Инфоурок Химия Другие методич. материалыСценарий внеаудиторного мероприятия "Турнир "Юный химик"

Сценарий внеаудиторного мероприятия "Турнир "Юный химик"

Скачать материал

КРАЕВОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«АЛТАЙСКИЙ ПРОМЫШЛЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

 

 

 

 

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ

К внеаудиторному мероприятию Турнир «Юный химик»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Барнаул 2015

Пояснительная записка

В КГБПОУ «АПЭК» обучаются студенты как на базе средней, так и  на базе основной школы. Каждый год в колледже проводится неделя специальности Рациональное использование природохозяйственных комплексов. В рамках проведения этой недели студенты-экологи организуют различные мероприятия для студентов других специальностей для повышения интереса к предметам естественнонаучного цикла: химия, экология, биология. Уже стало традицией проведение турнира "Юный химик" для студентов, изучающих дисциплины общеобразовательной подготовки, в том числе и химию. В 2015 году на это мероприятие были приглашены для участия команды из различных образовательных учреждений СПО и НПО в рамках работы Городского методического объединения общеобразовательных дисциплин естественнонаучного цикла. Мероприятие всегда проходит в интересной форме соревнования, активно привлекаются творческие возможности студентов, кроме того студенты – экологи проявляют свои знания как лаборантов при демонстрации опытов. Турнир всегда вызывает интерес у студентов и повышает мотивацию к изучению сложной науки химии.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сценарий турнира «Юный химик» (для групп на базе 9 классов)

Широко распростирает химия руки свои

в дела  человеческие… Куда ни посмотрим,

куда не оглянемся,  везде обращаются

перед очами нашими успехи её прилежания.

М.В. Ломоносов

 

Ведущий 1: Сказал некогда Михайло Ломоносов: «Широко распростирает химия руки свои в дела человеческие». Двести с лишним назад он – гениальным своим чутьем понял значение этой науки для грядущих поколений.

И век двадцать первый – нагляднейший тому пример. Не всякий академик сразу, за один присест, перечислит все ее отрасли.

Ведущий 2: Почти все, что окружает нас на Земле, состоит из химических соединений. Из самых разнообразных сочетаний химических элементов. Лишь ничтожная доля земной материи предстает в виде элементарных веществ: благородные газы, платиновые металлы, углероды в различных формах – вот, пожалуй, и все.

Сегодня 6 команд собрались для того, чтобы проверить свои знания по химии. Делать они это будут играючи у всех на глазах. А болельщики их поддержат и помогут.

И пусть победит сильнейший!!!

Ведущий 1: Сегодня в этом зале мы приветствуем команды следующих учебных заведений:

1 Алтайского Государственного колледжа

2 Алтайской академии гостеприимства

3 Барнаульского лицея железнодорожного транспорта

4 Барнаульского техникума сервиса и дизайна одежды

5 Алтайского архитектурно – строительного колледжа

6 Алтайского промышленно – экономического колледжа.

Ведущий 2: Уважаемые команды, дорогие гости позвольте представить вам компетентное жюри нашего турнира, они же счетная комиссия, они же суровые и неподкупные судьи. Хотя у болельщиков есть шанс их растрогать и добавить командам хотя бы один балл за активную поддержку своих команд!

Председатель жюри:

Голик Ирина Петровна – зав.отделением технических специальностей АПЭК, преподаватель химических дисциплин

Члены жюри:

Горская Татьяна Валентиновна – председатель городского методического объединения общеобразовательных дисциплин, преподаватель химических дисциплин Барнаульского кооперативного техникума

Михайлова Ирина – студентка 2 курса специальности Рациональное использование природохозяйственных комплексов

Ведущий 1: Нашими помощниками, так сказать на подхвате, будут Тюрина Татьяна Леонидовна и Колова Светлана Николаевна. И это не случайно! Они приготовили для вас конкурсы и именно они с вашими руководителями как никто другой будут рады вашим успехам и будут сопереживать вам в ваших неудачах!

Приглашаем капитанов для жеребьевки! (дает вытянуть листочки с номером). Результат озвучивает:

ИТАК! Все формальности соблюдены, разговоры прекращаются -турнир начинается!

Ведущий 1:

На сцену для игры и представления приглашается  команда  ...

На сцену для игры и представления приглашается  команда

На сцену для игры и представления приглашается  команда …

На сцену для игры и представления приглашается  команда …

На сцену для игры и представления приглашается  команда…

На сцену для игры и представления приглашается  команда…

Ведущий 2:

Первый конкурс «Разминка»

Каждой из команд будет предложено по 8 вопросов. Времени на раздумье нет! Ответы должны быть четкими и быстрыми! Максимум каждая команда может получить по 8 баллов. Выкрики болельщиков не засчитываются, балл команде в этом случае не дается! Для проведения конкурса приглашается Татьяна Леонидовна - она будет следить за правильностью данных ответов – и Светлана Николаевна – она будет зачитывать вопросы. Жюри подсчитывает баллы.

С. Н. Колова проводит разминку. Команды по порядку вызываются на сцену

Ведущий 1: Молодцы, размялись! Жюри принимается за работу. Переходим ко второму конкурсу. Конкурс называется «Химические перевертыши». Командам выдаются пословицы, перевернутые на химический язык. Ваша задача перевернуть их обратно. Максимум за этот конкурс можно получить 8 баллов и 1 балл будет добавлен команде, которая справится первой. Ваши ответы должны быть максимально точными и полными – выполняете письменно, листочки сдаете. Время – 8 минут.

А болельщики, чтобы не скучать, в это время получают от моих помощников задания, за которые могут получить дополнительные баллы в виде колбочек – три колбочки  стоят – 1 балл. Вы можете, подписав на колбочках название команды и передать в жюри. По количеству колбочек будет начислены баллы. Для болельщиков команды АПЭК есть возможность обменять свои заработанные  колбочки на оценку по вашему любимому предмету – химии!!! Ответы принимаем только по поднятой руке – кто первый, тот и отвечает. Внимание на экран! (загадалки из презентации)

Удачи! Время пошло!

Идет конкурс (С.Н. Колова и Т.Л. Тюрина проводят игру с болельщиками.  Ведущие раздают задания командам, следят за тем, кто будет готов первым).

Для озвучивания правильных ответов слово предоставляется С. Н. Коловой

Первые результаты нам представит жюри!

Ведущий 2: А сейчас команды представят нам своих капитанов, на плечи которых ложится капитанский конкурс!

Внимание всех! Встречаем капитанов!

Команда__________________

Команда__________________

Команда__________________

Команда__________________

Команда__________________

Команда__________________

Пока капитаны будут выполнять свои задания, командам предлагается конкурс «Химические догонялки»

Ведущий 1: Капитаны выполняют задание, которое называется «Кто я?» -необходимо угадать химический элемент по описанию. За это задание максимум 6 баллов плюс 1 балл за скорость первому, справившемуся капитану. Таким образом, капитан может принести команде до 7 баллов!

Начали! Болельщики не сидят без дела! (продолжение игры с болельщиками, загадки в презентации)

Разговоры прекращаются – конкурсы начинаются!

 

Ведущий 2: Жюри готово озвучить результаты конкурсов капитанов и конкурс «Химические догонялки» (Если да-то озвучивают, если нет, то читают интересные факты. См Приложение)

  

Ведущий 2: А сейчас приглашаем команды к участию в творческом конкурсе! Домашним заданием было показать миниатюру на тему «Химия в моей жизни». Это может быть сценка, реклама, песня….Сейчас мы и увидим, что думают наши команды по поводу химии! Максимальный балл за творческое домашнее задание – 5 баллов.

Внимание всех! Встречаем!

Команда__________________

Команда__________________

Команда__________________

Команда__________________

Ведущий 1:

Переходим к финальному конкурсу. В нем предлагается поучаствовать и командам и болельщикам!

Вашему вниманию представляем «Шоу сумасшедшего профессора Эда»! Он покажет вам чудеса, а вы попытаетесь их объяснить. Первое право имеют команды. За объяснение каждого чуда можно получить 2 балла. Можно дополнять друг друга. Чуда всего 3! Кто готов будет объяснить – поднимает руку. Чья рука первая -тот и начинает объяснение! Если не справляются команды - на помощь приходят болельщики. Поднятая рука обязательное условие - выкрики не засчитываются!

Профессор показывает опыты

-Появление дыма в банке

Эд сопровождает опыт рассказом: Когда-то наш известный ученый-Д.И.Менделеев любил проводить в своем доме вечера, на которых встречались и проводили в беседах ученые, поэты, другие интересные люди своего времен. Назывались эти вечера «Менделеевские среды». Там Дмитрий Иванович любил всех развлечь интересными опытами, которые к тому же и обставлял театрально. Например, он подходил к курящему сигару человеку и говорил, что сейчас дым от сигары спрячет в банку. Что и происходило! Эффект от опытов был потрясающий! А как вы объясните появление дыма в банке?

Опыты (рекомендуемые)

- Несгораемый платочек

- Изменение окраски жидкости в стаканах

- Яркая пена из сосудов (уксус и сода + красители)

 

Подводим итоги

 

А  напоследок,  друзья, в вашу честь фейерверк. Вулкан.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ

 

Конкурс «Разминка»

Команда 1

1 Реакция обмена между кислотой и основанием называется…

2 Другое название хлороводородной кислоты…

3 Какую формулу имеет мел? …..

4 Металл, который дал название целому семейству элементов, помещенных в одну клетку периодической системы…..

5 Вещества, замедляющие скорость химической реакции, называются….

6 Латинское название элемента гидрогениум. Это-…

7 Элементы литий, натрий, калий, рубидий, цезий, франций составляют семейство….

8 Электролиты- это вещества,…..

 

Команда 2

1 Реакция между двумя сложными веществами, при которой они обмениваются своими составными частями, называется …..

2 Вещество, которое гасят водой, хотя оно и не горит…

3 Вещества, состоящие из атомов металлов, соединенных с кислотным остатком, называются…

4 Жидкий неметалл…..

5 Вода в твердом состоянии? …

6 Элементы фтор, хлор, бром, иод, астат составляют семейство…

7 Химические вещества, состоящие из атомов двух химических элементов, один из которых кислород, называются…..

8 Латинское название гидраргирум. Это элемент….

 

Команда 3

1 Каким химическим элементом богата морская водоросль ламинария?....

2 Этот газ поддерживает горение и дыхание….

3 Химический элемент, металл, входящий в состав крови…

4 Вещества, ускоряющие химическую  реакцию?  ….

5 Химически неделимая частица….

6 Латинское название химического элемента «сульфур». Что это за элемент?

7 В воздухе этого газа 78%. Какой это газ?

8 Этот оксид растворяют в воде при изготовлении газированных напитков…

 

Команда 4

1 Назовите основной металл в тяжелой промышленности и черной металлургии?....

2 Разрушение металлов под действием окружающей среды называется….

3 Что общего между алмазом и графитом?....

4 Как называются сложные вещества, состоящие из атомов двух элементов, один из которых кислород? ….

5 Химическая  реакция, при которой из нескольких веществ получается одно, называется реакцией….

6 Кислотные оксиды образованы элементами-

7 Латинское название химического элемента «аурум». Что это за металл?

8  Название какого элемента означает «безжизненный»? ….

 

Команда 5

1 Продукт горения водорода….

2 Какую водку не пьют?  

3 Кто является автором периодической системы химических элементов? 

4 Химическая связь, образованная за счёт общих электронных пар, называется….

5  Какой химический элемент периодической системы химических элементов Д.И.Менделеева помещён одновременно в две клетки таблицы?

6 Какое вещество называют угарным газом?

7 Жидкий металл

8 Все простые неорганические вещества можно разделить на две группы:…

 

Команда 6

1 Что понимал М.В. Ломоносов под словом «корпускула»?.....

2 Что называют оксидом водорода?...

3 Латинское название элемента «Оксигениум». Какой это элемент?

 4 Реакция, в которой из одного сложного химического вещества получается несколько веществ, называется…

5 Какого газа в атмосфере 78% ?....

6 Основные оксиды образованы элементами-….

7 Элементы неон, аргон, криптон, ксенон, радон составляют семейство….

8 В переводе с латыни элемент называется «светящийся». Какой это элемент?

 

Ответы к конкурсу «Разминка» (для жюри)

 

Команда 1

1 Реакция обмена между кислотой и основанием называется…реакцией нейтрализации

2 Другое название хлороводородной кислоты…соляная

3 Какую формулу имеет мел? …CaCO3..

4 Металл, который дал название целому семейству элементов, помещенных в одну клетку периодической системы…(Лантан, актиний)..

5 Вещества, замедляющие скорость химической реакции, называются…ингибиторами.

6 Латинское название элемента гидрогениум. Это-водород…

7 Элементы литий, натрий, калий, рубидий, цезий, франций составляют семейство….щелочных металлов

8 Электролиты- это вещества, растворы и расплавы которых проводят электрический ток…..

 

Команда 2

1 Реакция между двумя сложными веществами, при которой они обмениваются своими составными частями, называется реакцией обмена

2 Вещество, которое гасят водой, хотя оно и не горит…(негашеная известь)

3 Вещества, состоящие из атомов металлов, соединенных с кислотным остатком, называются…солями

4 Жидкий неметалл…бром..

5 Вода в твердом состоянии? …Лёд, снег

6 Элементы фтор, хлор, бром, иод, астат составляют семейство галогенов

7 Химические вещества, состоящие из атомов двух химических элементов, один из которых кислород, называются…оксидами

8 Латинское название гидраргирум. Это элемент…Ртуть.

 

Команда 3

1 Каким химическим элементом богата морская водоросль ламинария?....иодом

2 Этот газ поддерживает горение и дыхание…Кислород.

3 Химический элемент, металл, входящий в состав крови…Железо

4 Вещества, ускоряющие химическую  реакцию?  Катализаторы….

5 Химически неделимая частица…Атом.

6 Латинское название химического элемента «сульфур». Что это за элемент? Сера

7 В воздухе этого газа 78%. Какой это газ? Азот

8 Этот оксид растворяют в воде при изготовлении газированных напитков…Углекислый газ

Команда 4

1 Назовите основной металл в тяжелой промышленности и черной металлургии?....Железо

2 Разрушение металлов под действием окружающей среды называется….коррозией

3 Что общего между алмазом и графитом?..Это аллотропные модификации углерода

4 Назовите химическую формулу соляной кислоты…..НCl

5 Химическая  реакция, при которой из нескольких веществ получается одно, называется реакцией…соединения.

6 Кислотные оксиды образованы элементами-….    неметаллами

7 Латинское название химического элемента «аурум». Что это за металл? Золото

8  Название какого элемента означает «безжизненный»? …Азот

Команда 5

1 Продукт горения водорода….Вода

2 Какую водку не пьют?  «Царскую»

3 Кто является автором периодической системы химических элементов    -…Д.И. Менделеев

4 Химическая связь, образованная за счёт общих электронных пар, называется…. ковалентной

5  Какой химический элемент периодической системы химических элементов Д.И.Менделеева помещён одновременно в две клетки таблицы? Водород

6 Какое вещество называют угарным газом? Оксид углерода (2)

7 Жидкий металл    Ртуть

8 Все простые неорганические вещества можно разделить на две группы:…Металлы и неметаллы

 

Команда 6

1 Что понимал М.В. Ломоносов под словом «корпускула»?..Молекула...

2 Что называют оксидом водорода?..Воду.

3 Латинское название элемента «Оксигениум». Какой это элемент?

4 Реакция, в которой из одного сложного химического вещества получается несколько веществ, называется…  реакцией разложения

5 Какого газа в атмосфере 78% ?..Азота..

6 Основные оксиды образованы элементами-….металлами

7 Элементы неон, аргон, криптон, ксенон, радон составляют семейство…инертных (благородных) газов.

8 В переводе с латыни элемент называется «светящийся». Какой это элемент? Фосфор

Конкурс «Химические перевертыши»

        Переведите с химического языка на общепринятый следующие фразы. За каждый правильный ответ команда получает 1 балл

1Куй феррум, пока горячо

2 Не всё то аурум, что блестит

3 Белый, как карбонат кальция

4 За купрумный грош удавился

5 Аш два о в ступе толочь - аш два о и будет

6 Слово аргентум, а  молчание – аурум

7 Недонатрий хлористый на столе, перенатрий хлористый на спине

8 Дела как аморфное состояние углерода бела

 

Ответы к «перевёртышам»:

1Куй железо, пока горячо

2 Не всё то золото, что блестит

3 Белый, как мел

4 За медный грош удавился

5 Воду в ступе толочь- вода и будет

6 Слово серебро, а молчание- золото

7 Недосол на столе, а пересол- на спине

8 Дела как сажа бела

Конкурс капитанов «Кто я ?»

Задание: Определите и напишите ответ, о каком химическом веществе идет речь?

Время на выполнение задания – 10 минут

Стоимость одного правильного ответа – 1 балл

1. Я дружу с человеком очень давно. Я красив, больше всего мне идёт жёлтый цвет. Меня легко повредить, так как характер у меня очень мягкий, но многие ругают меня, называют кровожадным. Никто не может обойтись без меня, когда совершает покупки, строит храмы, запускает искусственные спутники Земли. Мой небесный покровитель – Солнце. Меня называют царём металлов и металлом царей. Кто я? (Золото)

2. Я не менее красива, чем золото. Мой род древний, ему примерно 7 тыс. лет. С моей помощью 5 тыс. лет назад соорудили 147-метровыю пирамиду Хеопса. Из меня изготовили щит герою Троянской войны Ахиллу. Я очень музыкальна, у меня прекрасный голос. Я умею исцелять, без меня у человека развивается малокровие, слабость. Кто я? (Медь)

3. В древности некоторые народы ценили меня больше, чем золото. Считается, что я пришелец из космоса. Я и воин, и труженик. У меня настоящая мужская работа. Без меня человек слаб и немощен. Мой покровитель – бог войны. Кто я? (Железо)

4. Моя структура аналогична структуре алмаза. Меня используют в качестве полупроводника. При высокой температуре восстанавливаю многие металлы из оксидов. Я второй по распространённости из элементов на Земле. Вхожу в состав речного песка. Кто я? (Кремний)

5. В газообразном виде я оказываю сильное раздражающее действие на глаза и дыхательную систему. Я вхожу в состав некоторых гербицидов, инсектицидов и других пестицидов. Главным образом я появляюсь на свет в результате электролиза солей. Меня используют для дезинфекции воды в плавательных бассейнах. Кто я? (Хлор)

6. Я аналог азота и у нас сходные электронные конфигурации. Живу я на Кольском полуострове в залежах минералов. У меня есть несколько братьев – аллотропных модификаций. Один брат принимает активное участие при изготовлении спичек. Меня постоянно приглашают поучаствовать в получении дымовых завес. Кто я? (Фосфор)

Конкурс   «ХИМИЧЕСКИЕ ДОГОНЯЛКИ» для команды, во время конкурса капитанов

Вопросы: Время на выполнение задания – 10 минут

Стоимость одного правильного ответа – 1 балл

1. О каком элементе идёт речь: протонов 18, нейтронов 22? (Аргон)

2. Назовите самый распространённый в космосе химический элемент? (Водород)

3. Содержание этого химического элемента в живых организмах крайне мало, в земной коре по массе его содержится около 30%. После кислорода он является самым распространённым химическим элементом.  Кто же этот загадочный незнакомец? (Кремний)

4. Существует химический элемент, называемый «элементом жизни и мысли». Назовите его. (Фосфор)

5. Какой элемент проявляет более сильные металлические свойства – калий или магний? (Калий)

6. Элементы, имеющие одинаковый заряд ядра, но разное количество нейтронов называются … (Изотопы)

7. Глядя на периодическую систему, невольно замечаешь, что в ней металлы стоят под металлами, едкие – под едкими, ковкие – под ковкими и у всех постоянная «прописка». А кто из вас может назвать элемент, который не имеет постоянной «прописки» в периодической системе? (Водород)

8. Какой газ утверждает, что он – это не он? (Неон)

9. Какой неметалл является лесом? (Бор)

10. Название этого активного металла содержит удовлетворительную отметку. (Натрий)

 11. Положительно заряженная частица в атоме… (Протон)

12. Разнообразные источники утверждают, что среди элементов IV группы есть элемент, который составляет основу жизни. Он сам себя характеризует так:

Из меня состоит всё живое.

Я – графит, антрацит и алмаз.

Я – на улице, в школе и поле.

Я – в деревьях и в каждом из вас.

Что это за элемент? (Углерод)

13. Кто до Д.И. Менделеева пытался классифицировать химические элементы? (И. Дёберейнер, Б. де Шанкуртуа, Дж.Ньюлендс, Л. Мейер)

14. Кто открыл предсказанные Д.И. Менделеевым элементы – переходные между резко выраженными неметаллами и металлами? (Английский химик У. Рамзай)

15. Мельчайшая частица вещества, обладающая всеми его свойствами, это… (Молекула)

16. Отрицательно заряженная частица в атоме называется… (Электрон)

17. В таблице Д.И. Менделеева находится химический элемент, «имя» которого совпадает с названием страны, занимающей одно из первых мест в мире по численности населения. Назовите этот элемент. (Индий)

18. Можете ли вы назвать металлы, которые плавятся на ладони, или таких металлов не существует? (Галлий и цезий)

19. Название этого элемента начинается с названия заграждения от волн (Молибден)

20. Сколько электронов в атоме ртути? (80)

 

Интересные факты

Пока работает комиссия совместно с компетентным жюри для вас несколько интересных фактов

 

Жил человек рассеянный…

Где жил человек рассеянный, мы все хорошо помним еще с золотой поры детства. А вот его профессию автор бессмертных строк указать забыл , потому что для всех очевидно: человек рассеянный – это ученый. Ничего не поделаешь, за постоянную концентрацию внимания на проблемах науки приходиться платить, попадая в забавные житейские истории. Эта черта ученого не раз обыгрывалась в художественных произведениях, достаточно вспомнить симпатичного Жюльверновского Жака Паганеля-рассеянного географа. И среди ученых – химиков немало рассеянных людей.

 

«Добрый знакомый»

Однажды к Роберту Бунзену (1811-1899 гг) пришел коллега. Они проговорили часа полтора, и гость уже собрался уходить, как вдруг Бунзен сказал: «Вы себе и представить не можете, до чего слаба моя память. Ведь когда я увидел Вас, я подумал, что Вы- Кекуле?» Посетитель в изумлении посмотрел на него и воскликнул: « Но я и есть Кекуле!»

 

 «Улыбка. Факты без аргументов. Самое-самое…»

Знаменитая «Книга рекордов Гиннеса» - сборник самых замечательных фактов из всех областей знаний. Она появилась впервые в 1955 году в Англии и с тех пор ежегодно издается, обновляясь и пополняясь новыми фактами. Книга приобрела всемирную популярность. В 1989 году русский язык стал 35 языком, на котором выходит эта книга. Для химика в ней также найдется немало любопытных фактов. Вот несколько:

Самое зловонное вещество

Самыми дурными запахами из 17000 до сих пор зарегистрированных в мире веществ обладают в зависимости от индивидуального восприятия этилмеркаптан С2Н5SН и бутилсеромеркаптан С4Н9SH. Запах каждого из них напоминает комбинацию из запахов гниющей капусты, чеснока, лука и канализационных газов.

Самый мелкий порошок

Самый мелкий порошок – это твердый гелий, который, как это было доказано в 1964 году при t ниже -272, 375 0С и давлении 2,4985 атмосфер должен состоять из одноатомных пылинок

Неясно только по тексту получен ли такой порошок практически.

 

Самое горячее пламя

Образуется при сгорании субнитрида углерода С4N2, дающего при нормальном давлении температуру 5261 К.

 

"Отдыхай-ка" физкультминутка

Студенты работают стоя. Ведущий читает стихи о химических элементах, а учащиеся должны определить металл или неметалл. Если произносит название металла, то студенты поднимают руки вверх, а если неметалла, то хлопают в ладоши.

 

Я - элемент - давно известный,

Применяют повсеместно!

Польза от меня везде.

Нет железа - быть беде.

 

Портит сера атмосферу,

А верней - её оксид.

Пожелтели листья в сквере,

Дождь кислотный моросит.

 

Название от слова "цвет".

Бесцветных соединений нет,

И весь секрет названья в том.

Элемент тот будет: хром.

 

Помни, боевой народ,

Первый лекарь - это йод!

Раны мажь, не ойкай,

Йодною настойкой.

 

Надо сильно попотеть

 Вечером и утром,

Чтоб запомнить: слово "медь" -

По латыни - "купрум".

 

Ядовит зелёный Хлор,

Замышляя страшный мор,

Он побег готовит в роли

 Самой безобидной соли.

 

Ах, какая аура

Окружает "аурум!"

Символ власти и кольца

 Золота и Солнца.



 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий внеаудиторного мероприятия "Турнир "Юный химик""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по коллекторской деятельности

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 983 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.10.2015 1490
    • DOCX 4.4 мбайт
    • 13 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Колова Светлана Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Колова Светлана Николаевна
    Колова Светлана Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 67392
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 352 человека

Курс повышения квалификации

Современные образовательные технологии в преподавании химии с учетом ФГОС

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 136 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 381 человек

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4150 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 46 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 58 человек

Мини-курс

Влияние внешних факторов на психологическое развитие личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Рациональность и творчество в педагогике

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Информационные технологии в науке и бизнесе: от концепции до реализации

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе