Сценарий
праздника в младшей группе к 23 февраля
«Парад дошколят»
Автор: Капаева Ирина Александровна, музыкальный
руководитель МДОАУ детский сад №26 г.Бузулука, Оренбургская область.
Описание: данный
материал будет полезен воспитателям детских садов, музыкальным руководителям.
инструкторам по физкультуре.
Цели проведения праздника:
.формировать представления детей о Российской
армии:
• сплотить детский коллектив,
• создать для детей атмосферу радости и праздника.
• воспитание нравственных, патриотических качеств.
Задачи:
- привлечь детей к участию в празднике;
- развивать коммуникативные качества детей;
- совершенствовать координацию движений;
-обеспечить высокую двигательную активность;
Образовательные области: «Познавательная»,
«Художественно-эстетическая», «Социально-коммуникативная», «Речевая»,
«Физическая».
Материалы и оборудование: Флажки по количеству детей, обручи , самолёт,
куклы.
Ход праздника: Под музыку песни «Бравые солдаты» дети
входят в зал. В руках у детей флажки. Дети встают в круг.
Вед. Дети идут
четко в ровном строю, очень ребята любят армию свою.
Музыка
звучит, поет, на парад нас всех зовет.
Скоро праздник – День защитника Отечества. И мы решили в нашем музыкальном зале
устроить военный парад, ребят дошколят. Мальчики наши – будут солдаты. Они
расскажут и покажут, какими должны быть настоящие воины, защитники. Начинаем
наш парад!
РЕБ.1 Мы пока что дошколята, а шагаем, как
солдаты,
Будем Родину любить, будем в армии служить.
1.Упражнение с флажками. Песня «Мы -солдаты»
Вед. Каждый солдат должен быть очень сильным, выносливым,
чтобы быть защитником. Устроим разминку для будущих воинов.
Разминка
Наши воины идут -раз-два, раз-два, ( ходьба на
месте)
В барабаны громко бьют: тра-та-та, тра-та-та («барабан»)
В море наши корабли: нынче здесь -завтра там! («качалочка»)
Долго плавали в дали по морям, по волнам! (круговые движения руками)
Пограничник на посту: кто идёт? кто идёт? (ходьба на месте)
Едут танки по мосту: трр- вперёд, трр- вперёд! («моторчик»)
Над землёю самолёт: у-у, у-у! (руки в
стороны)
Разрешён ракетам взлёт: У-ух, у-ух! (приседают, ладошки сложены перед
грудью, встают- поднимают руки вверх)
Наши пушки точно бьют: бух, бах! (хлопки над головой
)
Нашей армии - салют Ура! Ура! (поднимают руки
вверх)
2.Дети смотрят
видео про армию «Защитники
Отечества»
Вед. А в небе на нашем параде уже
появились самолеты
(выходят дети, один с самолётом в руках
легко бежит по кругу, другой ребёнок рассказывает стихотворение)
реб.2 Что за птицы в небе синем высоко, высоко.
Это мчатся самолеты далеко, далеко.
Я хочу на самолете полететь, полететь.
И на город свой в полете посмотреть, посмотреть.
Вед. Хотите полетать на самолетиках? А вы девочки? Тогда,
приготовились!
3.Игра с
движениями «Самолет»
Самолетик-самолет (руки
в стороны, качают ими)
Отправляется в полет.
Завели мотор – р-р-р! (вращать кулачками
перед грудью)
Заворчал мотор – р-р-р! ( рычим)
Заурчал мотор – р-р-р!
Загудел самолет – у-у-у! (руки в стороны, гудят)
И отправился в полет – у-у-у! (бегут по кругу)
Приземлился самолет,
Вот и кончился полет. (приседают на одно
колено)
Вед. После
такого серьезного полета надо устроить привал.
Солдаты, вы отдохните. Танец веселый посмотрите.
Наши девочки –мамы, с куклами- дочками танцуют сами.
4. Танец девочек «Маленькие мамы»
Вед. Солдаты дружно, весело живут, задорные песни все вместе
поют.
Наши ребята не только умеют петь и
танцевать,
Но и в веселые игры очень любят
играть.
А теперь,
игра дружок, кто быстрее возьмет флажок.
5.
Игра «Кто скорее возьмёт флажок»
(флажки лежат по кругу, все шагают под
музыку, с окончание музыки нужно быстро взять флажок).
Вед. Мы продолжаем
наш парад. И встречаем будущих космонавтов, будущих ракетчиков.
реб.3.Чтоб ракетой управлять, надо сильным, смелым стать.
Слабых в космос не берут: ведь полет – нелегкий труд!
Космонавт – лети вперед! Подойдет и наш черед.
Тренируюсь я пока, чтоб взлететь под облака!
Вед. Ждут нас быстрые ракеты для полета на планеты.
На какую захотим, на такую полетим.
Но в игре один секрет: опоздавшим места нет.
6. Игра «Займи место в ракете»
(Обручи – ракеты лежат на полу. дети легко бегают по
кругу. с окончанием музыки, надо занять место в ракете. Далее – убирают 1
обруч.)
Вед. Молодцы наши будущие космонавты. Быстрые, активные. Но
главное – всем будущим воинам-солдатикам надо быть очень дружными.
Наши ребята живут дружно, А недружных нам
не нужно,
Не нужны нам драчуны, плаксы тоже не нужны.
Не захнычет пограничник, и ракетчик не
захнычет,
Если даже упадет и коленку разобьет,
Потому что синяки для солдата пустяки.
Вот такие все ребята, хоть еще и малышата.
Реб.4. НЕЛЬЗЯ МНЕ БОЛЬШЕ ПЛАКАТЬ, ЕСТЬ ВАЖНАЯ
ПРИЧИНА-
ВЧЕРА СКАЗАЛ МНЕ
ПАПА. ЧТО Я УЖЕ МУЖЧИНА!
МУЖЧИНЫ НЕ БОЯТСЯ
БЕЗ МАМЫ ОСТАВАТЬСЯ.
МУЖЧИНЫ
ЗАКАЛЯЮТСЯ И САМИ ОДЕВАЮТСЯ!
7.Речевая игра «Надо дружно жить на свете»
Вед.- Нужно дружно жить на свете. Дружно?
Дети- Дружно!
Вед.- Это знать большим и детям нужно?
Дети- Нужно!
Вед.- Если ссора приключится, -плохо?
Дети- Плохо!
Вед.- Нужно тут же помириться, - верно?
Дети- Верно!
Вед.- А потом, когда мы старше станем сами,
Подрастет и наша дружба вместе с нами!
Вед. Какой замечательный у нас получился парад: выступали,
летчики, космонавты, ракетчики. Устроим нашим воинам, защитникам салют.
Трубы громкие поют, Нашей армии…
Все хором: Салют!
В космос корабли плывут, Нашей армии…
Все хором: Салют!
На планете мир и труд, Нашей армии…
Все хором: Салют!
Дети выходят из зала под музыку марша.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.