Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыСценарий военно-патриотической игры в лагере дневного пребывания "Зарница" 1-4 класс

Сценарий военно-патриотической игры в лагере дневного пребывания "Зарница" 1-4 клавсс

Скачать материал

 

Военно-патриотическая игра

«Зарница»

в летнем лагере дневного пребывания

ГБОУ СОШ пос. Черновский «Подсолнух»

 

Дата проведения: 21 июня 2017г.

Место проведения: территория школы.

Организатор: Солодовникова Татьяна Дмитриевна.

 

Цель игры: Физическое и патриотическое воспитание детей посредством вовлечения их в военизированную игру-соревнование.

Задачи игры:

- совершенствование и повышение эффективности системы патриотического и физического воспитания подрастающего поколения;

- закрепление  у подрастающего поколения знаний об истории Отечества, истории Российской армии;

- воспитание у детей чувства взаимовыручки и товарищеской поддержки;

- формирование у детей  устойчивой гражданской позиции и чувств сопричастности к истории своей страны;

- воспитание у подрастающего поколения  положительных морально-психологических качеств;

- профилактика наркозависимости, табакокурения и других негативных привычек.

 

Подготовительная работа:

(Проводится в каждом классе)

Руководителям команд провести инструктаж по технике безопасности  в  игре.

Выбрать командира отряда, научить сдавать рапорт.

 

Участники игры

 

К участию в военно-патриотической игре «Зарница» допускаются учащиеся в возрасте 7-14 лет, объединенные в одну команду в составе 15 человек, прошедшие инструктаж по технике безопасности. Команду сопровождает руководитель (педагог-организатор, учитель физкультуры, ОБЖ и т.д.)

 

Порядок и условия проведения игры:

Военно-патриотическая игра «Зарница» проводится для команд школы

У каждого участника должны быть:

- парадная форма с эмблемой команды

- спортивная форма;

- спортивная обувь.

 

 

 

 

ПРОГРАММА ИГРЫ

1 часть. Линейка.

Мероприятие начинается с песни из кинофильма «Офицеры»

ВЕДУЩИЙ: 22 июня  2017 года  исполняется 76 лет со дня того страшного дня, когда немецкие войска вторглись на территорию Союза Советских Социалистических республик.

 В памяти народной и поныне живы безмерные страдания военных лет и безмерное мужество народа.

4 года шла война – это 1418 дней и ночей! 34 тысячи часов и 27 миллионов погибших людей! 27 миллионов, вы только представьте – если по каждому из 27 миллионов в стране объявить минуту молчания, страна будет молчать… 32 года!

 

Тихо, ребята, минутой молчанья

Память героев почтим,

И их голоса когда-то звучали,

По утрам они солнце встречали,

Сверстники наши почти.

Среди нас нет тех,

Кто ушёл на фронт и не вернулся.

Вспомним через века, через года,

О тех, кто уже не придёт никогда.

Вспомним!

 

(Минута молчания.)

 

Славным воинам в награду

В их торжественный час

В честь победы в нашей школе

Начинаем “Зарницу” сейчас.

 

Сдача рапорта командирами отрядов.

По жеребьевке распределяется название команды и очередность выступления.

1.     Авиаторы

2.     Кавалеристы

3.     Танкисты

4.     Пехота

Выдача маршрутных листов.

Инструкция для бойцов:

1.     На каждом этапе вы будете получать «букву». По итогам прохождения всех этапов вы должны собрать слово – пароль

(З А Р Н  И Ц А).

2.     На последнем этапе получаете дополнительные сведения о том, где найти  пакет «СЕКРЕТНО».

3.     Выполнить задание. Вернуться в штаб.

 Инструкция в пакете:  (Подготовить песню, которая лежит в пакете; прийти в штаб; назвать пароль; петь песню).

 

2 часть. Практическая- боевая.

 

 1-й этап: По жеребьевке распределяется название команды и очередность выступления.

5.     Авиаторы

6.     Кавалеристы

7.     Танкисты

8.     Пехота

 

 

Станция №8

«Плац»

 

Инструкция:

 

Команды проходят строем под  маршевую песня без подготовки.

Дойдя до центра, руководитель проводит строевую подготовку: «налево», «направо», «кругом».

 

По итогам марша и строевой подготовки выставляется балл.

Максимальная 5 баллов.

 

 

 

Станция №1.

« МАРШ БРОСОК»

 

 

Инструкция:

На стартовой линии – вещмешок с грузом.  Напротив – мешок.

По сигналу первый участник команды надевает вещмешок, бежит с рюкзаком до определенной  отметки, скидывает рюкзак, залазает в мешок и  бежит в мешке на исходную позицию.

Передает мешок следующему участнику. Он бежит до противоположной отметки, выходит из мешка, надевает рюкзак и бежит на исходную   позицию.

 

 

Станция № 2

«Шифровка»

 

№1 (КЛЮЧ  к основному заданию)

33             13,32,2,13,32              20,6,2,33                   18,16,19,19,10,33!

ШИФР

Аа-1

Бб-2

Вв-3

Гг-4

Дд-5

Ее-6

Ёё-7

Жж-8

Зз-9

Ии-10

Йй-11

Кк-12

Лл-13

Мм-14

Нн-15

Оо-16

Пп-17

Рр-18

Сс-19

Тт-20

Уу-21

Фф-22

Хх-23

Цц-24

Чч-25

Шш-26

Щщ-27

Ъъ-28

Ыы-29

Ьь-30

Ээ-31

Юю-32

Яя-33

-

-

 

№2

 

6,19,13,10             12,18,10,12,15,6,20              18,1,20,30               19,3,33,20,1,33: 

 

«12,10,15,30         20,29            18,21,19,30,8,10,3,10           3               18,1,32!»,

 

33,19,12,1,8,21               «15,6            15,1,5,16             18,1,33             5,1,11,20,6

 

18,16,5,10,15,21               14,16,32!»           (А.С. Пушкин)

 

ШИФР

Аа-1

Бб-2

Вв-3

Гг-4

Дд-5

Ее-6

Ёё-7

Жж-8

Зз-9

Ии-10

Йй-11

Кк-12

Лл-13

Мм-14

Нн-15

Оо-16

Пп-17

Рр-18

Сс-19

Тт-20

Уу-21

Фф-22

Хх-23

Цц-24

Чч-25

Шш-26

Щщ-27

Ъъ-28

Ыы-29

Ьь-30

Ээ-31

Юю-32

Яя-33

-

-

 

 

Станция № 3.

«Снайперы»

 

Инвентарь: корзина, пластиковые капсулы.

 

Инструкция:

 Каждой игроку  дается по 4 попытки, каждое попадание – 1 балл.

Метание проводится с определенного места, по очереди. Время прохождения станции до последнего игрока.

 

 

Станция №4

«На привале»

 

Задание -викторина:

 

1.                 Про кого говорят, что он ошибается только один раз? (Сапер)

2.                 Какие войска ушли в отставку? (Кавалерия)

3.                 Как называются наплечные знаки военного? (Погоны)

4.                 Какие виды холодного оружия вы знаете? (Булава, меч, шпага, нож, штык, сабля)

5.                 Какой год считается годом рождения Красной Армии? (1918)

6.                 Какое лекарственное растение можно использовать при ушибах и ссадинах? (Подорожник)

7.                 Как называется подросток, изучающий морское дело? (Юнга)

8.                 Что общего между деревом и винтовкой? (Ствол)

9.                 Как называется торжественное прохождение войск? (Парад)

10.            Старинное название русского войска? (Рать)

11.            Солдат спит, а она идёт. (Служба)

12.            Обувь зимней караульной службы? (Валенки)

13.            Звёздная часть мундира? (Погоны)

14.            Что есть у фотоаппарата и автомата? (Затвор)

15.            Чьи слова: «Тяжело в ученье, легко в бою? (А.В.Суворов)

16.            Назови города – герои и почему они названы героями?

17.            Сколько битв проиграл А.В.Суворов? (Ни одной)

18.            Как называется наступательное действие войск? (Атака)

19.            Участок местности для испытания боевого оружия? (Полигон, стрельбище)

20.            Какие ордена и медали ты знаешь?

21.            Назови самые необходимые вещи в армии?

22.            Как называется военная больница? (Госпиталь)

23.            Боевая машина с реактивными снарядами? (Катюша)

24.            Что такое «лимонка»? (Граната)

 

 

 За каждый правильный ответ команде дается 1 балл. Результат викторины заносится в Маршрутный лист.

 

 

Станция №  5

«Орудие, к бою!»

 

Инвентарь: 5 кеглей, мяч.

 

Инструкция:

Каждый участник  делает один бросок.

 За каждый правильный ответ команде дается 1 балл. Результат викторины заносится в Маршрутный лист.

 

 

 

Станция № 6

«Разведка»

 

Инструкция:

Участники зарницы  читают топографический диктант, заменяя знаки,  на слова.

В случае незнания знака, предоставляется помощь (подсказка- обозначение), но балл не засчитывается.

За каждое правильное обозначения знака, команда получает 1 балл.

Максимальное количество баллов-11баллов.

 

 

Станция №7

«Сапер на минном поле»

 

 

Инструкция:

Каждый участник надевает бахилы  и  совершает действия строго по определенному заданию, не задев веревки.

 

1.                 Проползти.

2.                 Перешагнуть

3.                 Пройти паутинку

 

За каждое правильно выполненное задание, участник получает балл. Максимальное количество баллов-3.

 

Задание является выполненным в случае прохождения всей группы в бахилах.

 

3 часть. Линейка

1.     Исполнение песни   из  пакета  «Секретно».

2.     Выступление учащиеся 2 класса  с инсценированной песней «Россия»

3.     Подведение итогов.

4.     Награждение

 

 

 

 

На информационной доске:

 

ВОПРОСЫ:

 

1.     Где проходил Военный парад 7 ноября 1941 года?

2.     В каком городе 7 ноября 1941 года  парад включал в себя не только прохождение войск и боевой техники, но также и воздушный парад?

3.     Кто командовал, и кто принимал парад 7 ноября 1941 года в Москве?

4.     Кто командовал, и кто принимал парад 7 ноября 1941 года в Куйбышеве?

5.     Кто командовал, и кто принимал парад 7 ноября 1941 года в Воронеже?

6.     Что продемонстрировал всему миру парад 7 ноября 1941 года в Куйбышеве?

7.     Чему  был посвящен «Парад Памяти» прошедший в городе Самара в 2011 году?

8.     Чему был посвящен «Парад Памяти» прошедший в городе Самара в 2012 году?

9.     Чему  был посвящен  «Парад Памяти»  прошедший в городе Самара в 2013 году?

10.                         Чему  был посвящен  «Парад Памяти»  прошедший в городе Самара в 2014 году?

11.                        Чему  был посвящен  «Парад Памяти»  прошедший в городе Самара в 2015 году?

12.                        Чему  был посвящен  «Парад Памяти»  прошедший  в городе Самара в 2016 году?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

ОТВЕТЫ:

 

1.                 Военный парад 7 ноября 1941 года проходил в Москве, Воронеже, Куйбышеве.

 

2.                 В городе Куйбышеве 7 ноября 1941 года  парад включал в себя не только прохождение войск и боевой техники, но также и воздушный парад?

 

3.                 7 ноября 1941 года в Куйбышеве  командовал  парадом  генерал Максим Алексеевич Пуркаев, принимал парад маршал Климент Ефремович Ворошилов.

 

4.                 7 ноября 1941 года в Москве  командовал  парадом  генерал Павел Артемьевич Артемьев,  принимал парад маршал Семён Михайлович Буденный

 

5.                 7 ноября 1941 года  Воронеже командовал  парадом  генерал- лейтенант Федор Яковлевич Костенко, принимал парад маршал  Семен Константинович Тимошенко.

 

6.                 Парад 7 ноября 1941 года в Куйбышеве продемонстрировал всему миру мощь Советской армии и готовность оборонять рубежи своей страны. Ни Япония, ни Турция, послы которых присутствовали на параде, не вступили в войну против СССР.

 

7.                 Парад в Самаре 2011 года был посвящен 70-летию парада 1941 года в «Запасной столице» г. Куйбышеве.

 

8.                 Парад в Самаре 2012  года был посвящен подвигу тружеников тыла.

 

9.                 Парад в Самаре 2013 года был посвящен 70-летию образования суворовских военных и нахимовских военно-морских училищ.

 

10.             Парад в Самаре 2014 года был посвящен  дружбе народов.

 

11.             Парад в Самаре 2015 года был посвящен  героям Отечества.

 

12.             Парад в Самаре 2016 года был посвящен 75-летию исторического парада 1941 года в «запасной столице»  и присвоению Самаре статуса «Город  трудовой и боевой славы».

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сценарий военно-патриотической игры в лагере дневного пребывания "Зарница" 1-4 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Техник-конструктор

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цель игры: Физическое и патриотическое воспитание детей посредством вовлечения их в военизированную игру-соревнование.

Задачи игры:

- совершенствование и повышение эффективности системы патриотического и физического воспитания подрастающего поколения;

- закреплениеу подрастающего поколения знаний об истории Отечества, истории Российской армии;

- воспитание у детей чувства взаимовыручки и товарищеской поддержки;

- формирование у детей устойчивой гражданской позиции и чувств сопричастности к истории своей страны;

- воспитание у подрастающего поколения положительных морально-психологических качеств;

- профилактика наркозависимости, табакокурения и других негативных привычек.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 466 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.06.2017 10089
    • DOCX 28.3 кбайт
    • 168 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Солодовникова Татьяна Дмитриевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 69827
    • Всего материалов: 27

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе школьного образования в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 131 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 533 человека

Курс профессиональной переподготовки

Гигиенические требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования

Учитель начальных классов

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 163 человека

Курс повышения квалификации

Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 21 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 172 человека

Мини-курс

Методология проектного менеджмента и стратегического планирования в инвестициях

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Архитектурное творчество для подростков (обучение детей от 12 лет и старше)

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Басня как педагогическая технология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе