Сценарий развлечения на тему:"Танцы, игры и забавы народов Севера"

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребёнка – детский сад «Радуга»

г. Тарко-Сале Пуровского района

Сценарий развлечения на тему:

«Танцы, игры и забавы народов Севера»

(для детей средних групп) 

                                                                                     Подготовила:

                                                                                      Габдуллина К.Ш. –  воспитатель

                                                                                      высшей  квалификационной категории

Программные цели:

·         продолжать знакомить дошкольников с многообразием культурных традиций народов, населяющих территорию России;

·         формировать у детей познавательный интерес к изучению быта, культуры, традиционных занятий  народов Севера;

·         развивать коммуникативные качества детей,  прививать навыки взаимодействия и сотрудничества детей между собой и с взрослыми;

·         закрепить знания детей о природе, животном мире  родного края;

·         вовлекать родителей в воспитательно-образовательный процесс;

·         способствовать приобретению родителями практических знаний  и навыков эффективного взаимодействия с ребёнком;

·         воспитывать в детях терпимость и уважение друг к другу, к обычаям и традициям людей разных национальностей, разного этнического происхождения.

Предварительная работа: оформление выставки рисунков,  поделок и изделий, выполненных  ненецкими мастерами – рукодельницами,  заучивание стихов, разучивание танцев.

Оборудование: шапки волка, оленя для подвижных  игр,  национальные костюмы для танца, фонограмма.

Ход мероприятия.

       Дети и родители под национальную ненецкую музыку входят в музыкальный зал.

Воспитатель:

  Я живу на Ямале, где сурова зима,

Где короткое лето и осень ненастна,

Но как дорог и мил этот край для меня,

Как природа Ямала величава , прекрасна.

Я люблю этот край: и болото, и лес,-

Но волнует меня беспокойная мысль:

Как всё это богатство  Ямала сберечь

Для других поколений, что здесь прижились.

   -Вот такие волнующие очень многих строки написала наша землячка - жительница  посёлка Пурпе Тамара Степановна Гарбуза.

    -Мы живём на Ямале. Это наша малая родина. Кто-то здесь родился, а кто-то приехал  и прижился: работает, растит и учит детей. Здесь, на этой земле, живут  веками и ведут своё традиционное хозяйство  коренные народы Севера – ненцы, ханты, манси, селькупы, коми-зыряне. Край суровый для них не только родина, но и хранительница вековых традиций, уклада жизни. Земля эта - их кормилица. Они не только прекрасно выживают в этих суровых условиях,  но и сохраняют свою самобытность - свой язык, песни, обряды и традиции, несмотря на масштабное промышленное освоение территории. Разработка нефтяных месторождений сократила пастбища для оленей, вынудила оставить привычные места. Наша с вами задача - воспитание толерантного  отношения к культуре  коренных жителей, уважения к трудолюбивому народу.

    -Немало известных имён дала эта земля. Среди них есть  писатели и поэты, как Николай Дудников, написавший очень много  рассказов для детей и взрослых, Прокопий Явтысый, Лагздынь, Виктория Кудрявцева, Ирина Токмакова  - поэты, написавшие  прекрасные детские стихи. Давайте послушаем несколько стихов В.Кудрявцевой.

    Зайчишка.

Кто зимою

В белой шубке

Летом – в серой

Бегать любит?

Всеми признанный

Трусишка,

Но любимчик мой-

Зайчишка.

Лиса.

В наших северных лесах

Есть красавица в мехах.

Чёрно- серебристая,

Шубонька пушистая.

Пышный хвост - её краса,

Чёрно-бурая лиса.

Белка.

Кто не знает попрыгунью-

Белогрудую летунью?

Хвост роскошный, уши-стрелки

У лесной пушистой белки.

Воспитатель.

-Некоторые  стихи местных поэтов превратились в считалки.

Данил, расскажи, пожалуйста, свою считалку детям и нашим гостям.

Олень

Сильный северный олень

Нас катает целый день!

Но на нарту всем не сесть,-

Значит, ты остался здесь!

Воспитатель.

  -Сейчас мы приглашаем детей и родителей средней группы поиграть в ненецкую игру

«Олени и волк». Но прежде , чем начнём игру, нам необходимо выбрать волка  по считалке. Написал её Прокопий Явтысый.

Все ребята встали в круг,

Серый волк примчался вдруг!

Он клыкастый, погляди,

Самый сильный, выходи!

Игра «Олени и волк».

Ходит северный олень

По сугробам целый день.

А устанет - отдыхает,

Мох копытами копает.

Воспитатель.

      - Стихи  поэта Прокопия Явтысый обращены к  родной природе. Послушайте  одно из таких,  называется  «Полярная сова».

Как в тундре снег, белым - бела

Летит полярная сова.

Ей не страшны мороз, зима

И полночи беззвёздной тьма.

Следят локаторы ушей

За перебежками мышей…

И видит их сквозь тьму глаза…

Сова - мышиная гроза.

    - Ребята, я вас приглашаю  поиграть  в  игру «Совушка – сова».

Игра « Совушка – сова»

Воспитатель.

      Совсем недавно в нашем детском саду прошёл фестиваль народов Севера. В рамках этого фестиваля дети знакомились с бытом, культурой, традициями коренных народов Севера и Сибири.                                                                                                                                      В далёкой Чукотке    живут чукчи, которые тоже занимаются оленеводством, охотой и рыболовством. К фестивалю народов Севера  дети разучили чукотский танец. Предлагаем посмотреть в исполнении девочек  средней группы №2.

«Чукотский танец»

Воспитатель.

    -У поэтессы  Ирины Токмаковой  много удивительно красивых детских стихов. Несколько стихов из её творческого сборника мы сейчас услышим.

Лев.

Скачут побегайчики-

Солнечные зайчики.

Мы зовём их - не идут,

Были тут, и нет их тут.

Саша.

Снежиночки-пушиночки

Устали на лету.

Кружиться перестали,

Присели отдохнуть.

Воспитатель.

   - Готовясь к фестивалю, дети средней группы №1 познакомились с жизнью, бытом, и традициями  эвенков. Давайте нашим мамам и папам тоже покажем, чему мы научились. Уважаемые родители! Мы предлагаем вашему вниманию эвенкийский танец.

Эвенкийский танец

Воспитатель.

-Ребята, давайте проверим, сумеют ли наши мамы отгадать ненецкие загадки. 

                                                                    (Загадки)

Воспитатель.

-Вот и закончился наш праздник. Выражаем свою признательность за помощь в организации воспитательно-образовательного процесса и приглашаем на дальнейшее сотрудничество.