1642798
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокДошкольное образованиеДругие методич. материалыСценарий весенней сказки для детей старшей группы

Сценарий весенней сказки для детей старшей группы

Лабиринт
библиотека
материалов

Сценарий весенней сказки для детей старшей группы

Дети входят в зал и встают полукругом.

Под русскую народную мелодию дети хороводом входят в зал и встают полукругом.

Ведущий.

Хорошо в лесу гулять,

Песни петь и отдыхать,

Во зелёном во лесу

Будем мы встречать весну.


Дети исполняют хоровод: «Пойду ль я, выйду ль я да»,

русская народная песня.

Ведущий:

Вот и наступило прекрасное время года – весна. А давайте мы отправимся с вами на прогулку в весенний лес и понаблюдаем, что там изменилось с приходом весны. А пойдём в лес с весёлой песенкой. 

Хоровод-песня «Ждём весну». 

Ведущий: Вот мы и в лесу, посмотрите, дети, какая красивая лесная поляна! Сколько здесь растёт разных деревьев? Кто может назвать, какие деревья растут в лесу?
 

1 ребёнок:

Дуб высокий, дуб могучий, 
Подпирает в небе тучи.
 

2 ребёнок:

Корабельная сосна 
В роще издали видна.
 

3 ребёнок:

Словно пёрышки листочки у рябины, 
Что склонилась тихо над тропинкой.
 

4 ребёнок:

На лесной поляночке светятся беляночки. 
Стройные, ядрёные деревца зелёные
 
Распустили косоньки русские берёзоньки.
 

Танец «Берёзка». 
Ведущий:

Теперь дальше по весеннему лесу пойдём, 
Посмотрим, что есть интересного в нём.
 

1. Был цветочек золотой,
 
За неделю стал седой,
 
А денёчка через два
 
Облысела голова /одуванчик/
 

2. Белые горошки
 
На зелёной ножке /ландыш/
 

3. На лугу и в поле мы его встречаем,
 
Лепесточки белые мы на нём считаем.
 
Сердцевина жёлтая у цветка того,
 
Будто крошка-солнышко забралось в него /ромашка/
 

4. Колосится в поле рожь,
 
Там во ржи цветок найдёшь,
 
Хоть на красный он, а синий,
 
Всё ж на звёздочку похож /василёк/
 

5. Четыре ярко-красных блестящих лепестка
 
И зёрнышки в коробочке у этого цветка.
 
За зёрнышками этими ты бегал в огород,
 
На грядке в огороде такой цветок растёт /мак/
 
Теперь Был цветочек золотой,
 
За неделю стал седой,
 
А денёчка через два
 
Облысела голова /одуванчик/
 


Мальчик.

Дождик, дождик, веселей, 
Капай, капай, не жалей!
 
Девочка.

Только нас не замочи,

Зря в окошко не стучи. 
Брызни в поле пуще,
 
Будет травка гуще.


Игра «Спрячься под зонтом» 

Дети гуляют парами под музыку «Солнышко», а прячутся под зонтом на музыку «Дождик»

После игры дети садятся.

Ведущая.

Весело весну встречаем

И на польку приглашаем.

Танец Полька

Ведущая.

Праздник продолжается, 
Сказка начинается.



Ведущая: В поле солнышко играет,

Оживилось всё кругом,

И цветы в росе сияют

Тихим ласковым огнём.

Танец «Не рвите цветы»

1-я девочка: Сколько здесь цветов, букашек,

Потопчу –ка я траву

И большой букет ромашек

Я домой себе сорву!

2- я девочка: Колокольчик голубой,

Нежный, ласковый такой,

Колокольчики не рви,

Потому что все мои!

Голоса цветов: Ой, не рвите, дети нас,

Пригодимся мы для вас!

Ведущая: Дети не послушались,

Все цветы сорвали

И с охапками цветов

Быстро убежали.

Зайка это увидал,

На полянку прискакал.

Заяц: Ой, беда, беда, беда!

На полянке у пруда

Нет ни одного цветка,

Все исчезли семена.

 Ведущая: Прилетели пчелки,

Зажужжали, закружились,

Закружились, удивились!

 Пчёлка: 

1.Я жужжу, жужжу, жужжу,

В улей мёд свой приношу,

Я трудилась, как могла,

Собирая мёд,

2. Нет цветочков,

И пчела тоже пропадёт.

Мёда нет и негде взять,

.Полечу цветы искать.

Ведущая: Прилетела птичка,

Птичка- невеличка.

Песня «Воробышек»

Птичка: Зайка, что ты нынче грустный?

Ой, как на полянке пусто!

Зайка: Ох, беда.беда, беда!

На полянке у пруда

Нет ни одного цветка,

Все исчезли семена,

Вытоптана травушка,

Травушка – муравушка.

Птичка: Да в каком же я краю?

Луг родной не узнаю!

Насекомые пропали,

Разбежались, кто куда,

Чем кормить птенцов, не знаю,

Все исчезли семена

Если я сорву цветы,

Если ты сорвёшь цветы,

Зайка: Если я, и ты, и мы,

То исчезнут все поляны,

И не будет красоты!

 Ведущая:  Тут выходит на поляну

Очень добрый Мишка,

Держит Миша в своих лапах

С семенами шишку.

Мишка: Вы, зверята, не грустите,

А поляне помогите.

Чтоб поляна у пруда

Ожила и расцвела,

Мы пойдём на луг другой

И попросим семена.

Мы сейчас на луг пойдем

И еще семян найдем

Игра «Собери семена в корзину»



Зайка: Мы посеем семена

на поляне у пруда,

Пусть растут на ней цветы

Небывалой красоты.

 Мишка:  Не дадим мы их срывать!

Зайка: Будем вместе охранять!

Песня «Мир похож на цветной луг»





Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Индивидуализация образования. Сопровождение индивидуального развития ребенка-дошкольника в вариативной образовательной среде»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.