Сценарий внеклассного мероприятия "День Матери"

Учитель: Добрый вечер! Мы не случайно собрались сегодня в нашем уютном классе. Ведь именно в ноябре мы отмечаем такой замечательный праздник, как Мамин День. Ребята, давайте поприветствуем всех мам и бабушек, кто пришел на наш вечер, который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам. Все эти комплименты на доске для Вас!

1.Дети читают стихи

1.Что ж, все готово к празднику!

Так чего ж мы ждем?

Мы сейчас для мамочек

Стихи свои прочтем.

(Лёня)

2. На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово “мама”
И нету слов дороже, чем оно.

(Оля Ж)

3. В этом слове – наше счастье,
Наша жизнь и красота.
Мама, мамочка родная –
Вот, что свято навсегда.

(Вадим)

4. Живём на свете мы немного лет,
И многого ещё, друзья, не знаем.
Но верится в победу и в успех,
Когда с тобою рядом – мама!

(Антон)

5. Мы поздравить нынче рады
Наших бабушек и мам!
И с любовью посвящаем наш концерт сегодня вам!

(Алиса)

Учитель: Однажды дети нашего класса затеяли спор… а начали спорить они о том, чья мама лучше.

2.«Спор детей о том, чья мама лучше»

Моя мама лучше всех поет,(Максим)
А еще рассказывает сказки!

Не хвались же, ведь не знаешь ты,

Сколько моя мама дарит ласки! (Аня)

У меня такой же мамин нос
И такой же, кстати, цвет волос!

И хоть ростом ниже я, но все же
И глаза, и нос у нас похожи!(Матвей)

Радостью и грустью обязательно
Делимся мы с мамой вновь и вновь,
Потому что дочь для каждой матери -
Вера и надежда, и любовь. (София)

Как две капли, с мамой мы похожие,
И когда выходим со двора,
Очень часто говорят прохожие,
Что она мне старшая сестра. (Милана)

Ну, тогда и мой черед настал,

Не стесняясь, сразу, скажу прямо.
С мамой мы вообще один в один,
Даже также хмурюсь я упрямо. (Женя)

Спорить нам совсем не обязательно,
Вы уж нам поверьте без помех,
Мы вам подтверждаем обстоятельно,
Наши мамы, правда, лучше всех!(Аня)

И сейчас родных, любимых, ласковых
Мы поздравим с этим важным днем.
И желая дней красивых, сказочных
Песню мы для мамочек споем.(София)

3.Дети исполняют песню «Есть мама у котенка…»

Учитель: Наши детки так упрямы! Это каждый знает сам. Говорят им часто мамы, но они не слышат мам.

Наш концерт продолжит сценка, которая называется «Три мамы»

4. Сценка "Три мамы"

В центре стол, вокруг 4 стула. На детском стульчике сидит нарядная кукла.

Ведущий :

Танюша под вечер

С прогулки пришла

И куклу спросила:

Дочка : (Оля С)

Как, дочка, дела?

Опять залезала под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда!

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня на ужин ватрушка!

Девочка берет куклу и сажает за стол.

Ведущий:

Танюшина мама

С работы пришла

И Таню спросила:

Мама: (Карина)

Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

"Обедать!"- кричала бабуля сто раз,

А ты отвечала: "Сейчас, да сейчас!"

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня на ужин ватрушка!

Дочка садится за стол.

Ведущий:

Тут бабушка,

Мамина мама, пришла

И маму спросила:

Бабушка: (Софья)

Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки.

Опять для еды не нашлось ни минутки,

А вечером съела сухой бутерброд?

Нельзя же сидеть целый день без обеда!

Уж доктором стала, а все непоседа.

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди-ка обедать, вертушка,

Сегодня на ужин ватрушка!

Мама и бабушка садятся за стол.

Ведущий:

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят.

Что с дочками делать упрямыми?

Все (хором):

Ох, как непросто быть мамами!

5.Игра-конкурс «Устами младенца»

Выслушиваются рассуждения трех ребят на одну и туже тему. Мамы должны догадаться о чем идет речь. Итак, готовы?

1.(Счастье)

Это то, что человек любит всегда. Человек у которого все есть. Вот тебе повстречалась удача, и ты это имеешь.

Это, когда человеку хорошо и он радостный. Например ученик прибежал домой и говорит: «Я сегодня получил пятерку!». Или ты об этом мечтаешь и тебе это купили. И ты так обрадовался.

Это когда человек радуется, смеется и у него это возникает. Или когда человек получил 800 миллионов и бегает и даже детям дает по 200 тысяч…Ну в общем это такое чувство, когда человек полностью удовлетворен.

2. (Игра)

Это можно делать и одному и всем вместе.

Они бывают разные: можно это делать за столом, а можно бегать.

Мы часто их сами придумываем и в них всегда есть какие-то правила.

3.(Совесть)

Это есть у каждого человека. Особенно, если человек воспитанный, добрый и умный.

У каждого человека оно разное. У кого-то это чистое, у кого то нет.

Это проявляется, когда человек хочет сделать что-нибудь нехорошее, но он это не делает.

Это, когда человек сделал, что-то плохое, то потом ему сразу становится стыдно.

Или, когда ученик сидит на уроке и разговаривает, а ему учитель говорит: «Федя у тебя есть это?»

4.(мама)

Этот человек выполняет главную роль на земле. Он может быть врачом, начальником, учителем, поваром – да кем угодно.

У этого человека самое доброе и любящее сердце, добрые и заботливые руки.

Без этого человека не могут быть счастливы дети…

Учитель: Говорят частушки вроде в наши дни уже не в моде? Да и дело разве в моде, если любят их в народе! Следующий номер нашего праздника частушки.

6.Частушки

1.Всем мамулям в этот день
Дарим мы частушки,
Чтобы мамочки у нас
Были веселушки! (Таня)

2.Мы и пишем и читаем, 
И частушки сочиняем, 
И на праздник наших мам
Мы еще и спляшем вам!(Ксюша)

3.Если надо – мы станцуем,
Если надо – мы споем,
Не волнуйтесь наши мамы,
Мы нигде не пропадем!(Арина)

4.Папа мне решил задачу,

В математике помог,

Мы потом решали с мамой

То, что он решить не смог.(Соня)

5.Вот решил я, что на праздник

Милой маме сделаю –

Очень я послушным стану

На неделю целую! (Андрей)

6.Почему у нашей мамы

Рук так очень мало?

Ей хоть парочку еще,

Чтоб всюду поспевала!(Миша)

7.Очень мамочку люблю!

Заявляю прямо.

В небе новую звезду

Назову я «мама»! (Никита)

7.Если мамочка сказала:

«То не трогай, то не смей».

Надо слушать, потому что

Дом наш держится на ней.(Олег)

8.Мы вам спели, как сумели, 
Мы ведь только дети, 
Зато знаем наши мамы 
Лучше всех на свете! (Глеб)

А сейчас поиграем в игру "Мамочка". Я буду задавать вопросы, а вы хором отвечайте "Мамочка"

- Кто пришел ко мне с утра?

- Кто сказал "Вставать пора!"

- Кашку кто успел сварить?

Чаю в чашку мне налил?

- Кто косички мне заплел?                                                                                  

- Целый дом один подмел?

- Кто меня поцеловал?

Кто ребячий любит смех

- Кто на свете лучше всех?

Учитель:

6. Дети читают стихи

Мы желаем нашим мамам

Никогда не унывать,

С каждым годом быть все краше

И поменьше нас ругать.

(Кирилл)

Пусть невзгоды и печали

Обойдут вас стороной,

Чтобы каждый день недели.

Был для Вас как выходной.

(Артем)

Мы хотим, чтоб без причины

Вам дарили бы цветы

Разрешите это сделать

Нам от всей нашей души.

(Даниил)

Учитель: Еще раз с праздником, милые мамы! Пусть ваши лица устают только от улыбок, а руки от букетов цветов. Пусть ваши дети будут послушны, а мужья внимательны! Пусть ваш домашний очаг всегда украшают уют, достаток и любовь.