Сценарий утренника на 8 марта дошкольная группа для детей с ОНР.

Сценарий утренника на 8 марта дошкольная

 группа для детей с ОНР.

Автор: Харченко Светлана Андреевна

Цель: способствовать проявлению чувства любви и привязанности к близким людям

Образовательная область: социально-коммуникативное развитие

Задачи:

- Формировать дифференцированные представления о традиционых домашних обязанностях женщины в семье; способствовать развитию словаря имен существительных, качественных имен прилагательных, глаголов

- Развивать потребность помогать взрослым членам семьи, выражать ее с помощью средств коммуникации; интонационную выразительность речи, чувство рифмы

- Воспитывать любовь и уважение к маме, желание радовать ее.

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие

Ход праздника:

(Под нежную песню выходят дети и воспитатель)

Ведущий:

Весна, весна шагает по дворам, в лучах тепла и света,

Сегодня праздник наших  мам, и нам приятно это.

Наш детский сад поздравить рад, всех мам на всей планете,

«Спасибо!»- мамам говорят и взрослые, и дети.

1.     Выход девочек Волынкина Настя и Ситкарь Вероника (читают стихотворения)

(под весёлую музыку дети заходят в зал и встают полукругом)

Ведущий:

Чтобы праздник не обидеть, мы хотим вас всех увидеть,

Для кого сюда пришли, поздравленья принесли!

Мамы, мамы, поднимитесь, и ребятам покажитесь!

С женским днём вас

Дети: Поздравляем!

(Дети поют Песню«Мамочка моя»)

 (звучит весёлая музыка)

Ведущий: Что это, ребята? Давайте сядем поудобнее, и посмотрим, кто же это к нам спешит.

(появляется Карлсон)

Карлсон: Здравствуйте, ребятишки!

Девчонки и мальчишки!

Привет девочки!

 Салют мальчики!

Вы узнали меня?

Дети: Да!

Карлсон: Пришёл к вам добрыйКарлсон! Поесть, чайку попить!

Ну, где у вас пирожное, конфеты и мороженое, варенье, шоколад, и вкусный мармелад?! Угощайте меня скорее! Ведь я - Карлсон, самый весёлый на свете, поэтому нравлюсь взрослым и детям!

Я спешил к вам друзья с жутким нетерпеньем,

Я моторчик не зря смазывал вареньем,

У меня за спиной вертится пропеллер,

я хочу, чтоб со мной все ребята пели,

Я готовил обед для друзей подружек,

Суп варил из конфет, а компот из плюшек,

Ну а сам похудел килограмм на двести,

Двести бубликов съел, с пряниками вместе,

Карлсон: Ой, какие гости замечательные!

(подходит чуть ближе то к одной маме, то к другой, то к бабушке, здоровается, беря их за руку, заглядываясь на их сумки)

Разрешите представиться! Карлсон!Самый красивый, воспитанный,

 умный и в меру упитанный! Карлсон! Мужчина в самом расцвете сил!

Карлсон! Очень интересный мужчина! Ой, а что там у вас в сумочке?! Зефир, шоколад?! Ой, а у вас, по-моему, есть сладкие ириски? Нет! (грозит пальчиком) А от кого-то пахнет жвачкой! Как хочется сладкого, худею прямо на глазах!

Ведущий: Ребята, что за праздник мы отмечаем?

Дети: 8 марта!

Карлсон: Ух, ты! А что же это такое? 8 марта?!

Ведущий: В этот день мы поздравляем всех женщин и девочек! А ! Вот сейчас  тебе ребята расскажут, что это за праздник!

 ( дети читают стихи)

 (Дети исполняют песню «Пирожки»)

Ведущий: Ну, теперь, Карлсон ты понял, что такое 8 марта?!

Карлсон: Да! Я понял, почему дети так громко пели каждый день. Это они репетировали! Чтобы на празднике их мамочки, бабули, сестрёнки улыбались и были довольны. А угощение на вашем празднике будет?

Ведущий: Конечно, будет, но его ещё заслужить нужно! Ты спой нам или спляши, тогда и посмотрим, угостить тебя или нет!

Карлсон: Ну, что вы, я стесняюсь!

Ведущий: Придётся нам тебя выручать! Ребята, давайте все вместе станцуем весёлый танец!

Танец «__________»

(после танца дети садятся на свои места, а Карлсон падает)

Ведущий: Карлсон, что с тобой?

Карлсон: Танцы это хорошо…. Но я больше люблю играть!! Ребята, а вы любите играть?

Дети: Да!

Карлсон: Давайте поиграем в игру «Собери цветок?»

Игра «Собери цветы»

( на полу лежат разноцветные цветы, под музыку дети собирают цветы.)

Ведущий: Вы ребятки, хороши, поиграли от души. Спасибо и тебе, Карлсон за хорошую игру и за цветы! За это я хочу вручить тебе, вот эту конфету! Вот и тебе от нас сюрприз!

Карлсон: Вот это да! Ну и конфеточка! Спасибо, угодили в самый раз! Я вот, что подумал, раз у вас здесь такие большие конфеты выдают, я, пожалуй, не буду спешить уходить! Я, наверное, у вас здесь останусь!

Ведущий: А мы и не против, чтобы ты у нас погастил, правда ребята? Присядь , послушай, что еще приготовили ребята для своих мам и бабушек!

(дети читают стихи)

Ведущий: А ещё Карлсон, наши дети любят трудиться.

Карлсон: Вы любите трудиться?

И игрушки сами убираете?

И на стол накрываете?

И чашки с тарелками расставляете?

Ведущий: Конечно, наши ребята, отличные помощники, сейчас они вам сами покажут.

(игра помощники)

Ведущий: Ну, что, Карлсон, понравилось тебе, как наши дети могут помогать своим мамам и бабушкам?

Карлсон: Да! Я тоже очень любил в детстве убирать игрушки у меня даже паравозик вот такой был. И я всегда пел про него песню паравоз парвоз новенький….. а вы знаете такую песню??? ПРАВДА?!!! Как здорово, давайте споем вместе?!!!

(Карлсон раздает детям конфеты, хвалит их.)

 Карлсон: Повеселился от души, ну что ж, прощайте малыши. Мне пора лететь на крышу, поздравлять своих подруг. До свидания, друзья! Улетаю уже я!

( уходит из зала)

(дети и ведущий прощаются)

Ведущий: Праздник наш уже почти закончен,

Что же вам еще сказать?

Разрешите на прощанье

Вам здоровья пожелать.

Не болейте, не старейте,

Не сердитесь никогда.

Вот такими молодыми

Оставайтесь вы всегда!

(дети читают стихи)

Ведущий: Мам дорогих в этот день поздравляем.

Подарки чудесные мы им вручаем?

Примите подарки от ваших ребят,

Их сделал наш дружный, веселый детсад!

Дети по очереди вручают мамам подарки!

(прощаются , фотографируются)