Орг.
момент.
-
Здравствуйте, ребята. Сегодня урок окружающего мира проведу у вас я. Меня
зовут Наталья Владимировна.
Самоопределение
к деятельности.
-
Ребята, скажите, а вы знаете свой адрес.
- Вы
знаете своих соседей по дому?
Какие
соседние районы, города, области вы знаете?
Если мы
объединим все районы, города, области вместе, как вы думаете, что получится?
- Как
называется наша страна?
Вот и у
нашей страны есть соседи.
Сегодня
на уроке мы с ними и познакомимся.
- Как вы
думаете, как звучит тема нашего урока?
Какую
цель поставите для себя?
- Итак,
тема нашего урока «Границы России». А итогом нашего урока станет визитная
карточка РФ, составить которую нам помогут новые знания. (бланки визитной
карточки на партах)
Визитная карточка РФ
1. Название
страны
2.
На каком материке расположена
3. Флаг
государства
4. Столица
5. Площадь
6. Количество
морей, которые омывают государство.
7. Количество
пограничных государств
Рассмотрите
физическую карту России. На каком материке расположена Россия?
Открытие
нового знания.
Географическое
положение России.
Выйду в
поле: широта-раздолье!
Солнышку
поклонюсь, цветикам улыбнусь
Красотам
летним, ярким и неприметным,
Травушке-муравушке
зеленой, пахучей,
Уж нет
ее лучше,
Нет и
Родины краше, чем Россия наша!
- Россия
расположена на одном из шести материков Земли-Евразии. Площадь России 17, 1
млн. км.кв. Россия находится в двух частях света, в Европе и в Азии.
Условная граница проходит по Уральским горам, реке Урал, Каспийскому морю.
- Какие
пункты визитной карточки можем заполнить?
- Как вы
думаете, есть ли у России центр? Где он может находиться?
Прочитайте
дополнительный материал с обратной стороны визитки. Кто сможет отметить центр
на карте?
Озеро
Виви — географический центр России
Виви,
пресноводное озеро, имеет вытянутую форму, занимает верхний участок дна
долины вытекающей из нее реки Виви. Площадь зеркала 229 км.кв.
Географический
центр России расположен в Красноярском крае на территории Эвенкийского АО на
юго-восточном берегу озера Виви, в точке с координатами: 66o25' с.ш. 94o15'
в.д. Местоположение Центра России утверждено Федеральной службой геодезии и
картографии России. В 1992 году на месте Центра России установлен монумент —
семиметровая стела с двуглавым орлом на вершине.
- Назовите
столицу России. Покажите на карте г. Москву.
В какой
части нашей страны она находится?
- Какой
пункт визитной карточки заполним?
-
А теперь рассмотрим границы РФ. Что такое граница?
- Где
можем найти определение?
-
Откройте приложение, рассмотрите карту. Можно ли назвать нашу страну морской?
Почему?
-
Действительно, протяженность морских границ 38807 км, тогда как сухопутных –
22125 км.
Работа с
приложением и по карте
Давайте
с вами отметим эти моря на карте России (стр. 46-47, тетрадь упр. № 66)
Назовите
моря, которые омывают берега России в Европе.
Назовите
моря, которые омывают Россию в Азии.
В Европе
Каспийское
море
Черное
море
Балтийское
море
Баренцево
море
Карское
море
Белое
море
В Азии
Море
Лаптевых
Восточно-Сибирское
море
Чукотское
море
Берингово
море
Охотское
море
Японское
море
Карское
море
-
Заполним следующий пункт визитной карточки – количество морей, которые омывают
государство.
Физминутка.
А над
морем - мы с тобою!
Над
волнами чайки кружат,
Полетим
за ними дружно.
Брызги
пены, шум прибоя,
А над
морем — мы с тобою! (Дети машут руками, словно крыльями.)
Мы
теперь плывём по морю
И
резвимся на просторе.
Веселее
загребай
И
дельфинов догоняй. (Дети делают плавательные движения руками.)
Поглядите:
чайки важно
Ходят по
морскому пляжу.
(Ходьба
на месте.)
Сядьте,
дети на песок,
Продолжаем
наш урок. (Дети садятся за парты.)
_
Продолжаем заполнять визитную карточку России. Рассмотрим её сухопутные
границы.
- На
планете Земля существует более двухсот ГОСУДАРСТВ.
У
каждого государства есть свои государственные символы. Какие государственные
символы вы знаете?
А вы
знаете соседей нашей страны?
Используя
приложение, заполните таблицу, расположенную на оборотной стороне визитки и
определите количество государств, с которыми граничит РФ. (дети заполняют
2 и 3 столбики, колонка с флагами уже заполнена)
Учитель
работает на интерактивной доске.
(Ученики
подписывают названия государств и называют столицу).
(физическая
карта России)
1. Норвегия
-Осло
2. Финляндия-Хельсинки
3. Эстония-Таллин
4. Латвия-Рига
5. Литва-Вильнюс
6. Польша-Варшава
7. Белоруссия-Минс
8. Украина-Киев
9. Грузия-Тбилиси
10. Азербаджан-Баку
11. Казахстан-Астана
12. Монголия-Улан-Батор
13. Китай-Пекин
14. КНДР-Пхеньян
15. Япония-Токио
16. США-Вашингтон
17. Абхазия-Сухуми
18. Южная
Осетия-Цхинвал
Ребята,
в 2008 году образовалось еще два независимых государства – Абхазия и Южная
Осетия.
Многие
страны не признают их независимость, но РФ признала их.
- Итак,
теперь мы можем заполнить последний пункт визиткой карточки РФ. Посчитайте
сколько стран – соседей граничат с Россией.
У России
только с двумя государствами границы морские. Назовите эти государства.
Закрепление.
- Мы
составили визитную карточку Российской Федерации. Кто сможет по ней
рассказать о нашем государстве?
По
пунктам этой визитной карточки вы сможете составить рассказ о любом государстве.
- А
теперь предлагаю вам оценить свою работу на уроке, ответив на вопросы теста.
1.
Россия граничит по суше…
А) с 16
странами Б)
с 18 странами В) с 10 странами
2. РФ не
имеет сухопутных границ ….
А) с
Китаем Б) с Норвегией В) с Японией
3.
Россия омывается…
А) 10
морями Б) 14 морями В) 12 морями
4.
Протяженность сухопутных границ России составляет…
А) 22125
км
Б) 38807 км В) 60932 км
5.
Россия имеет сухопутную границу с…
А)
Японией Б) США В) Грузией
(самопроверка)
-
Сравните свои ответы с ключом на доске и оцените себя по пятибалльной шкале.
Рефлексия
- Какой
цели удалось достичь на уроке?
Продолжите
фразы:
1)
Сегодня я узнал(а)…,
2) Было
интересно…,
3) Было
трудно…,
4) Я
понял(а), что…,
5)
Теперь я могу…,
6) Я
научился (научилась)…,
7) Я
смог (смогла)…,
8) Меня
удивило…,
9) Урок
дал мне для жизни…
Домашнее
задание
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.