Сценарий выпускного утренника в подготовительной группе ДОУ "Самый лучший фильм 2017"

«Самый лучший фильм 2017»

сценарий выпускного утренника в подготовительной группе

Звучит «Золотой вальс».

В зал  входят Ведущая, и несколько детей.

Ведущая. Притихли сегодня ребята с утра,

Прощания день, расставаться пора!

 В прихожей красавицы, запах духов,

А в группе устойчивый запах цветов.

Мальчик. И звонят без устали все телефоны,

Девчонки пошли за прической в салоны.

Девочка. Мальчишки свои расчесали вихры,

Нам утром сегодня не до игры!

Мальчик. Как жаль, расставаться.

Настала пора,

Девочка. Закончилась наша игра, детвора!

Года пролетели, и день наш настал,

Вместе: И мы объявляем торжественный бал!

Ведущая: Здравствуйте, уважаемые гости! Я хочу сообщить вам сенсационную новость: сегодня в Воронежской области заканчиваются съемки полнометражного познавательно-развлекательного музыкального фильма «Самый лучший фильм 2017»

Заметьте, только у нас в детском саду и только для вас сегодня состоится его премьера и встреча со съемочной группой.  Вы встретитесь с любимыми актерами, которые играли в этом фильме главные роли, а также с теми, кто создавал его.

Мальчик . Его создавали мы долгие годы,

                   И были победы и были невзгоды.

Мальчик. И вот расставанья настала пора,

Артисты на сцену, вперед детвора!

Ведущая: Сегодня я звездами вас назову,

Не в сказке блистайте, а здесь, наяву!

Вы, звезды, ребята, сияйте сильней!

А мы все приветствуем наших детей!

Под песню «Сиреневый вальс» дети выбегают в зал и танцуют

1.Наш сад –  волшебный океан,

И столько лет мы в плаванье ходили,

Мы знаем, он на счастье дан,

И мы всегда его любили.

2.Узнали мы, что значит дружба,

  Что значит слабых защищать.

  Что смелым быть и ловким нужно,

  И надо взрослым помогать.

3.Но время не вернуть назад –

Вот наступил момент прощанья.

Мы очень любим детский сад

И говорим вам «До свиданья!»

Исполняют песню  «Мы скоро пойдём в 1 класс»

4.Праздник прощальный

Веселый и грустный

Трудно волненье сдержать

Мамы, папы, и педагоги

Нас в школу пришли провожать

5.Улетаем мы сегодня

Словно птицы из гнезда

Жаль, приходится расстаться

С  детским садом навсегда

Общий танец «Птицы, мои птицы»

Ведущая: Кадр первый – «Младенческий»

Кто-то в двери к нам стучится,

А войти сюда боится.

Я пойду и погляжу,

А потом вам расскажу! (идет к двери)

Гости к нам сюда пришли,

Поздравленья принесли...

под музыку входят малыши с портфелями

(из портфелей торчат игрушки).

1: Вы идете в первый класс,

Может быть, возьмете нас?

Мы портфели все собрали

И из группы убежали.

2 : Хоть писать мы не умеем,

Но рисуем, лепим, клеем.

Все игрушки мы собрали

И из группы убежали!

3: Мы с собою все собрали

– Две машинки, куклу, зайку.

Всё в портфелях есть у нас,

И горшочек про запас!

4: Сами видите, что мы

В школу все пойти должны!

Вместе: Мы решили в «тихий час»

Что нам в школу в самый раз!

Воспитатель младшей группы (забегает):

Как меня вы напугали,

Мы вас в группе потеряли!

ХОРОМ: Мы решили в «тихий час»

Что нам в школу в самый раз!

Воспитатель младшей группы :

Что бы в школу вам пойти, нужно малость подрасти.

Посмотрите здесь на празднике — будущие первоклассники.

(выпускникам)

Ребятам этим пожелаем, чтоб в школе их любили, ждали.

Чтоб учились все на «5». А детский сад не забывать!

Песня «Нам четыре годика»

Воспитатель: Ну а мы вам пожелаем поскорее подрастать, чтобы школьниками стать.  И от наших ребят вам угощение.

                                           (Дети раздают шоколадки малышам).

Звучит «Вальс-шутка» Шостаковича.

Малыши выходят из зала.

Ведущая: Кадр второй – «Математический»

Выходит Мальвина (девочка).

Мальвина: Добрый день, друзья! Меня зовут Мальвина. Ой, как много у вас мальчиков! Интересно, кто занимается их воспитанием? Это очень трудное дело!..

Звучит аудиозапись песни «В траве сидел кузнечик». Выходит грустный Незнайка (мальчик), тащит за собой портфель.

Ведущая: Ребята, посмотрите, кто это к нам в гости пришел?

Дети: Незнайка!

Незнайка: (обиженно) Ну вот! И вы меня Незнайкой дразните. И дома, и в школе, и в детском саду – все Незнайка, да Незнайка! Не пойду больше в школу!

Ведущая: Ах, Незнайка! Послушай лучше, как наши ребята идут в 1 класс.

                            Исполняют песню «Мы идем в 1 класс»

Мальвина и Незнайка – солисты.

Мальвина: Вот видишь Незнайка. А  ты не хочешь учиться? Ты, наверно, не стараешься и двойки получаешь?

Незнайка: Да вы знаете, как я стараюсь? Вот вы сегодня ночью что делали? (Ответы детей) А я уроки учил.

Мальвина: А почему ночью?

Незнайка: А мне дня не хватило. Гулял долго…

Мальвина: Но ведь ночью ничего не выучишь. Спать хочется.

Незнайка: Вот и я сидел, сидел, да и подумал: дай-ка я посплю, может задачка во сне приснится.

Мальвина: Ну и как, приснилась?

Незнайка: Нет, не приснилась. А учительница двойку поставила и еще новые задачи задала. Завтра опять двойку получу.

Мальвина: Что же делать?

Ведущая: Не расстраивайтесь, друзья! Оставайтесь на нашем празднике. Наши ребята все знают, все умеют. Они помогут вам решить задачи.

Незнайка достает из портфеля тетрадь с задачами и отдает Ведущей.

Ведущая читает задачи.

1.В хоре семь кузнечиков песни распевали

Вскоре пять кузнечиков голос потеряли.

Досчитай без лишних слов,

Сколько в хоре голосов?

В шкафу на полочке шесть книг,

Я прочитала две из них,

А сколько книг ещё читать?

Вы это можете сказать?

Восемь шариков у Коли

А у Оли только пять,

Чтобы было как у Коли

Сколько Оле надо взять?

Дети отвечают.

Незнайка: Ух, ты! Здорово! Все задачки решили!

Ведущая: Хорошо потрудились, теперь можно и потанцевать.

                      Танец «Полька Мальвины с Незнайкой»

Ведущая: Незнайка, Мальвина оставайтесь с нами , у нас тут весело, мы не только занимаемся, но и играем.

Игра «Веселый счет»

Ведущая: Следующий кадр – «Сказочный»

Звучит «Вальс цветов» П. Чайковского, появляется Золушка, она подметает пол.

Входит Мачеха с двумя дочерьми.

Индивидуальный танец

Мачеха:

Золушка, опять без дела?

Пол еще не подмела,

Вымыть окна не успела

И огонь не развела!

А ведь праздник сегодня у нас,

Мои дочки идут в первый класс!

Золушка: Ах! Спасибо! Как я рада!

В школу мы пойдем втроем!

Мачеха:     В школе ведь учиться надо,

И тебя мы не возьмем!

Больно шустрая ты, крошка,

Потрудись еще немножко:

1 дочка:    Посади среди цветов

Сорок розовых кустов,

2 дочка:    На год кофе намели

И портфели собери!

Мачеха:     Вот тогда, считаю я,

В школу пустят и тебя!

Крошки, за мной!

Мачеха с дочерьми уходит.

Золушка исполняет  песню   «Хоть поверьте»

Мальчик: Не печалься, Золушка. Я не волшебник, а только учусь, но вот тебе новенький портфель. Давай вместе будем учиться собирать портфель.

Игра «В школу готовы»

                          (Дети собирают портфели, мамы букеты, папы - шары).

Песня «Первый раз в первый класс»

Ведущая:  Кадр четвертый – «Юмористический».

Сценка « Недоразумение»

 Рассказчик: Солидный портфель и солидная шляпа -

                        За Вовочкой в садик является папа.

                        Впервые за пять с половиною лет

                        У папы нигде совещания нет.

                        Наш папа солидный стоит на паркете

                        И надпись читает: группа « Младшие дети»

 Папа:  Я в садике вашем впервые сейчас

              Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?

              Он робкий такой и послушный с пеленок.

              По-моему вот этот, сынок мой, ребенок.

1.Воспитатель:    Простите, но это ребенок не ваш,

                       Вам нужно подняться еще на этаж

 Рассказчик: И снова наш папа стоит на паркете,

                         А сверху написано: «Средние  дети».

                         За сердце хватается Вовочкин папа,

                         И тихо на нем поднимается шляпа.

Папа: Я в садике вашем впервые сейчас

Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?

 2 Воспитатель:  Простите, но видим мы Вас первый раз,

                           И мальчика Вовы нет в группе у нас!

Рассказчик:  И снова наш папа стоит на паpкете

Под надписью «Старшие  дети»

За стенку хватается Вовочкин папа,

Все выше на нем поднимается шляпа.

 Папа: Я в садике вашем впервые сейчас

             Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?

3 Воспитатель: Нет в группе ребенка по имени Вова

И Ваше лицо нам совсем незнакомо!

К заведующей нашей, прошу вас, зайдите,

И в списках ребенка Вы там поищите!

 Рассказчик: Еще на этаж поднимается папа,

                         По лестнице катится папина шляпа.

                         Он сполз по стене и шепнул:

Папа:  Обстановочка!...

Забыл… ведь уж в школу пошел мой сын, Вовочка!

                               Танец «Полька воспитателей»

Ведущая: Следующий кадр – «Предсказательно- мечтательный».

Он самый фантастический, загадочный, интригующий…

Звучит аудиозапись «Энигма».Выходит Звездочет(мальчик).

Звездочет: Я – великий Звездочет.

Звездам я веду учет.

Про всех все знаю, все скажу,

И в тот же час вам доложу.

Мальчик.  У меня растут года, будет и семнадцать.

                    Кем работать мне тогда, чем заниматься?

Буду книги я читать, к знаниям стремиться.

                    Чтобы очень умным стать. Ездить за границу.

Мальчик. Я, конечно, стану скоро всем известным режиссером.

                     Буду ездить за границу: в Канны, Рим, Париж и Ниццу,

                     Фестивали посещать, мэров разных навещать.

Со всего большого мира навезу я сувениров!

Мальчик. Стану я крутым ди-джеем, буду музыку крутить,

Намиксую новой темы, чтоб народ весь заводить.

С Нюшей мы запишем танцевальный суперхит,

Обо мне весь мир услышит, вся страна заговорит!

Мальчик. Бизнесменом буду я, пусть меня научат!

Маме шубу я куплю, папе - «Джип» покруче!

Девочка.   Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!

На показах быть хочу, пусть меня научат!

Чтоб корону получить, красотой весь мир сразить!

Мальчик. Ну, модель, ну что такого?

Что нашла ты в ней крутого?

Я подамся в президенты,

Буду получать презенты,

Страною буду управлять,

Всем зарплаты прибавлять!

Мальчик. Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.

Буду деньги делать я, как могут все факиры.

Банк мой будет процветать,

Под проценты все давать.

Мальчик. А я стану  депутатом! Этим каждый может быть,
Буду ездить я с мигалкой и бюджет на всех делить!
Буду делать я запросы и законы принимать, 
Буду все решать вопросы, чтоб опять им снова стать!

Девочка.   Интересуют вас, ребята, только слава и зарплата.

А у меня своя мечта, в ней простая красота.

Я хочу стать педагогом, пусть все удивляются.

Ведь с детсада и со школы все и начинается.

Мальчик. Малышами в сад приходят и артистка, и банкир,
А потом себя находят, чтобы покорить весь мир!
Нет почетнее работы! Нет профессии нужней,
Каждый день дарить заботу - что же может быть важней?!

Звездочёт : Вы конечно оба правы

Без детского сада никуда мы.

Индивидуальный танец «Первоклашки»

Ведущая: Для следующей игры нам нужны наши родители.

Игра «Веселые перчаточки и умные папочки»

(Папы составляют слова из букв на перчатках)

Ведущая: Кадр последний – «Заключительно-слёзоточительный»

Дети встают свободно по залу

1: Ну, вот и все! Прощай, мой детский сад!

С тобой уходит детство понемногу.

Воспоминанья детства сберегу,

Частицу их возьму с собой в дорогу!

2: Чудесный детства мир мы не забудем,

Мир радости, любви и доброты,

Спасибо всем большим и добрым людям!

За то, что в этом мире мы росли!

3.Прощай наш детский сад, тебя с любовью

   Ещё мы будем долго вспоминать.

   Все впереди, но только малышами

   Нам больше никогда уже не стать.

4.Минуты все летят, земля кружится,

И время не вернуть уже назад.

К нам детство никогда не возвратится,

И не придем уже мы в детский сад!

Исполняют песню «Мы хотим вам сказать по секрету»

5. Мы говорим: спасибо всем сотрудникам детского сада
За, то, что нас по жизни повели!
За то, что нас любили всей душою,
И наши шалости всегда прощали вы!

6. Боюсь, не хватит слов на свете.

Мы будем помнить и любить

Вас, отдающих сердце детям,

Тех, кто нам дал путевку в жизнь!

7. Спасибо вам за ласку и тепло.
Нам было с вами в хмурый день светло!
Вы жалели нас, любили,
Вы нас как цветы растили.
Жаль, что мы не можем вас,
Взять с собою в 1-й класс!

Ведущая: Прошу внимания! Разрешите вам представить создателей нашего фильма – людей, без которых сегодняшний праздник не состоялся бы.

1.     Директор картины – директор д/с

2.     Кастинг директор – методист

3.     Помощник режиссёра  по психоэмоциональному настрою –психолог

4.     Помощник режисёра по звукопризведению – логопед

5.     Режиссёр постановщик – воспитатель

6.     Помощник режиссёра – помощник воспитателя

7.     Помощники режиссёра по музыкальному сопровождению – музыкальный руководитель

8.     Ассистент режиссёра по здоровью актёров – медсестра

9.     Ассистент режиссёра по здоровому питанию – работники кухни.

10. Постановщик трюков - физинструктор

Дети перестраиваются в две колонны. Звучит «Вальс» И. Штрауса. Сотрудники детского сада проходят сквозь колонну детей и встают в два полукруга, по обе стороны зала. Дети дарят цветы.

Слово предоставляется директору детского сада

8.Вы не болейте, вы не старейте.

   К вам приведем наших внуков – поверьте!

9.Как заскучаем – примчимся из школы.

Вместе за встречу попьем кока-колы.

10.Эх, да уж что там! В школу, так в школу!

   Низкий поклон вам, до самого полу!

11. Пора прощаться, до свиданья!

Как это грустно – расстован

12 .Его хочу я отложить

И вас на танец пригласить.

Запомнится он навеки для вас

Этот сказочный танец –

Прощальный вальс!

Исполняют «Прощальный вальс».

Ведущая: Вот и закончился наш фильм. Мы показали самые интересные фрагменты. А с 1 сентября можно начинать снимать новый фильм, который будет называться «Школьные годы». А если будет трудно, помните, что рядом с вами всегда ваши заботливые родители, которые придут к вам на помощь!

Слово представителям родительского комитета.

Дети и родители выходят из зала.