Игра-развлечение в старшей группе «Книга – мудрость»
Книга
– мудрость,
Книга – свет,
В книге есть на всё ответ.
Ведущий: Здравствуйте, дети! Сегодня мы собрались в нашем
зале, чтобы вспомнить наши любимые книги. Книги - наши лучшие друзья, они могут
нас развлечь, поднять нам настроение, а могут и научить нас чему-то очень
важному, отправить нас в далёкие путешествия, познакомить с новыми героями.
Ведущий: Ребята, хотели вы бы узнать историю
возникновения книги? Вы готовы отправиться в путешествие в мир истории?
А вы знаете, что книга существовала не всегда. Но люди
хотели сообщить что – то интересное о себе другим. Как они это делали? (они рисовали красками, или
процарапывали на стенах каменных пещер). А затем человечество
придумало писать на коже, коре деревьев. Кто из вас знает, как называлась
первая бумага, на которой впервые стали писать люди? (папирус)
Ведущий: да, правильно, папирус. Некоторые из папирусов сохранились
до наших дней. А кто из вас знает, на чём люди писали в древности (на бересте)
Ведущий: Правильно, на тонких листах берёзовой коры, её называют
береста. Учёные расшифровывают записи на папирусах или на берестяных свитках и
узнают, что происходило в древности. Многие события прошедшие в давние времена
излагаются не только в легендах, сказаниях, но и сказках. После изобретения
бумаги люди придумали книги. Эти книги вам читают сестрички, братики, взрослые.
Но среди вас есть дети, которые не только знают буквы, но и умеют читать сами.
- Как называются профессии людей, которые пишут
книги? (писатели)
- А если текст книги написан не в прозе, а в стихах, как
будет называться автор книги? (поэт)
-
Назовите имена и фамилии детских писателей, поэтов? (А. Барто, К. Чуковский, С.
Михалков, С. Маршак, Н. Сутеев, Сергей и Николай Чарушины и др.)
-
Есть произведения, такие как сказки, легенды, у них нет автора, их придумал
народ. Такие сказки называются народными. Это могут быть не только сказки, но и
потешки, присказки, былины.
- Ребята, а как называется учреждение, в котором население
городов и сёл могут брать на небольшое время книги для домашнего чтения? (библиотека)
- В нашем городе есть библиотека для взрослых и детей. Мы с
вами ходили в нее.
- А Как называется профессия людей, которые работают в
библиотеке? (библиотекарь)
Слышатся шум, крики: «Почему
сюда нельзя? А ну- ка пропустите меня!» входит Незнайка с большой красивой
книгой
Ведущая:
Кто ты и откуда? И почему в таком виде на праздник?
Незнайка:
А что у вас за праздник и что вы тут делаете?
Ведущая:
Мы празднуем день рождение Книги
Незнайка::
Книги? Фу! Они же не вкусные!
Ведущая:
Незнайка, да разве книги едят? Наши дети книги читают.
Незнайка:: Мой
секрет хотите знать?
Книги я люблю читать!
Очень быстро я читаю,
Ведь я просто их листаю.
Я листаю все странички:
Вот красавицы синички,
Вот огромный носорог,
Дом, крылечко и порог.
Долго я сидел, читал,
И ни капли не устал.
Я опять листаю книжку.
Вижу шуструю мартышку,
Вижу поле и жука,
Голубого мотылька.
Где я буквы повстречаю,
Я страничку пролистаю.
Мой секрет хотите знать?
Ребята удивляются, как Незнайка может хвастаться тем, что он
не читает книги, а просто их
пролистывает
Не умеешь ты читать!
Незнайка обижается и бросает книгу на пол. А сам садится.
Отворачивается. Поворачивается ко всем спиной.
Ведущий: поднимает книгу
- Ай - ай – ай! Что такое? Разве так можно?
Ребята говорят Незнайке в чём он был неправ.
Правила
обращения с книгой:
– книгу
надо брать чистыми руками;
– книги
нельзя рвать;
– книги
нельзя мять;
– нельзя
рисовать на книгах;
– нельзя
загибать углы у книг;
– книги
надо убирать на место;
– нельзя
вырывать листы из книг;
– нельзя
кушать, держа рядом книгу.
Ведущий: Незнайка, ты запомнил эти
правила?
Незнайка:
Запомнил.
Ведущий: А ты Незнайка, знаешь стихи
или сказки?
Незнайка::
Конечно, знаю! (Возмущенно). Например
«Сестрица Аленушка и братец Никитушка»
«Иван-царевич и зеленый волк»
«По собачьему веленью»
«Сивка – будка»
«Волк и семеро тигрят»
«Гуси-вороны»
«Желтая шапочка»
"Три жеребёнка"
(дети исправляют незнайку)
Ведущий: :Ай-я-яй, ты ведь всё
перепутал! Какая каша у тебя в голове.
Незнайка:
Вы все смеетесь, а сами то сказки знаете. У меня вот здесь есть предметы, а из
какой они сказки вы мне и скажите
Достает
предметы из мешка, дети называют сказочного героя.
Туфелька -Золушка
Зеркало –Мачеха
Красная шапочка –Красная
шапочка
Градусник –Доктор Айболит
Бочонок меда –Винни-Пух
Яйцо –Курочка Ряба
Лошадка – «Сивка-бурка».
Стрела – «Царевна-лягушка».
Ключ – «Приключение Буратино».
Топор – «Каша из топора».
Щука – «По щучьему веленью».
Перо – «Финист – ясный сокол».
Цветок – «Цветик Семицветик»
Незнайка: Какие молодцы! Все знаете. но у меня есть вопросы и посложнее.
На них вы точно не ответите
1.
Как звали героиню сказки Андерсена «Снежная Королева». (Герда)
2.
На какой улице жил человек рассеянный? (на Бассейной)
3.
Из какого материала сделан дом, который не смог разрушить волк?
(из камня, кирпича)
4.
В кого превратился гадкий утенок? (в лебедя)
5.
Героиня какой сказки потеряла на балу туфельку? (Золушка)
6.
У героини, какой сказки сгорел дом? (Кошкин дом)?
7.
Как звали куклу с голубыми волосами в сказке про Буратино?
(Мальвина)
8.
Кто живет в избушке на курьих ножках? (Баба- яга)
Ведущий: Вот видишь Незнайка наши
ребята знают все детские книжки, умеют с ними обращаться а многие уже и сами их
читают
Незнайка: Да, молодцы ребята, в этом я убедился. А поиграть
хотите? Давайте поиграем. Книгу волшебную я открываю в сказочных героев вас превращаю. Воспитатель
раздаёт детям маски – шапочки из разных сказок.
Но, вот беда все сказки
перепутались. Вы отправляетесь на бал с Золушкой, но как только закончится
музыка, вы должны быстро найти себе пару из сказки.
Игра «Найди себе пару».
Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник книги.
Вам, девчонки, вам, мальчишки,
Желаю с книгою дружить!
Пусть любовь к хорошей книжке
С вами вместе будет жить!
Книжки вы не забывайте.
С удовольствием читайте!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.