Сценарий военно - спортивной эстафеты
ЦЕЛЬИ И ЗАДАЧИ:
§
Способствовать сохранению и укреплению традиций, связанных с
патриотическим воспитанием детей в рамках военно-спортивных игр.
§
Формирование у детей навыков быстрой реакции в нестандартных ситуациях.
(навыки гражданской обороны)
§
Обучение суворовцев оказанию первой медицинской помощи в
экстремальной ситуации.
§
Пропаганда здорового образа жизни, развитие
и укрепление физической подготовки суворовцев.
§
Сплочение коллектива.
Условия проведения и требования к
участникам
Военно- спортивная эстафета проводится
для учащихся 3 роты СК СВУ 8- 9 классов на выезде за пределы училища.
Для участия в роте сформированы 2
команды по 16 человек в каждой. Требования по форме одежды — костюм спортивный,
закрытая обувь, соответствующая времени года (кроссовки, ботинки).
Основные этапы и их содержание:
Игра построена в форме военно-спортивной
эстафеты, где команды, продвигаясь по трассе, маршрут которой указан на карте.
На маршруте находятся контрольные пункты (КП). На КП находится ведущие этапа(воспитатели,
медработник), которые сообщают содержание этапа и фиксирует правильность его
выполнения. Отметку о выполнении этапа посредник заносит в маршрутный лист.
Реквизит: 8 планшетов, щит с кольцом для
баскетбола, 4 мешка, 16 флажков (3 больших + 12 маленьких), 2 пары
санок, 1 щит для «дартса», щит с ватманом 2 маркера, 2 маршрутных листа для 2-х
команд, верёвка с флажками для ограждения + колышки, указатели этапов (колышек
со щитом, например: «Эрудит», 1 этап); корзина, 6 средних мячей, 2 мяч
футбольный, 1 волейбольный, 10 карандашей, 2 бутылки с красящей водой,
калькулятор, 6 кеглей, комплект дартс, …
Прошу команды на
построение!
Представление судейской коллегии.
Главный судья рассказывает
командам о ходе соревнований.
Цель: набрать
максимальное количество баллов.
- Прошу команды на стартовую линию!
I.
Основные этапы эстафеты:
Этап 1. . «Выиграть старт»
Этап 2. Туристическое многоборье:
«Один за всех, все за одного»
Этап 3. «Меткий стрелок»
Этап 4. «Топография».
Этап 5. «Подносчики боеприпасов»
Этап 6. «Химическая атака».
Этап 7. «Санитарные посты(ВМП)».
Этап 8. Гранатометание:
а). «Метание гранаты на дальность».
б). «Гранатой в цель».
Этап 9. «Кто быстрее и вкуснее».
Этап 10. «Символы России».
Этап 11. «Войсковые звания».
Этап 12. «Военный эрудит».
Этап 14«Большая эстафета»( на дистанцию 25м).
Этап 15.»Подведение итогов и награждение»
Ход мероприятия:
Участники военно-спортивной эстафеты строятся
на центральной поляне. Вступительное слово командира роты. (Во время холодной
войны в СССР в школах шло военно-патриотическое воспитание подрастающего
поколения. Ежегодно организовывались смотры песни и строя, военизированные
игры, уроки военного дела, военно-спортивные лагеря, игра «Зарница» – это
соревнования команд с элементами военных учений и спортивной подготовки. Игра
имела массу вариантов, но направлена была на начальную военную подготовку
школьников….).Краткий план мероприятия.
I. Основные этапы эстафеты:
Этап 1. «Выиграть старт»
3 разведчика от каждой команды ведут расшифровку
секретных телеграмм. Их цель — составить нужное донесение из шифровки согласно
шифру по номеру буквы алфавита (1-А, 2-Б, …, 33-Я). Если все выполнено
правильно, то команда получает 1 минуту фору на старте.
Алфавит русский нумерованный (пронумерованный) по порядку.
|
А 1
|
Б 2
|
В 3
|
Г 4
|
Д 5
|
Е 6
|
Ё 7
|
Ж 8
|
З 9
|
И 10
|
Й 11
|
К 12
|
Л 13
|
М 14
|
Н 15
|
О 16
|
П 17
|
Р 18
|
С 19
|
Т 20
|
У 21
|
Ф 22
|
Х 23
|
Ц 24
|
Ч 25
|
Ш 26
|
Щ 27
|
Ъ 28
|
Ы 29
|
Ь 30
|
Э 31
|
Ю 32
|
Я 33
|
—
|
—
|
Этап 2. Туристическое многоборье «Один за
всех, все за одного» (время
и правильность выполнения этапа)
§
переправа по бревну;
§
преодоление рва;
§
преодоление «болота» по кочкам;
§
паутина — каждый участник по очереди проползает по участку 6
метров по-пластунски под натянутыми веревками.
§
бег 60 метров с туристическими рюкзаками
§
установка туристической палатки
Этап 3. «Меткий стрелок»
Команда делиться на три части
Стрельба из пневматической винтовки, стоя по мишеням №6, /расстояние 8 -10м.
Метание дротиков ,стоя с расстояния
3-4м.(оценивается среднеарифметическим из набранных очков.)
Стрельба по воздушным шарикам/расстояние
10 -15м. (оценивается попадание – один бал)
Этап 4. «Топография».
Принимают участие вся команда.
Участникам дают карту с топографическими знаками. За определенное время надо
написать их название.
Этап 5. «Подносчики боеприпасов»
На поле отмечается флажками стартовая линия и в 45 -100м от нее
флажки. Для данного этапа заблаговременно подготовлены 2-4 «патронных» ящика с
песком каждый. С каждой команды соревнуются группа по 4 человека. 1 гр. тащит
«патронный» ящик 20 м, затем их сменяет 2 гр. /20м./, затем третья…. Выигрывает
команда, первая доставшая «боеприпасы» на линию финиша. За нарушение правил
участники штрафуются очками.
Этап 6. «Химическая атака».
Соревнование начинается с надевания
противогазов. Каждый участник имеет противогаз с собой. Далее дается команда
«Внимание, газы» и, надев противогазы, участники команд по очереди бегут до
флажка, расположенного на расстоянии 15 метров и возвращаются передать эстафету
следующему участнику команды.
Этап 7. «Санитарные посты(ВМП)».
В конкурсе участвуют все члены команды. Конкурс проходит в 3
этапа. Команда выходит на старт с оснащением, необходимым для оказания ПМП.
1 этап. Санитары. Рассказать,
какую первую помощь нужно оказать, если у вашего товарища:
§
Разбитый нос.
§
Ссадина на колене.
§
Синяк или «шишка» на лбу.
§
Легкий обморок.
2 этап. Оказание ПМП при венозном кровотечении.
3 этап. Оказание ПМП при переломе бедра. Транспортировка
больных в пункт сбора.
Этап 8.Гранатометание:
а). «Метание гранаты на дальность».
Этот пост проходят бойцы обеих команд (по
3 человека). Учитывается лучший результат (общая дальность в метрах)
б). «Гранатой в цель».
Для игры используются гранаты 200 г..
Метание проводят по двум квадратам, вычерченным на земле один в другом,
размером — внутренний -1 * 1 м и внешний 3*3 м. расстояние для метания гранаты
15 м. Каждый участник бросает одну гранату в цель с положения «стоя»(3 человека
с каждой команды).Оценивается минимальное расстояние от центра квадрата.
Этап 10. «Кто быстрее и вкуснее».
Правильно организовать место для
кострища. Разжигание костра и вскипячение воды в котелке. В соревновании
участвуют по 4 повара из каждой команды.
Оцениваются :
§
быстрота разжигания костра;
§
время закипания воды.
Этап 11. « «Символы России».
1. Участникам команд необходимо написать
основные государственные символы Российской Федерации.
§
Государственный гимн Российской Федерации
§
Государственный герб Российской Федерации
§
Государственный флаг Российской Федерации
2. Нарисовать флаг Российской Федерации.
Особое значение в оценивании конкурса следует уделить правильному расположению
и гамме цветов флага. Флаг РФ представляет собой прямоугольное полотнище из
трех равновеликих горизонтальных полос: верхнего – белого, среднего – синего и
нижнего – красного цвета. Отношение ширины флага к его длине 2:3. Белый цвет
олицетворяет свободу. Синий цвет – Богородицу (покровительницу России). Красный цвет – державность (смелость, великодушие).
Время выполнения задания 5 — 6 минут.
Этап 12. «Войсковые звания».
Командам раздаются чистые листы и ручки.
Команда должна за определённое время вспомнить и записать войсковые звания, от «рядового»
до «генерал армии». Лучший балл — за правильность последовательности званий и
большее количество званий.
Этап 13. «Военный эрудит».
Принимают участие вся команда.
Участником за определенное время нужно ответить на вопросы связанные с военной
службой или историей.(10 вопросов) один бал за каждый правильный ответ.
Этап
14. «Большая эстафета»( на дистанцию 25м).
Соревнование начинается с прыжков в мешках,
ведение мяча, передача меча в воздухе по двое, бег взявшись за руки, и т. д, участники
команд по очереди(по парно) бегут до флажка(обегают его), расположенного на
расстоянии 25 метров и возвращаются передать эстафету следующему участнику
команды.
Если команды набрали одинаковое количество баллов, проводится
заключительный этап, выявляющий победителя – перетягивание каната.
Этап 15. «Подведение итогов конкурса»
Судьи в составе четырёх воспитателей, командира курса и
медработника оценивают результат каждого конкурса и подводят итог. Победители
определяются по наибольшей сумме баллов. Команда-призер награждается, также
награждаются наиболее отличившиеся суворовцы на различных этапах.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.