Сценарий выпускного вечера "Прощай начальная школа!"

Сценарий выпускного вечера в 4 классе.    

1 часть

Ученик

Добрый день, дорогие друзья,-
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас
В этот день и в этот час.

Ученик

И вот настал заветный день,
Все чуточку грустны,
И словно где- то бродит тень.
И всем не до весны.

Ученик

У всех наступит день, когда
Из школы уходить пора.
Прочь грусть! И праздник чтоб начать,
Ребят пора нам приглашать.

Два мальчика и девочка исполняют песню на мотив КВНвской

Снова в нашем классе,

В нашем классе нет пустого места.

Это значит — праздник,

Долгожданный праздник, но какой?

Если снова будет

От улыбок и от песен тесно,

Это значит — праздник,

В нашем классе праздник выпускной.

Мальчик 1. Оля, выпускной, что это значит?

Мальчик 2. Откуда нас выпускают? И куда?

Девочка. Выпускают нас из начальной школы в среднюю, от одной учительницы ко многим учителям.

Мальчик 1. Ой, как здорово!

Мальчик 2. Ой, как плохо!

 1.

Как же нам не волноваться:

День сегодня непростой.

Сколько дней мы ждали, братцы,

Этот праздник выпускной.

2.

Но немножечко тревожит,

Как нас встретит пятый класс,

Как учиться каждый сможет,

Что получится у нас.

3.

Как же нам не веселиться,

День сегодня — просто класс!

Дальше будем мы учиться,

Все получится у нас!

   Четыре года вы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам  лестницы знаний в этом чудесном доме. Да, трудно было начинать, но теперь многое позади и любое задание вам по плечу. Что же можете вы рассказать об этих годах.

(каждый ребенок по строчке)

1. мы закончили 4 класс и перешли в 5.

2. за годы обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15 см и поправился на 4 кг

3. за 4 года мы проучились вместе 2448 урока

4. выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в наших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются

5. за 4 года услышали 6600 звонков

6. 1836 часов просидели за партой, и это не считая времени, затраченного на выполнение домашнего задания

7. исписано 6560 тетрадей и….не каждая из них показана родителям.

— Школа. Это слово стало для нас родным и близким. А с чего она начинается? (Перечисляют по одному.)

— С портфеля? С первого звонка?

—    С кусочка белого мелка?

— С первой буквы? С первой оценки?

— С первой школьной переменки?

— А может, с первого тетрадного листка?

— С альбома, красок, дневника?

— С доски и парты?

— С букваря!

— С чего — не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда!

Учитель. Давайте вспомним тот сентябрь, когда вы пришли в первый класс, каким он был, этот день, — пасмурным или солнечным, холодным или теплым? С кем вы шли в школу? Какие цветы держали в руках? Кто вас поздравлял? Как здорово, что мы с вами сейчас можем вернуться в тот сентябрьский день и увидеть, каким он был.

Просмотр презентации с записью поступления детей в 1-й класс.

Ученик    Здесь наша пристань,

Здесь наш общий дом,

Здесь мы растем,

не по годам взрослея,

Бывает трудно, но зато потом

 Идти по жизни будем мы смелее.

 Все. Но когда-то в первый класс

Принимала школа нас!!!

 Ученик    Наконец, сбылись мечты.

 Впереди — учеба.

Всюду — яркие цветы,

Нынче день особый.

Я сегодня рано встал,

Поскорей портфель достал.

Должен с нынешнего дня

Быть порядок у меня.

 Чтобы делу научиться,

Надо много потрудиться.

Нас всему научат в школе,

А ученье — шутка что ли?

Ученик    Мы теперь ученики.

Нам не до гулянья.

 На дом задали крючки —

Первое заданье!

Вот мы с мамой над столом

Дружно распеваем:

Вниз ведем, ведем, ведем —

Пла-а-авно закругляем!

Но противные крючки

С острыми носами

У меня из-под руки

Выползают сами!

 И в компьютер не играем,

Сказку не читаем,

Три часа сидим, сидим —

Пла-а-авн закругляем!

Вечер. Поздно. Спать идем.

Сразу засыпаем

И во сне: ведем, ведем —

Пла-а-авно закругляем!

   – Да, трудно доставались палочки, было такое время…

          Но всё же мы любили учиться! Какие у нас любимые предметы?

Представление    учебных    предметов.

        На математике узнали

       Мы то, что раньше не слыхали:

       Формулы, модель, сравнение

       И где «ловушка» в уравнении.

 

    Литература – прекрасный урок!

      Много полезного в каждой из строк.

      Будь это стих или рассказ,              

      Вы учите их, они учат вас.

       А кто русский уважает,

       Тот грамотностью всех поражает.

    Улучшали мы фигуру

      На весёлой физкультуре.

      Я теперь совсем здоров,

      Мне не нужно докторов!      

На уроках музыкальных

Нас учили дружно петь,

Рисовать ключи, линейки,

На соседа не глядеть,

Мы английский изучали

Научились все читать.

И в процессе наших встреч

Всё прекрасней Энглиш-речь.

               Дети отвечают с места. Потом встаёт один ученик и рассказывает:

Мои любимые предметы…

О них сказать – какой пустяк!

Легко раскрыл я тему эту

Словами несколькими так:

«Пройдёт зима….наступит лето –

Пора, когда уроков нет…

Мои любимые предметы:

Мяч, эскимо, велосипед!»

 2 часть

Учитель. Да, так вы начинали учиться в школе. А вы знаете, что самое главное в школе? Угадайте: он бывает длинным и коротким, спокойным и тревожным, но  всегда от звонка до звонка; к нему готовятся, его отвечают, на него спешат и с него убегают. Что это?

Дети. Урок.

Учитель. Урок. Какое короткое, но емкое слово. Можно даже сказать, волшебное. Почему? Потому что в нем каждая буква наполнена смыслом. Давайте сейчас все вместе раскроем этот волшебный смысл.

Следующий этап праздника посвящен расшифровке смысла каждой буквы в слове «урок». Постепенно на доску вывешиваются буквы, составляющие это слово.

Учитель. Что скрывается за буквой «У»?

Дети. Учитель, ученик, учеба, умение, указка.

 Учитель.   Прилежные и старательные,

Ленивые и мечтательные,

Худенькие и упитанные,

 Разболтанные и воспитанные.

Как только звенит звонок —

Бегут они на урок.

На переменах стоят на ушах.

Лазят под партами.

Бьются в дверях.

Воют и стонут, визжат и мычат,

Как целое стадо веселых телят.    Кто это?

 Дети.  Ученики.

АГИТБРИГАДА

1 ученик. Что же интересного мы можем рассказать о нашем классе?

2 ученик. Наш класс самый хороший, самый любимый для меня… да и для вас, надеюсь тоже.

3 ученик. Да, но в нашей параллели пять таких классов. А чем отличаемся мы?

4 ученик. Наш класс населяют 27 человек. Из них абсолютное большинство – дети!

3 ученик. Хотя последнее слово всегда почему-то за единственным взрослым.

4 ученик. Общий возраст –

1 ученик. Общий рост –

2 ученик. Общий вес –

3 ученик. Причем за 4 года обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15 см и поправился на 4 кг.

4 ученик. Общее настроение – веселое.

Дети исполняют песню на мотив «Замечательный сосед»

1. Как же нам не веселиться:

    В школе мы не первый год.

    В нашем классе подобрался

    Замечательный народ.

2. Мы учиться обожаем,

    Мы грызем наук гранит.

    И, конечно, твердо знаем –

    В каждом третьем гений спит.

3. Любим мы решать задачи

    Кто быстрей и кто вперед.

    А задачи-то какие –

    Сам профессор не поймет.

4. В Волгограде кто родился,

    На «Семи ветрах» живёт,

    В нашем классе кто учился,

    Далеко теперь пойдет.

Что же отличает наших ребят? Среди них есть и замечательные танцоры, музыканты, артисты, спортсмены и вообще очень интересные и увлекающиеся личности.

Выступление ребят : игра на баяне, игра на домре, восточный танец, танец «Ча-ча-ча», гимнастический этюд.

                                                                 3 часть

Учитель. Что скрывается за буквой «Р»?

Дети. Работа, родители, ремень.

Учитель. Послушайте загадку и ответьте точно.

Кто привел вас в первый класс?

Кто тревожился за вас?

Кто портфель ваш собирал?

Вас из школы поджидал?

Дети. Родители.

Учитель. Родитель — это что? Профессия? Призвание? Долж­ность? Звание?

 Сценка «Дело было вечером».

1 автор. Кто на даче отдыхал.

2 автор. Кто покупки совершал.

1 автор. Мама Лена платье шила,

2 автор. Мама Надя суп варила,

1 автор. Мама Галя песню пела,

2 автор. Мама Люба фильм смотрела.

1 автор. Дело было вечером,

   Делать было нечего.

   Галка села на заборе,

   Кот забрался на чердак…

2 автор. Вдруг сказала мама Оля просто так:

1-ая мама. А у нас в тетради  «пять», а у вас?

2-ая мама. А у нас «трояк» опять. А у вас?

3-ья мама. А у нас вчера сыночек сочинение писал.

  Я придумала вступленье, дальше папа сочинял.

4-ая мама. Ну, а наш играет в фишки

 И кричит все: «У-е-фа!»

 От таких ужасных криков

 Разболелась голова!

5-ая мама. Мой сынок вчера подрался

 Да по полу повалялся.

 Два часа штаны стирала

 Да рубашку зашивала!

3-ья мама. Наш не любит вермишель,

  Это раз,

  Убирать свою постель,

  Это два.

  А в четвертых, попросила я сыночка пол помыть,

  Отвечает – не успею, надо правила учить!

2-ая мама. А у нас не любит доча

 Вставать в школу по утрам,

       И теперь мечтаем с папой

 Мы купить подъемный кран!

1-ая мама.  Ну, а я мечтаю очень

   Снова стать такой, как доча.

   Скинуть лет бы двадцать пять

   И ребенком стать опять,

4-ая мама. Я б на прыгалке скакала!

5-ая мама. Я бы в «классики» играла!

1-ая мама. Ну, а я бы всем мальчишкам

  Понаставила бы шишки!

2-ая мама. Ну, а я б на рубль двадцать

 Целый день могла питаться!

3-ья мама. Да, когда детьми мы были,

  Это время не ценили!

4-ая мама. Наши школьные года улетели навсегда!

1-ая мама. Мне пора, ведь надо дочке что-то там нарисовать!

5-ая мама. Ну, а мне велел сыночек изложенье написать!

2-ая мама. Мне задачи две решить,

  Форму школьную дошить.

3-ья мама. Мамы разные нужны,

  Мамы всякие важны!

 Благодарность родителям

Ведущий: Ребята, четыре года, изо дня в день, из урока в урок вместе с вами учились и ваши родители. Они волновались, возможно, больше вас переживали ваши неудачи и радовались вместе с вами вашим победам. Они сейчас здесь, в этом зале. Давайте вместе скажем родителям огромное “спасибо”.

У:        Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.
Наверно, за то, что дышу и мечтаю.
И радуюсь солнцу и светлому дню – 
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг
Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!

У:        А вот и папам нашим слово.
 Ты сильный и смелый,

И самый большой,

Ругаешь по делу,

И хвалишь с душой!

Ты друг самый лучший

Всегда защитишь,

Где надо- научишь
 За шалость – простишь.

Любую поломку

Легко устраняешь,

И головоломку

Ты быстро решаешь.

Я рядом шагаю,

За руку держусь!

Тебе подражаю,

Тобою горжусь

4 часть

Учитель. Какой смысл несет в себе буква «О»?

Дети. Оценка, ответственность, отличник.

Учитель.   Послушайте загадку и скажите точно.

Очень важна, как работы итог,

И без нее невозможен урок.

Она все ошибки твои замечает,

Радовать может, порой огорчает.

Она — награда и наказание

За нерадивость и за старание.

Дети. Оценка.

Учитель.  Кто в школе выставляет отметки?

          А теперь о наших милых,

Дорогих, родных, любимых,

О тех, кто нас учил читать, писать,

О них хотим всем рассказать.

Стихотворение «Если б я был педагогом»

Если б я был педагогом, я бы не был очень строгим

Отменил бы как нагрузку, математику и русский!

Ввёл бы я урок веселья, День прикола, День безделья

И вручал бы по порядку за ответы шоколадки!

Если б я был педагогом, то помог бы в жизни многим!

Я бы двойки всем исправил, а себе шестёрки ставил.

Пусть указка будет сдобной, мел – душистым и съедобным!

Если кушать захотел – взял указку да и съел!

Если б я был педагогом, я б у школьного порога

Надевал прикид крутой то один, а то другой!

Я отвёл бы на уроки 5 минуток только сроку,

А  потом бы мы  балдели: перемена 2 недели!

Но учителем, наверное, очень трудно в жизни стать.

Говорят: мечтать не вредно, вредно в жизни не мечтать!

Слово ведущего-учителя:

У каждого человека есть свой дом – не просто жилище с крышей над головой, а место, где его любят и ждут, понимают и принимают таким, какой он есть, где тепло и уютно. Вторым домом для вас является школа Четыре года назад вы пришли в этот дом, в котором нам вместе было хорошо. Он сложен из строительного материала: доброты, любви, дружбы, взаимопонимания, мудрости, юмора, увлечений. Каждый из вас положил кирпичик в строительство этого дома. Ну а каждый дом держится на фундаменте, вот и наша школа стоит на крепком фундаменте – это те люди, кто заботился о вас, учил и воспитывал.

Выражаем благодарность: + вручение цветов

Директору

Друзья - директор школы - это

Незримый луч добра и света

С ней не прервется эстафета

Дерзаний, знаний и идей

Завучу

Там , где Завуч – аккуратность,

Где он есть – порядка суть.

Чувства такта в нем – изрядность.

С ним – учебный легок путь.

Учителю музыки

Вы учили нас искусство понимать,

И различать красу и музыки творение,

Певцов и композиторов теперь

Мы слушаем с великим упоением.

Учителю физ-ры

Дружно хором говорим

Учителю  "Спасибо"

Мы любой рекорд побьем

В этом наша сила!

Исполняется песня «Вот раздался звонок»

Учителю физкультуры (на мотив песни "Про зайцев").

 Вот раздался звонок

 На урок физкультуры,

 И душа у меня

 Снова в пятки ушла.

 Что сегодня нас ждет,

 Предвкушаю со страхом,

 И при этом напеваю

 Про себя слова.

Припев:

 Потерпи, дружок,

 Сдай в длину прыжок,

 Брось гранату ты,

 Подтянись сто раз.

 Это не беда,

 Это ерунда.

 Сдашь, и все тебе

 Будет трын-трава

Учителю английского языка

Английский дружно изучали

Старались изъясняться и писать

Ах, как же трудно нам порой бывало

Переводить, читать

Рассказы по-английски составлять

Учительница наша дорогая !

  Вы нас прощать, дружить учили,

 Быть честными и добрыми людьми.

 Вы нас как собственных детей любили,

 И навсегда запомните детьми.

                                5 часть

 И наконец, буква К

К — 1)  книга   2)конец нашего праздника и учебного года,

3) каникулы 4) клятва

КЛЯТВА ПЯТИКЛАССНИКА

/повторяем с ведущими «клянусь»/

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом своих родителей мучеников, перед лицом учителей тружеников торжественно клянусь!!!

-У доски стоять , как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного.

-Не доводить учителей до температуры кипения!

-Быть быстрыми и стремительными , но не превышать скорости 60км в час при передвижении по школьным коридорам.

-Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки.

-Плавать только на «хорошо « и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.

-Клянемся быть достойными своих учителей!

КЛЯНЕМСЯ, КЛЯНЕМСЯ, КЛЯНЕМСЯ!

Учитель вручает детям дипломы об окончании начальной школы.

Учитель. Дорогие ребята!  Но на этом наша школьная жизнь не заканчивается. 1 сентября ко мне придут другие дети, такие же маленькие  несмышленые , как вы 4 года назад. А вы , повзрослевшие, станете

 пятиклассниками.

Исполнение песни «Маленькая страна»

1. Мы называем нашу школу
“Маленькая страна”,
там люди с добрыми глазами,
там жизнь любви полна.
Там дружно веселятся
Там зла и горя нет,
Там не давали нам лениться, 
И всем дарили свет!

Маленькая страна, 2 раза
Здесь хорошо учиться детям,
Им второй дом она!
Маленькая страна, 2 раза
Здесь нам всегда открыты двери – школа друзей полна!

2.Школу мы эту не забудем,
И первый наш урок,
всех, кто учил нас, помнить будем,
Пусть много лет пройдёт!
Если уроки не учили, то вы журили нас,

В школе мы знанья получали,
Благодарим всех вас!

Маленькая страна, 2 раза
Здесь хорошо учиться детям,
Им второй дом она!
Маленькая страна, 2 раза
Здесь нам всегда открыты двери – школа друзей полна!