Сценарий праздника: "Прощание со 2 классом"

Сценарий праздника

«Прощание со 2 классом»

Ход праздника

Учитель: .Последний урок! Последний звонок!   Два года, словно миг пролетели.

Дорогие ребята, уважаемые родители! Учебный год пролетел быстро и незаметно.

Очень жаль, что время так быстро проходит. Позади остались все переживания.

Впереди ждут весёлые летние каникулы.

Дети читают стихи:

 1.  Вот школа в городе Холмск

А это послушные умные дети,

Которые любят всех больше на свете  

Школу в  городе Холмск.

2.  А вот педагоги, наставники строгие,  

 Который в мир открывает дороги

 Этим послушным и умненьким детям,

 Которые любят всех больше на свете 

 Школу в городе Холмск.

3.  Мы сегодня очень рады видеть в этом  зале  вас.  

 Вместе подведём итоги, дружно вступим в третий класс! 

4.. Второй класс, второй класс 

 Пригласил на праздник вас.

 А к исходу праздника станем третьеклассниками!

5.  Солнце светит очень ярко

 И ликует детвора

 Школьный год уж за горами,

 А каникулам – ура!                       

6.  Мы их очень долго ждали,

 Думали, что не придут.

 Не успели оглянуться,

 А они уж тут как тут.     

7. Наизусть стихотворенье

 Можем выучить смеясь!

 И расскажем с выраженьем.

 Это всё – пустяк для нас.         

8.  Целый год мы занимались,  

 Проходя учебный путь.

 Силы все мы исчерпали,

 Пришло время отдохнуть.      

9. Лета красного дождались

 Май закончился, друзья,

 Школьный год уж за горами,

 А каникулам УРА!             

10.  В третий класс, в третий класс 

Приглашает школа нас.

До свидания, второй,

Мы прощаемся с тобой!

11.   Мы прощаемся и пляшем,   

Мы не плачем, а поём,

Потому что неудачи

Оставляем во втором!

 (Дети исполняют песню )

В зал под музыку вбегает Шапокляк.

Шапокляк:

Министр образования,

Прислал меня с заданием:

Проверить тут, пронюхать там,

И всем поставить двойки вам!

Я экзамен проведу,

Что не знаете – найду!

Докажу, что зря старались,

Лучше б во втором остались!

Ученики:

12.   Бабушка, вы не сердитесь! 

Лучше сядьте, присмотритесь,

Мы ведь помним, не забыли,

Какими мы сначала были.

13.   Весь наш класс умён и дружен,

Не знает что такое лень.

А если нам чего и нужно –

Всего восьмой в неделе день.

Шапокляк:

Ой, да всё вы только врёте –

Ничего вы не могёте..

Или могите?.. Забыла.

Русский я давно учила.

Ученики:

14.   А мы расскажем вам сейчас,

Чему учили в школе нас.

Вот русский, наш язык родной!

Богатый, мудрый он такой.

15. Определяем – проще нет,

Где признак, действие, предмет.

А звуковой анализ слова?

Пожалуйста, уже готово!

16.  Бывают звуки разные:  

Согласные и гласные.

Знаем, как писать “жи - ши”,

Изучим скоро падежи.

17.   Числа, время, состав слова, 

Повторить мы можем снова.

Звук согласный проверяем –

Рядом гласный подставляем.

Шапокляк:

Рассказали вы так внятно –

И теперь мне всё понятно!

Меня спросите что-нибудь –

Знаньями хочу блеснуть!

СЦЕНКА «УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА»

УЧИТЕЛЬ. Поставь ударение в слове «девочка».

ШАПОКЛЯК. Я не могу – девочек  ударять нельзя.  Хотя очень хочется!

Хи-хи-хи!

УЧИТЕЛЬ. Придумай предложение с этим словом (на карточке слово УХА)

ШАПОКЛЯК. (читает по буквам, а потом говорит) У Маши на голове два уха.

УЧИТЕЛЬ. Какие вы знаете знаки препинания?

ШАПОКЛЯК. Восклицательный знак, успокоительный знак (показывает кулак),

точка с хвостиком (показывает на хвост Лариски).

УЧИТЕЛЬ. Не совсем правильно. Ребята поправьте Шапокляк.

(Ответы детей) А сейчас измените, пожалуйста, глагол «идти».

ШАПОКЛЯК. (Медленно) Я иду, ты идёшь…

УЧИТЕЛЬ. Побыстрее, пожалуйста!

ШАПОКЛЯК. Он бежит, мы бежим, вы бежите (быстро перебирает ногами).

Ох, устала я, ребята.

Мне учится трудновато.

А вы, конечно продолжайте,

Тайны знаний открывайте!

Ученики:

18.   Конечно, тайны языка,

Не все открыли мы пока.

И математики проблемы,

Решили, но еще не все мы.

19.   Выстраиваем цифры в ряд,

Они нам много говорят.

Десять их, но сестры эти,

Сосчитают все на свете.

20.  Помогут вычесть и сложить, 

И уравнение решить.

С их помощью определяем меры,

И можем решить примеры.

21.   На математике узнали  

Мы то, что раньше не слыхали:

Формулы, модель, сравнение,

И где “ловушка” в уравнении.

Шапокляк:

Я в математике сильна!

Задачки приготовила.

А ну-ка их решите,

Смекалку покажите!

Шапокляк  задаёт ребятам задачи.

Задача первая. В автобусе ехали 50 человек: на остановке 7 человек вышли, 3 вошли; на следующей – вышел 1, а вошли 4; на следующей – 5 вошли, вышли 8; на следующей – вышли 15, вошли 2. Ну, сосчитали? А теперь, кто мне ответит: сколько остановок сделал автобус?  (4)

Задача вторая. 10 морковок весят  2кг, 4 свёклы – 1кг,  3 редьки –  5кг.  Сколько весит 1кг селёдки?  (1кг)

ШАПОКЛЯК. В математике сильны –

Все задачки решены!

А кроме этих двух предметов

У вас предметов больше нету?

Ученики:

22.      Конечно, есть! Мы не забыли,

Они нас многому учили.                             

23.   Уроки чтенья – чувствовать

И ближнему сочувствовать.                 

24.   А физкультура – ловкости   

И ещё выносливости.                     

25.   Лепить умеем, рисовать 

И карту сможем прочитать.      

26.   Когда на музыку придем,   

Мы дружно весело поём.

А музыка так хороша,                                                                                                                                               Что, не таясь, поёт душа!    

(Дети исполняют песню )

Шапокляк:

Ну что министру я скажу?

Как обстановку доложу?

Скажу ему: грызут науки,

Но могут помереть от скуки!            

Ученики:

27.  Конечно важно знать науки –

Мы изучаем их без скуки.

Но без отдыха, друзья,

Мы прожить не можем дня.

Учитель: Но как же вы без папы, мамы   Всему учились, всё узнали?  Одни б вы справились едва ли!

Дети читают стихи, посвящённые папам и мамам.

-   Первое слово, которое мы говорим – мама.    

- В школу пришли первый раз не одни – с мамой.  

- И на собрание чаще идет – мама.   

- Нам колыбельные песни поет – мама.   

- Двойку получим, беду отведет – мама.  

- Лечит болячки и мажет нас йодом – мама.  

-  С нами контрольные  вместе сдает – мама.    

- Просто такой уж отличный народ – мамы  (хором все).   

- С мамою рядом всегда  – папа.           

- Тихо подбодрит и руку пожмет – папа.

- Переживает вместе со мной – папа.  

- Может, накажет, но все же поймет – папа.  

- Дневник проверит и в школу зайдет – папа.   

- Спортом займется, меня увлечет – папа.    

- Очень отличный этот народ – папы

- Спасибо мамам, папам нашим

   За то, что мы вот здесь сейчас,

   За то, что мы сегодня с вами

   Закончили свой второй класс.

Награждение родителей. Песня.

Ученики:

28.   Вот и кончились уроки!

И бегут вперегонки

По дорожке, по дороге

Туфельки и башмачки.

29.   Жду каникул я с волненьем,  

Уж наемся я варенья!

Буду долго отдыхать,

Буду целый день играть.

30.   Повожусь, конечно с братом, 

Погоняю я кота –

Ведь каникулы настали –

Всё чудесно! Красота!       

31.    Когда конфеты кончаются,  Женя

Очень все огорчаются.

И когда апельсины кончаются –

Тоже все огорчаются.        

32.   А когда уроки кончаются –      

Редко кто огорчается:

Скорей во дворе встречаются,

В «доспехи» свои облачаются,

На качелях во всю качаются…

ВСЕ:  В общем, много чего приключается,  когда уроки кончаются.

УЧИТЕЛЬ. Действительно, ребята, после такого продолжительного и напряжённого учебного года вас ждут замечательные летние каникулы. А чтобы почувствовать себя третьеклассниками, осталось узнать, с какими успехами вы закончили 2 класс. (Вручение дневников, грамот, подарков)

Ученики:

Пролетели школьные деньки,  

Отзвенели звонкие звонки.

До свиданья, класс второй, пока!

Здравствуй, лето! Каникулы! Ура!

 Хорошо: Мы так старались, от души.

 Ведь мы уже не малыши!

 И у нас сегодня праздник

 Вот теперь я  -

Все:   третьеклассник!