Сценарий
танцевального конкурса «Яркие таланты»
(1
тур)
Здравствуйте, друзья! Сегодня мы приветствуем всех, кто пришел на наш
праздник под названием «Яркие таланты». А что же такое талант? В чем он
проявляется, как его обнаружить и как развивать? Талант – это то,
что человек любит делать больше всего, то, что человек никогда не бросит
делать, то к чему он возвращается снова и снова, то от чего он получает
удовольствие.
Певец в песню душу
вложит,
Танцор в танце весь живёт,
Поэт стих о счастье сложит,
В нём душа его поёт.
А художник в буйстве красок,
На холсте мир отразит.
И сюжетом, что из сказок,
В детей, взрослых превратит.
Он — талант, у нас всех разный,
Нужно лишь его открыть.
И поймёшь что мир прекрасный,
И счастливым сможешь быть.
Счастья не бывает много,
Если есть с кем поделить.
Дан талант нам всем от Бога.
Чтобы радость в мир дарить!
Оглянитесь вокруг – талант есть у всех, просто
возможно, еще не все его открыли. Талант нужно раскрыть. Сегодня мы
попытаемся это сделать.
Сегодняшняя молодежь – это будущее страны и воспитание
подрастающего поколения – один из важнейших вопросов, который стоит перед
государством и от того, на каком уровне будет проводиться воспитание молодежи,
зависит будущее нашей страны. Надо задействовать все имеющиеся ресурсы для
того, чтобы в обществе на первом месте стояли истинные ценности.
Культурно-эстетическое воспитание призвано сформировать у детей эстетический
вкус. Поэтому опираясь на эти цели, был организован этот конкурс «Яркие
таланты» в ходе, которого, наши дети получат большой опыт работы на сцене,
взаимопонимания, взаимовыручки, единства.
(ФЛЕШМОБ «МЫ ДЕТИ РОССИИ»)
Приветствуем бурными аплодисментами наших участников
танцевального конкурса - это сборные коллективы из числа учащихся 7-11 классов,
разделённые на три группы, которым приставлены наставники.
1 группа – наставник Бугер Екатерина Альбертовна
2 группа – наставник Бугер Ирина Альбертовна
3 группа – наставник Саховарова Надежда Анатольевна
И так, проводим нашим участников бурными
аплодисментами. А пока они готовятся, я расскажу вам немного о нашем конкурсе.
Порядок и условия проведения конкурса – каждую субботу
коллективы представляют один конкурсный танец по определенной тематике. Каждая
танцевальная композиция оценивается по 5-ти бальной системе по следующим
критериям:
·
исполнительское
мастерство (образ, характер, актёрское мастерство);
·
самобытность
и неординарность постановки;
·
техника
исполнения движений;
·
сценическая
культура (музыка, художественный образ);
·
костюм
(оригинальность, единство стиля).
Наш
конкурс будет длиться на протяжении 4 суббот, таким образом, 28 ноября
состоится гала-концерт, в ходе которого будет определен победитель.
Участники будут награждены грамотами
детского танцевального конкурса «Яркие таланты» и призами.
Как и в любом конкурсе у нас будет работать жюри, в
состав которого вошли:
Потапенко Елена Николаевна – учитель
английского языка
Деев Денис Викторович – мастер
производственного обучения.
Гадзовская Галина Константиновна –
директор Чукотского Фольклорного Центра Культуры «Йынэттэт».
(Приветствие членов жюри)
Спасибо. А мы продолжаем.
4 ноября вся Россия отмечает
день народного единства. Это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения
вокруг общих целей, которыми по праву гордится многонациональный народ России.
День народного единства иначе называют праздником добра и заботы о людях.
Говорят, что если есть в человеке доброта, чуткость и доброжелательность,
значит он, как человек состоялся. Давайте будем терпимее, добрее и благожелательнее друг к
другу, ведь эти лучшие качества объединяют людей, а значит, укрепляют наше
Российское государство. С праздником!
(Слово для поздравления
предоставляется главе Муниципального образования Чукотский Национальный
«Халарчинский наслег» Котельникову П. А.)
День Народного единства —
праздник свободы, гражданского мира и доброго согласия всех людей. Этот
праздник - символ национального единения и общей ответственности за настоящее и
будущее нашей Родины. А будущее это наши дети. И сейчас я приглашаю на эту
сцену наших маленьких гостей, которые пришли поздравить вас с этим праздником.
(Песня
на чукотском языке в исполнении Отторо Мария и Николая).
Танец — это человеческое движение, которое
выполняется в определенном стиле или по определенным шаблонам, имеет такие
качества, как грациозность, элегантность, красота, сопровождается музыкой или
другими ритмичными звуками, имеет целью рассказ сюжета и имеет
целью выражение чувств, тем, идей которому могут содействовать пантомима,
костюм, декорации, сценический свет и прочее.
Балет, брейк данс и танец живота,
Различны очень, но и так похожи,
Неважны атрибуты – лишь талант,
И сразу ритм и манит, и тревожит
Мы начинаем нашу конкурсную
программу и первыми приглашаются участники первой группы, под руководством
Бугер Е. А.
(Выступление 1 группы.)
Ребята остаются на сцене, попрошу
жюри начать свою работу и выставить свои оценки.
(выставление баллов)
С детской игрушки, с народной
сказки, с первой школьной беседы об окружающем мире складывается у наших детей
представление о Родине. Нам очень хочется, чтобы для наших детей Родина всегда
была олицетворением теплого дома, лучезарной улыбки родной мамы, яркого солнца
и мирного голубого неба.
На сцену приглашается
коллектив детского сада «Ладушки».
(выступление
детского сада_________________________)
Мне хочется всё время танцевать!
Отбросив прочь тревоги и сомненья,
Импровизировать, порою удивлять
И быть всегда в плену у вдохновенья!
А я
приглашаю на сцену участников второй группы, под руководством Бугер И. А.
(Выступление 2 группы.)
Ребята остаются на сцене,
попрошу членов жюри выставить свои оценки.
(выставление баллов)
4 ноября – дата исторической
мудрости российского народа, символ независимости, государственности и
жизнестойкости России. Мы по праву гордимся нашей страной, ее успехами и
достижениями, верим в ее будущее. Всех нас объединяет чувство гордости за свою
страну, за ее славную историю. И в этот праздничный день с особенной силой
ощущаем, что мы – единый и могучий народ, и у нас одно Отечество – Россия.
Примите
поздравления от представителей музыкальной школы.
(выступление
учениц муз. школы с композицией _______________).
Я слышу тихий взмах крыла…
Как ночь легка, как день смела…
И плавных линий миг, волна…
О, как она танцует... (3 группа)
Встречайте.
Для вас свой конкурсный танец исполнит 3 группа, под руководством Саховаровой
Н. А.
(Выступление 3 группы.)
Ребята остаются на сцене,
попрошу членов жюри выставить свои оценки.
Любовь к Родине
проявляется в бережном отношении к прошлому, без которого невозможно построить
достойное будущее. Когда-то много лет тому назад наши деды и прадеды спасли мир
от фашизма. Они отдали свою жизнь для того, чтобы мы могли жить в мирной
России, чтобы наши дети могли жить в мире и чтобы весь мир жил в мире.
(выступление
руководителей танцевальных групп – якутский танец)
С историей не спорят, с историей
живут,
Она объединяет на подвиг и на труд!
Едино государство, когда един народ,
Когда великой силой он движется вперед.
(Шуточный
номер от коллектива Колымской школы)
Добра
и счастья вам без края,
Чтоб сердце билось без помех,
Работа спорилась любая,
Во всем сопутствовал успех!
Концерт наш подошел к концу.
И вот, что получается,
Все хорошо, что хорошо кончается!
И так, первый тур нашего конкурса закончен.
А мы ждем вас в следующую субботу, на 2 туре, темой которой будет – русский
народный танец. До новых встреч!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.