Сценарий внеклассного мероприятия на тему: « Новогодние приключения»

Сценарий внеклассного мероприятия « Новогодние приключения»

 Дети под музыку входят в зал.

Чтец 1:      В школе шумно; раздается

                    Беготня и шум детей…

                    Знать, они не для ученья

                    Собрались сегодня в ней.    

Чтец 2:      Нынче праздник – Новый год!

На дворе снежок идет.

Мягко светятся иголки,

Хвойный дух идет от елки.

Чтец 3:      Мир сейчас как в доброй сказке,

Весь укутан в дождь и серпантин.

Под мерцанье огоньков бенгальских

Тихо тает старый год, как дым!

Чтец 4:      Папы, мамы, не скучайте,

Нам на месте подпевайте,

Дружно хлопайте руками,

Веселитесь вместе с нами!

Вы готовы помогать?

Значит можно начинать.

Ведущий:  Здравствуйте, дорогие гости! Добро пожаловать к нам на праздник. Праздник у нас не простой – удивительный, волшебный.

Светлый праздник новогодний

Мы встречаем каждый год.

Кто желает веселиться –

Становитесь в хоровод.

Хоровод.  «С новым годом!»

(Дети садятся)

Ведущий:   Время Новый год встречать.

Время сказку начинать.

Надевай скорее маску,

Забегай скорее в сказку.

Выбегают Баба Яга и Кикимора.

Б.Я.  Ой, мы так спешили, так спешили.

К : Ой, мы так бежали, так бежали…

Б.Я.: А чего мы так спешили?

К.: А чего же мы бежали?

Обе: Забыли!

Вед.:  Ребята, мы так готовились к празднику, пригласили столько гостей.

Б.Я.: Пригласили они! Кикимора, ты приглашение получила?

К.: нет, а ты?

Б.Я.: Так и я не получила.

К.: Баба Яга, расскажи-ка ты мне, что на Новогоднем празднике делают? Лягушек ловят, аль, пиявок болотных? И почему все детишки такие нарядные?

Баба Яга. Зелень ты необразованная. Живёшь в своём лесу и ничего не знаешь. Книжки не читаешь, радио не слушаешь, в гости не ходишь. Слушай меня, пока я добрая: “Дети все так нарядились, чтобы нам с тобой понравиться. Правда, ребята?

Кикимора. Как здорово! А то мне так эти пиявки надоели, смотреть на них тошно. Ребята. А вы любите играть? Давайте поиграем в игру “Это я, это я, это все мои друзья”. Внимательно слушайте мои вопросы. Если ответ отрицательный, то молчите, а если положительный – отвечайте фразой: “Это я, это я, это все мои друзья”!

Кто ватагою весёлой
Каждый день шагает в школу?

Знает кто, что красный цвет
Означает: хода нет?

Кто из вас идёт вперёд
Только там, где переход?

Кто из вас, из малышей
Ходит грязный до ушей?

Кто любит маме “помогать”,
По дому мусор рассыпать?

Кто любит в классе отвечать, 
Аплодисменты получать?

Б.Я.:  Молодцы! Принимайте нас, как самых дорогих гостей! Угощайте, подарки дарите.

Ведущий: Мы ждали Снегурочку и Деда Мороза.

К.: Снегурочка – это внучка Мороза? А чем мы хуже? Вот и кокошник есть, и коса! А веселые мы какие, давайте потолкаемся или подеремся!

Вед.: Нет, нет. Драться и толкаться нельзя. Лучше мы песни споем, да Деда Мороза со Снегурочкой позовем. Давайте, ребята произнесем слова-заклинания:

Лесом частым,

Полем вьюжным

Дед Мороз идет.

Так давайте скажем дружно:

«Здравствуй, здравствуй, Новый год!»

(Дети повторяют последнюю строку)

Б.Я.: (притворяясь доброй)  Слышу, слышу, Дедушка Мороз спешит к нам на праздник. (в сторону) Но сани, на которых он едет сломались! Теперь он пробирается через сугробы пешком.

К.: Молодец, Яга! Хорошо поколдовала. А пока старый сквозь лес пробирается, я позабочусь, чтобы мешок с подарками потерялся.

Вдвоем:   (угрожая)

Ну-ка дети, встаньте

С нами в хоровод,

Весело встречаем с вами Новый год!

Вед.:   Что-то вы здесь хозяйничаете не по праву.

Б.Я.:  Ой, ой, напугали! Скучные такие! Все равно мы испортим вам веселье.

Вед.: Нет, наши ребята умеют веселиться.  Становитесь в круг.

Улыбнитесь вы друг другу,
С вами мы пойдем по кругу,
С песней той, что в Новый год
Весь народ у нас поет.
Мамы, папы, не скучайте,
Нам дружнее подпевайте!

 Исполняется танец “Школьная полька” .

Б.Я.: А Дед Мороз по сугробам шагает. Того и гляди тропинки снегом заметет и он заблудится. Не дождетесь вы его! Ха-ха-ха.

Вед.: Ребята, не расстраивайтесь. Дед Мороз обязательно придет на наш праздник. А мы ему в этом поможем.

Если вместе соберемся…
Если за руки возьмемся…
Новый год чтоб не спугнуть…
Мы любой осилим путь…

(Проводится игра “Тропинка лесная” с показом соответствующих тексту движений)

– А если тропинка лесная?

- А мы ножками: топ - топ-топ!

– А если сугробы глубокие?

- А мы на лыжах: шик-шик-шик!

– А если речка замершая?

- А мы на коньках: вжик-вжик-вжик!

– А если горка высокая?

- А мы на санках: у-уть, у-уть!

– А если дорога широкая?

- А мы на машине: ж-ж-ж!

–А если рельсы железные?

- А мы на поезде: чух-чух-чух!

–А если чаща дремучая?

- А мы на самолете: у-у-у!

Дети садятся.

К.:  Ничем их не испугаешь! Ах, какие ребята веселые, находчивые да дружные. Видно, Бабка Яга, нам со всеми ними не совладать. А давай попросимся остаться с ними на елке!

Б.Я.: Дети, мы хотим остаться с вами. Весело будет нам вместе. Мы вам щас докажем.

Игра с шарами: по кругу под музыку пускаются шарики. Музыка заканчивается, тот у кого остался шарик выходит в круг.

          Эти дети с Б.Я. и К. танцуют «Барыню»,  «Матаню»,  «Рок-н-ролл», «Ламбада»

Вед.:  Ах, какие молодцы!

Звучит музыка, входит Снегурочка.

Снегурочка:

Шапку белую связала мне под новый год пурга.

Вьюга валенки сваляла из пушистого снежка.

Я люблю морозный иней,

Мне без стужи жить нельзя.

Дед Мороз мне выбрал имя:

Я – Снегурочка, друзья!

Игра «Игрушки»

Снегурочка: Ребята, вы не видели моего дедушку? Достает зеркальце.

Зеркало:

Знаю, где ваш Дед Мороз:

Он для вас подарки вез,

Ехал долгой он дорогой,

Да устал в пути немного,

А на встречу Леший вдруг

Пришел в сопровождении подруг.

В замок деда заманили,

Отдохнуть уговорили.

Дверь же заперли украдкой,

Ключ от двери той – загадка.

Долго думает ваш дед,

А ответа нет и нет.

Отгадать ее не может,

Может, кто ему поможет?

Снегурочка: Помогите, ребята, освободить Деда Мороза.

Есть еще игра для вас
Я начну ее сейчас.
Я начну, вы продолжайте
Дружно хором отвечайте. (“Да или нет”)

Дед Мороз старик веселый? – (Да)
Любит шутки и приколы?
Знает песни и загадки?
Съест все ваши шоколадки?
Он зажжет ребятам ёлку?
Носит шорты и футболку?
Он душою не стареет?
Нас на улице согреет?
Санта Клаус – Брат Мороза?
Хороша у нас береза?
Новый год идет все ближе?
Есть Снегурочка в Париже?
Дед Мороз несет подарки?
Ездит он на иномарке
Носит тросточку и шляпу?
Иногда похож на папу?

Вед. Молодцы, ребята! А чтобы Деду морозу было легко идти по заснеженным дорогам, мы споем веселую песенку «Танцуй, подпевай!»

«Танцуй, подпевай!»

Выходит Дед Мороз (без мешка)

Дед Мороз:

Ух! Наконец-то! Здравствуйте, ребята!

Здравствуй, внученька моя!

Здравствуйте, мои друзья!

До чего же, вы, ребята, и смекалистый народ!

Хорошо, что вместе с вами я встречаю Новый год.

Я рад тому, что вижу вас,

И что пришли вы в этот час!

Пусть, наступивший новый год

Вас, как вожатый поведет,

И пусть сопровождает всех

Удача, счастье и успех!

Да, красивая у вас елка. Хорошо бы огоньки на ней зажечь. Я в прошлом году зажигал, а вот как забыл.

Снегурочка: Дети помогите Деду Морозу вспомнить волшебные слова. Я вам помогу. Повторяйте за мной.

                   Ёлка, ёлка, елочка

                   Зеленая иголочка

                   Зажглись огнями разными

                   Зелеными и красными.

Зажигает елку, рассыпают золотую бумагу. 

Песня «Маленькой елочке»

Д. М  Игра «Рукавичка»

Эстафета «Переход по льдинкам»

 Им дается льдинки (картонка 1/2 альбомного листа). Надо перейти вдвоем на противоположную сторону, наступать можно только на льдинки. Побеждает та пара, которая первой добралась до противоположного берега и не упала “в воду.

Б. Я. Дедушка Мороз, а можно я с детьми поиграем. Я озорничать не буду.

Конкурсы «Лови снежинку» Выходят по 2 человека. Каждому участнику на пояс привязывается бумажная снежинка. (Снежинка находится сзади, чуть не достает до пола.) Задача участников – оторвать снежинку противника, наступив на нее, не дав оторвать свою.

Кикимора: Д. М. И я вспомнила интересную игру – танец.

Хоровод «Согревалочка!»

Звучит музыка «Ежедневно меняется мода…»

Гадалка:

Я – гадалка. Здравствуйте. А кто хочет узнать свою судьбу? Что было, что будет, всю правду расскажу, никого не обману. Для начала я погадаю вам по руке.

Посмотрите внимательно на свои ладони (пауза). Если вы увидели на них лишние линии, значит, вы давно не мыли руки. Слишком жирные линии на ваших руках говорят об очень хорошем питании. Если же вы не обнаружили на своей руке ни одной линии (пауза) значит, забыли снять варежки.

А теперь переведите взгляд на ноги (пауза). Одинокий ботинок на левой ноге предполагает некую рассеянность. Жёлтые ботинки в зелёный горошек указывают на тонкий вкус.

А сейчас внимательно посмотрите на шеи ваших соседей. Намыленная шея обещает скоро исправиться.

Что ожидает вас в будущем, на чем сердце успокоится. Ждет вас год зайца.

Вбегают зайцы. Вносят мешок с подарками.

Зайцы: Дедушка Мороз! Мы нашли твой мешок под большой сосной.

Раздают подарки

Заяц 1.       Пусть Новый год, который мы встречаем,
Счастливым годом в вашу жизнь войдет.
И все хорошее, о чем мечтается,
Пусть сбудется и обязательно придет.

Заяц 2:       Прошел еще один прекрасный год,
В котором пелось и грустилось.
А то, что в нем не уместилось,
Пусть в новом все произойдет.

Д.М.:           Нам здесь понравилось очень

                     Такие нельзя забывать вечера

                    Но время мчится что есть мочи,

                    Прощаться нам, друзья, пора!

Снегурочка:  Пусть этот год, что весело так начат,

                       Вам принесет в вашей жизни удачу.

                       И вместе мы скажем вам на прощанье:

                       Пусть сбудутся ваши мечты и желанья!

Ведущий:    Сегодня, Новый год встречая,

Я вас, ребята, поздравляю.
Желаю славно отдыхать,

Смеяться, петь и танцевать.