

Ученица:

Мы с весёлой песней дружим,
Мы вам честно говорим,
Хорошо живём, не тужим,
Хлеб с икоркою едим.

Все вместе

Мы вам пели и плясали,
Каблучками топали,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.

Ведущий:
Казаком родиться
Не каждому дано, 
Безо всяких традиций,
А просто – суждено!
Раз так – наденешь форму
И встанешь в общий строй,
Для казака – как норма:
Хранить людской покой!

Ведущая и ведущий вместе: Вот и заканчивается наше путешествие в прошлое. До свидания, ребята!