Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Сценарий Рождественского спектакля "САПОЖКИ НА РОЖДЕСТВО"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Сценарий Рождественского спектакля "САПОЖКИ НА РОЖДЕСТВО"

библиотека
материалов

ПЕСНЯ

В небе звезда засияла,
Тайны небес рассказала.
И мудрецы к яслям пришли
Богу дары принесли.
Золото, ладан и смирна
Всё принесли в изобилье.
Всё что могли, преподнесли,
И поклонились они.

Что могу
Я младенцу Христу подарить?
Что могу я Ему подарить, 
Чем воздать за спасенье?
Что могу я отдать за спасение?

Золото целого мира
Люди приносят кумирам.
Только Христу надобно ли
Бренное злато земли?
Песни героям слагают,
Троны царям воздвигают.
Но Иисус, примет ли он
Почести, славу и трон?

Дар этот Божий бесценный
Не оплатить всей вселенной.
Нам Иисус даром принёс
Всем избавленье от слёз.
Перед Младенцем склоняюсь,
Трепетным сердцем смиряюсь.
Нежность, любовь я отдаю,
Сердце и душу свою.

0,1,2,3,4,5,6 –звуковые дорожки, которые сопровождают сценарий.

0

Здравствуйте друзья!

Сегодня мы расскажем вам историю, которая произошла в канун Рождества.

Ведь обычно на Рождество мы все ожидаем чудо.

И эта история расскажет нам о том, что чудеса мы с вами можем делать сами…

………………………………………………………………………………………………………………………………………….

1

Наступил канун Рождества. В маленьком городке на улицах радостно играли дети.

По улице тяжело передвигая ногами, шел старый сапожник. Перед тем, как зайти в свою мастерскую, он помахал детям рукой. Все любили доброго, старого сапожника.

Войдя в свою мастерскую, он приступил к работе: шить и чинить обувь.

ПЕСЕНКА САПОЖНИКА

Делаю обувь я всякую, ночью я шью, чтоб к утру было все готово!

Я краю, из кусочков мастерю, туфли, ботинки шью, утром все готово!

Раз, два, три, четыре,

Ну-ка еще, снова еще.

Пять, шесть, семь, восемь,

Новый ботинок готов!

Все, что я вижу – это башмаки.

Нелегко бывает мне.

Самым ранним утром

Много шью, но не стать богатым мне.

Все же улыбаюсь я и не унываю!

Раз, два, три, четыре,

Ну-ка еще, снова еще.

Пять, шесть, семь, восемь,

Новый ботинок готов!

Старик подошел к окну, он слышал громкий смех играющих на улице детей. Но мысли его были далеко. У него не было семьи. И в канун Рождества он остался совсем один.

Он вздохнул, снял с полки книжку в кожаной обложке, и опустился в свое старое большое кресло.

Он начал читать, водя пальцем по книге. Это был рассказ о том, как мудрецы принесли Иисусу подарки, самое лучшее, что у них было. Старик почесал затылок, обвел взглядом свою маленькую комнатку и подумал:

- Если бы Иисус пришел ко мне, что бы я подарил ему?

Он поудобнее уселся в кресло, укрылся своим любимым теплым одеялом и задремал.



На улице потемнело, и дети стали расходиться по домам. (ДЕТИ УШЛИ)



Недалеко от старого сапожника жила очень бедная семья.

Мать и отец с утра до поздней ночи много работали, но денег едва хватало лишь на то, чтобы еле-еле прокормить свою семью.

Приближалось Рождество.

Дети в этот вечер, как впрочем, и во многие другие вечера были дома одни.

У них не было праздничного ужина, елки, не было даже обуви, чтобы присоединиться к веселым играм на улице…..

С грустью думали они о празднике, о друзьях, которые весело мчались с горки .

И, казалось, также грустно трещит затопленная печь, около которой дети грели свои босые пятки….….

- У всех праздник, дети веселятся…. А у нас праздник будет? В воздухе так вкусно пахнет яблочными пирожками и малиновым вареньем.

- Я видел в окно, как другие дети весело играли в снежки и катались на санках с горы. Как ты думаешь, если мы обвяжем свои босые ноги старыми мешками, наверное, тогда мы тоже сможем выйти на улицу, словно в валенках?

- Как ты думаешь, Бог помнит о нас?

(Заходит мама ….)

- Конечно, дети, Он послал вам свой подарок.. (Мама раскладывает перед детьми маленькие яблочки, которые были в узелке, дети с с благодарностью вдыхают аромат яблок)

………………………………………………………………………………………………………………………………………

2 ПЕСНЯ (поет ребенок)

На землю спускаются тени

Мерцает звезда в вышине

В молитве склоняем колени

Пред Богом в ночной тишине

        И детской молитве внимая,

        Господь посылает покой

        Пусть ночь за окном обнимает

        В просторе могучей рукой

 

Ни страхи ночные, ни тени

Ни что не нарушит наш сон

Молитву мою, без сомненья

Я верю, что слушает Он

 

На землю спускаются тени,

Всё мирно уснуло в тиши

Пред Богом склоняем колени

В объятьях ночной тишины



Напротив этого бедного дома в своей маленькой мастерской тихо похрапывал старый сапожник.

Вдруг раздался голос: «Дорогой старик, ты думал о том, что сможешь подарить Мне, сегодня же Я приду к тебе. Я не скажу, кто Я, но ты узнай Меня».

-Иисус, придет ко мне! Что же мне подарить ему? В этот холодный день Он захочет попить чего-нибудь горячего. Я поставлю чайник на огонь. Наверно, Он захочет поесть чего-нибудь. А у меня….что тут у меня… свежий хлеб и суп. Его надо только согреть. Когда придет Иисус, я усажу Его в свое любимое кресло, напою горячим чаем и накормлю вкусным супом и свежим хлебом.

Но ведь завтра Рождество! И он хотел подарить Иисусу, что-то особенное…..

- Я сошью для Иисуса пару новых ботинок. Так! Хотя, какого размера у Него нога? Надо сшить ботинки разных размеров, тогда Он сможет надеть те, что придутся Ему как раз впору.

Песенка.

Делаю обувь я всякую

Ночью я шью,

Чтоб к утру было все готово!

Я краю, из кусочков мастерю,

Туфли, ботинки шью,

Утром все готово!

Раз, два, три, четыре,

Ну-ка еще, снова еще.

Пять, шесть, семь, восемь,

Новый ботинок готов! 4 раза


Во время работы старик услышал приближающиеся шаги. Он быстро подошел к окну.

Но это был не Иисус! Это был юноша, который зажигал фонари на улицах. Он был одет в старый потертый пиджак и просто дрожал от холода.

- Как же он продрог! Я подарю ему свое теплое одеяло!

-Ей, паренек! Паренек, зайди-ка в дом!

Старик пригласил юношу в свою мастерскую. Укрыл его своим любимым теплым одеялом. Парень перестал дрожать, улыбнулся и с благодарностью отправился дальше.

- Ничего, у меня есть еще подарки для Иисуса.

Сапожник услышал голоса и подумал:

- Не Иисус ли это?

Старик поспешил выглянуть на улицу. Но это был не Иисус! Это были дети, которые пели Рождественские песни.

На Рождество поет земля, Бог нам явил Спасителя.

Какой подарок принесу новорожденному Царю?

Старый сапожник улыбнулся:

- Милые мои, вы так хорошо пели, и вы пели на морозе. Наверное, хотите попить чего-нибудь горячего? Пойдемте, я вас чаем напою.

Он напоил детей горячим чаем и на прощание помахал им рукой….

- Ничего, у меня есть еще подарки для Иисуса.

Не успел он снова приступить к работе, как вновь послушались приближающиеся шаги…

- Должно быть это Иисус!


Старик посмотрел в окно.

Вдалеке он увидел тихо идущую женщину с детьми.

Какими же голодными и уставшими они были!

- Мама, я очень замерзла, давай постучимся вот в тот красивый дом, чтобы погреться…

- Оттуда раздаются веселые детские голоса, они наверно кружатся вокруг своей красивой елки, мне так хочется увидеть их нарядную елку.

-Нет, дети, нас не пустят… Потерпите, мы скоро дойдем..

- Но мои ножки очень устали….

- Хорошо, давай немного присядем, чтобы отдохнуть….

…………………………………………………………………………………………………………………………………………

3

- Пойдемте в дом, не стоит сидеть на холоде.

Я накормлю вас супом. Садись детка. И свежим хлебом.

Я готовил их для особенного гостя, но я уверен, он не обидится… Угощайтесь, угощайтесь!



Тем временем дети в бедной семье укладывались спать.



Мы молимся вместе молитвой одной

пусть до утра кто-нибудь вспомнит о нас,

чтобы утром, мы знали о том, помнит ли кто-то о нас…

Укутавшись в одеяло, дети уснули.


А между тем в доме старика бедная женщина и ее дети поблагодарили старого сапожника. Они были сыты, согрелись, с благодарностью они отправились дальше.

…………………………………………………………………………………………………………………………………………..

4

- Ничего, у меня есть еще подарки для Иисуса!

Время шло, сапожник посмотрел на часы, было уже поздно. Но ему очень хотелось сделать еще подарки для Иисуса!

Песенка

-Тик, тик, тик, время быстро так летит, а его все нет и нет, утро наступает.

Тик, тик, тик, время быстро так летит, а его все нет и нет, утро наступает.

Раз, два, три, четыре,

Ну-ка еще, снова еще.

Пять, шесть, семь, восемь,

Новый ботинок готов! 2 раза

Старик то и дело выглядывал в окно посмотреть, не идет ли Иисус. Но никто не шел. На рассвете он закончил работу. Он сделал по паре ботинок каждого размера. Но Иисус не пришел за подарком….

- Что же теперь делать со всей этой обувью?



Взошло солнце.

Старик в последний раз решил посмотреть в окно и вдруг….

взгляд его упал на бедный соседский дом,

в его голове родилась замечательная мысль,

он вытер слезы,

и стал собирать все ботинки в мешок….

Выйдя из своей мастерской, он направился к бедному дому, тихонечко он пробрался внутрь, и возле каждой кроватки он поставил по паре новых ботинок.

Затем также тихонечко он вернулся назад в свою мастерскую.

……………………………………………………………………………………………………………………………………….

5

Он умастился в своем любимом кресле и закрыл глаза… И тут он услышал тот же знакомый голос, который слышал прошлой ночью..

- Спасибо тебе, добрый старик. Я обещал и приходил к тебе четыре раза. Я продрог и ты согрел Меня. Я жаждал, и ты напоил Меня. Я был голоден, и ты накормил меня, ты позаботился обо Мне, подарив самое лучшие ботинки на свете. Все, что ты сделал для этих людей, ты сделал для Меня.

Когда дети проснулись и обнаружили подарки, то в воздухе уже раздавался звон рождественских колоколов. Радостные и счастливые они выбежали на улицу..

Старый сапожник присоединился к рождественской церемонии. Это было самое радостное, самое счастливое Рождество в его жизни.

СЧАСТЛИВОГО РОЖДЕСТВА!

На Рождество поет земля, Бог нам явил Спасителя.

Какой подарок принесу новорожденному Царю?

Знай, что ты сделал для людей, все для Господа,

Наш Отец Небесный Царь Царей Бог Богов.



ПЕСНЯ заключительная



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-313696

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"