МКОУ «Кулешовская оош группы дошкольного образования»
Подгоренского муниципального района Воронежской
области
«Праздник – Масленица»
Подготовила:
Прохоренко
Вера
Алексеевна
2017год
Цель:
- познакомить детей с народными традициями проводов зимы празднования
Масленицы, развивать интерес к истории праздников;
- познакомить детей с символом Масленицы – блинами;
- знакомить детей с русским фольклором,
прививать любовь к народному творчеству;
- развивать выразительность речи, память,
воображение, фантазию;
- вызвать чувство радости от грядущего праздника.
Материал и оборудование:
Блины нарисованные и настоящие, листы бумаги на
каждого ребенка, краски, кисточка, стаканчики с водой, салфетка, показ
презентации «Праздник – Масленицы».
Методические приемы.
Художественное слово – заклички, пословицы;
рассматривание блинов; творческая деятельность детей; выставка работ; угощение
блинами.
Ход деятельности.
Дети входят в группу, их встречает воспитатель,
приветствует:
Кто из вас знает, как называется эта неделя?
- Масленая (ответы детей)
- Ай, да, молодцы! Правильно, ведь на Руси
издавна отмечали
Широкую Масленицу.
Воспитатель читает закличку:
Идет Масленица по льду,
Несет блинов сковороду.
Принимайте молоду -
Разбирайте по блину!
Воспитатель рассказывает о празднике Масленицы:
В конце зимы люди праздновали веселый праздник Масленицу.
Масленица – самый веселый, самый разгульный и поистине всеобщий народный
праздник.
Слайд.
Ребенок
1: Этот праздник к нам
идет
Раннею весною,
Сколько радости несет
Он всегда с собою.
Ребенок
2 Ледяные горы ждут,
И снежок сверкает
Санки с горок вниз бегут,
Смех не умолкает.
Ребенок
2: Дома аромат блинов
Праздничный чудесный,
На блины друзей зовем,
Будем есть их вместе.
Слайд.
Масленица — это долгожданное прощание с зимой,
(ПРОВОДЫ ЗИМЫ ) и весёлая встреча весны, солнечного тепла и начало пробуждения
природы и полевых работ.
Испокон веков люди считали весну началом новой
жизни и почитали Солнце, дарящее жизнь и силы всему живому. В честь Солнца на
Масленицу пекут блины.
Слайд.
История праздника.
Это озорное и весёлое прощание с зимой и встреча
весны, несущей оживление в природе и солнечное тепло. Люди испокон веков
воспринимали весну как начало новой жизни и почитали Солнце, дающее жизнь и
силы всему живому. В честь солнца сначала пекли пресные лепёшки, а когда
научились приготовлять заквасное тесто, стали печь блины.
Древние считали блин символом солнца, поскольку
он, как и солнце, жёлтый, круглый и горячий, и верили, что вместе с блином они
съедают частичку его тепла и могущества.
Масленица зиму прощает, Холодную жизнь кончает!
А пришла к нам Масленица всего на семь дней.
Слайд
Понедельник,
– встреча. Степенный народ
встречу Масленицы начинал посещением родных. К первому дню Масленицы
устраивались горки, качели, балаганы для скоморохов. Торговый народ ставил
столы со сладкими яствами. Понедельник называется "встреча". В домах
начинают печь блины, первый блин отдавался нищим на помин усопших. Делают
тряпичную куклу с длинной косой, одевают ее в девичий наряд, усаживают на
почетное место.
Слайд
Вторник
- заигрыш. Молодцы
приглашали девиц покататься на горках, девицы молодцов – поесть блинов. Звали
родных и знакомых: «У нас-де горы готовы, и блины испечёны — просим жаловать».
Закрывали лица смешными масками, верили, что в ином обличье и жизнь начнется
другая - радостная и благополучная.
Сценка «Федул».
Выходят мальчик и девочка.
Девочка: - Федул, что губы надул?
Мальчик: - Кафтан прожог!
Девочка: - Так зашей!
Мальчик: - Так ниток нет!
Девочка: - А велика ли дыра?
Мальчик: - Один ворот остался!
Слайд
Среда
- ЛАКОМКА.
В этот день люди лакомились блинами. Блины
пеклись из разной муки и с разными начинками: пшеничные, овсяные, гречневые, из
пресного и кислого теста. Люди шутили, рассказывали различные небылицы.
Выходят двое детей ряженых в масках медвежат,
читают небылицу:
- Сидели два медведя
На тоненьком суку.
Один держал кастрюлю, (Держит впереди руки,
словно в них кастрюля)
Другой - месил муку. (Делает круговые движения
рукой)
Раз куку, два куку -
Оба шлепнулись в муку! (Оба падают на ковре).
Оказались не в муке,
А у бабки в твороге.
слайд.
Четвертый
день, четверг – РАЗГУЛЯЙ
Широкий четверг - наступает настоящий разгул:
возят чучело на колесе, катаются, поют песни. Традиционно устраивались
соревнования в силе и ловкости, кулачные бои, конные бега, петушиные бои,
снежные крепости. С этого дня Масленица разворачивалась во всю ширь. Песня
«Здравствуй масленица» (Фонограмма).
Слайд.
Пятый день, пятница – тещины вечерки.
На тёщины вечеринки зятья угощают своих тёщ
блинами. В старину зять обязан был с вечера лично приглашать тёщу.
Слайд
Шестой день, суббота – Золовкины посиделки.
Родственники собираются на чаепитие с блинами, а
заодно поют песни, озорные частушки, танцуют.
Слайд
Воскресенье
— прощеный день. Это были
проводы Масленицы. В поле раскладывали костер из соломы и сжигали куклу с
песнями. Пепел разбрасывали пополю, чтобы наследующий год собрать богатый
урожай. В прощенное воскресенье ходили друг к другу мириться и просили
прощения, если обидели раньше.
Вот и мы с вами сегодня «испечем» свои блины. Но сначала
рассмотрим настоящие блины.
- На что они похожи? (на солнышко)
- Какого они цвета? (желтые)
-А почему? (потому что их пекут на сковороде,
они подрумянились)
-А что мы еще видим на блинах? (дырочки)
- Эти дырочки появляются, когда блины пекутся.
Они дышат, так как они сдобные.
А сейчас мы с вами будем рисовать блины.
Творческая работа детей.
Дети рисуют красками праздничные блинчики.
После рисования воспитатель выставляет все
работы на магнитной доске. Отмечает самые румяные и красивые. В конце угощение настоящими блинами.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.