СЦЕНАРИЙ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ «Пернатые друзья»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ  БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ

«ПАВЛОВСКАЯ СРЕДНЯЯ  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ  ШКОЛА»

СЦЕНАРИЙ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПРИЯТИЯ  ДЛЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

«Пернатые  друзья»

                                                                          Подготовили: Бацаев Л.Е.

                                                                                                   Бацаева С.М.

                                                Павловка,  2013 год

         Цель:

1.     Познакомить обучающихся с птицами родного села

2.     Расширить знания о птицах

3.     Воспитывать бережное отношение к птицам и к окружающей среде

Оборудование: мультимедийный проектор, ноутбук, презентация «Птицы нашего села»

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

Учитель:

Ребята! Сегодня мы поговорим и наших пернатых друзьях – птицах. Птицы везде – над вами, вокруг вас, вдали, рядом. Встретить  их можно и в лесу и в поле и дома. Шумят, галдят, кричат с утра до вечера. Разговаривают птицы друг с другом и с нами.

- Каких птиц вы знаете?

- Есть ли птицы у вас дома

- Как можно назвать птиц, которые живут у вас дома?

Сегодня мы поговорим о птицах, которые живут в природе.

Особенно птицам нужна помощь в зимнее время.

- А вы знаете, как называются птицы, которые живут у нас только летом?

- Скажите, а как называются птицы, прилетающие к нам  зимой?

Ребята, сегодня мы с вами будем говорить о зимующих птицах, которые не улетают в тёплые края, но и о тех которые встречаются у нас  летом.

Ведущий: Поговорим о них подробнее. Отгадайте загадку

Спинкою зеленовата,

Животиком желтовата,

Чёрненькая шапочка

И полоска шарфика.

Ведущий: Правильно это синица. Что вы  знаете об этой птичке?

Ответы детей.

Прослушивание голоса синицы

Ведущий: Слушайте следующую загадку

Красногрудый, чернокрылый,

Любит зёрнышки  клевать,

С первым снегом на рябине

Он появится опять

Ведущий:  Правильно  это снегирь

Ведущий: Название птицы «Снегирь» происходит от слова «Снег».

Птица названа так, потому что прилетает к нам с севера вместе с

первым снегом.

Сообщение ученика о снегире.

 «Снегирь получил своё название за то, что прилетает он к нам вместе со снегом и живёт всю зиму, а весной отправляется на север. Снегирь родственник воробью, только имеет ярко-красную грудь, этим и отличается от воробья. Зимой снегирь кормится семенами ольхи, клёна, сирени, поедает семена трав. Особенно любит семена рябины. Зимой, когда снегири усаживаются   на ветках деревьев, то очень напоминают красные фонарики»

Ведущий: Народная примета гласит:

·        Снегири прилетели – значит, скоро снег пойдёт

·        Снегирь под окном чирикает – к теплу

Прослушивание  голоса снегиря

Ведущий: Слушайте следующую загадку.

Птичка-невеличка

Ножки имеет

А ходить не умеет.

Хочет сделать шажок -

Получается прыжок

Ведущий: правильно это воробей. Воробьев  в нашей местности много. Ребята, что вы знаете о воробьях?

Ведущий: Эта маленькая птичка с черно-коричневыми пятнышками, которая, которая поедает очень  много вредителей – насекомых.

Сообщение ученика о воробье.

«Воробей самая распространённая и многочисленная птица. Небольшая серенькая птица за одно лето трижды выводит своё потомство! Каждый раз в гнезде 5-6 желторотых птенцов. Выкармливают своих детей воробьи только насекомыми. Воробьи в период выкармливания птенцов уничтожают жуков долгоносиков, гусениц-листоверток, совок, шелкопрядов и мух.

А аппетит у воробья отменный! Огромную пользу приносят воробьи, очищая поля сады и огороды от вредных насекомых »

Ведущий: Ребята, а как вы думаете, чем питаются воробьи?

Ответы детей

Ведущий: Любят воробьи и семечки, и зерно, и ягоды. Целые воробьиные стаи собираются в полях,  воруя зёрна – « Вора бей! Вора  бей!» - кричали люди, отгоняя непрошенных  гостей. Отсюда и название  - воробей.

Прослушивание  голоса воробья

Ведущий: Слушайте следующую загадку.

Хоть я не молоток -

По дереву стучу:

В нём каждый уголок

Обследовать хочу.

Хожу я в шапке красной

И акробат прекрасный.

- Что это за птица?

Ответы детей

Ведущий: Ребята вы когда-нибудь наблюдали за дятлом? Что он делает, создавая такой звук?

Ответы детей.

Сообщение ученика о дятле.

«Дятел имеет пёструю окраску. Он хорошо лазает по деревьям, в этом ему помогают короткие ноги с цепкими когтями. Чтобы крепче   держаться на стволе во время работы, дятел имеет жесткие пружинистые  рулевые перья, заостренные на концах. Клюв у дятла прямой и острый. Дятел очень полезная птица. Он уничтожает многих насекомых. Свои гнёзда дятлы устраивают только в дуплах деревьев. Каждый год дятел делает себе новое дупло, а старое оставляет другим».

Ведущий: Существуют приметы о дятле

·        Если в марте слышен звук дятла – к поздней весне

·        Дятел кричит – к свадьбе

Прослушивание голоса дятла

Ведущий: К нам пожаловал следующий гость

Посмотрите, к нам на ели

Прилетели и запели.

С хохолками прилетели

И запели как свирели  (свиристель)

        Ведущий:  Вы видели таких птиц? Где их можно встретить?

Ответы детей.

Сообщение ученика о свиристели.

 «Свиристель – очень крупная, очень красивая птица с задорным хохолком на голове и черным пятнышком на горле. И названа она так потому, что слово «свиристеть» - на старорусском языке означает громко кричать, свистеть. В начале весны вьют свиристели очень мощное гнездо, причём дно его выстилают исключительно перьями, а не жесткими ветками. Питаются Свиристели плодами рябины, шиповника, барбариса».

Прослушивание голоса  свиристели.

Ведущий: А мы двигаемся дальше. Отгадайте следующую загадку.

Я такая заводная,

Славная и озорная,

По асфальту я хожу,

Вам я люди не служу.

Гордой поступью шагаю,

Чёрный плащик надеваю,

Быстро весело скачу,

Кар, кар, кар, всегда кричу.

Ведущий: Кто это? Что интересного о вороне знаете вы?

Прослушивание голоса вороны

Ведущий:  Ребята птицы, о которых мы с вами говорили это оседлые и зимующие. Но мне хотелось остановиться и на птицах, которые живут у нас только летом. Слушайте следующую загадку

Прилетает  к  нам с теплом,

Путь,  проделав длинный,

Лепит домик под окном

Из травы и глины (ласточка)

Сообщение ученика о ласточке

«Голубь и ласточка — любимые Богом птицы, и если ранние ласточки — к счастливому году. У многих народов ласточка — символ невесты, охранительницы дома и хлеба, она благоприятствует скоту. Согласно легенде, ласточка предупредила Александра Македонского об опасности.

 Гнездо ласточки разорять грех, кто разорит гнездо ласточки, у того будут веснушки — пугали своих детей матери. Кто скинет гнездо ласточки — будет рябой»

Ведущий: послушайте приметы о ласточках:

·        Если ласточки летают высоко - долго будет стоять хорошая погода.

·        Если они летают низко - жди дождя

·        Кто при первой ласточке умоется молоком, бел будет

·         Ранние  ласточки – к  счастливому году

Пословицы о ласточках:

 Где ласточка совьет гнездо — там добрые люди живут, и овцы хорошо плодятся.

 Без первой ласточки весна не обходится.

 Ласточка лепит гнезда, пчелка — соты.

 Ласточка день начинает, соловей кончает.

 Без первой ласточки весна не обходится.

 Ласточка находит свое гнездо, человек - выход из положения.

Прослушивание голоса ласточки

Ведущий: У нас в гостях следующая птица.

Надо очень тихо идти,

Чтоб ее не вспугнуть и найти.

Где-то сидит высоко на суку

И считает года – ку-ку.

Вот впереди опушка,

А вот и она – ....

Сообщение ученика о кукушке:

«Почти у всех народов с кукушкой связано множество легенд. В одной из самых распространенных говорится о том, что женщина загубила своего мужа, бог в наказание превратил ее в птицу, которой никогда не суждено было иметь свою семью. Горько с тех пор плачет кукушка. Ее слезы превращаются в травку, так называемые кукушкины слезы, а печальный голос слышен далеко вокруг. Сердобольные люди верили в это предание, называли птицу "бедной вдовушкой", "горемычной кукушечкой". И не ведали, что слышат они не плач, а весеннюю песню, и не "вдовушки", а самца! Есть и другие легенды и поверья. Несомненно, породил их необычный образ жизни или, точнее, поведение кукушки, которое в науке получило название гнездового паразитизма. Мало того, что кукушка снимает с себя все заботы о будущем потомстве (высиживать и выкармливать птенцов - дело нелегкое), кукушата губят птенцов своих "приемных родителей"»

Прослушивание голоса кукушки.

Ведущий: Последняя птичка, о которой я хочу вам рассказать неразрывно связана с нашей Курской областью.  Послушайте загадку

Кто без ног и без свирели

Лучше всех выводит трели,

Голосистее, нежней?

Кто же это? (соловей)

Ведущий: Курский соловей

Прослушивание пение соловья

Учитель:

Ребята что нового вы узнали сегодня?

- Нужны ли птицы людям? Для чего?

Ведущий: Завершаем мероприятие стихотворением  А.Яшина «Покормите птиц зимой»

Покормите птиц зимой.

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Не богаты их корма.

Горсть зерна нужна,

Горсть одна —

И не страшна

Будет им зима.

Сколько гибнет их — не счесть,

Видеть тяжело.

А ведь в нашем сердце есть

И для птиц тепло.

Разве можно забывать:

Улететь могли,

А остались зимовать

Заодно с людьми.

Приучите птиц в мороз

К своему окну,

Чтоб без песен не пришлось

Нам встречать весну.