Сценарий
воспитательного мероприятия «Собаки и кошки – наши верные друзья»
Подготовила
учитель начальных классов
Михно Лилия Яковлевна
г. Горловка
Цель:
совершенствовать знания детей о домашних животных,формировать ответственность,
милосердие, активную жизненную позицию, бережное отношение к домашним животным;
развивать артистизм, творческую активность; воспитывать ответственность за
живое существо.
Оборудование:
рисунки и иллюстрации домашних животных.
Ход мероприятия
Ведущий: Здравствуйте,
уважаемые гости! 30 ноября, отмечается Международный праздник, посвященный всем
домашним животным. С незапамятных времен животные живут рядом с человеком в
большом прекрасном доме, имя которому – Земля. Этот праздник напоминает
человечеству о том, что оно в ответе за тех, кого приручило.
Ученик
1: День животных
Сегодня к нам пришел!
Пусть детям всей планеты
Вдруг станет хорошо.
Ученик
2: Найдет пусть пес бездомный
Хозяев для себя,
А котика, чтоб добрый
Мальчишка к себе взял.
Ученик
3: Кормушек птицам чтобы
Наделали к зиме…
А сыпать туда зерна
Придется, друг, тебе!
Ведущий:
Я хочу проверить вас, знаете ли вы животных? И сейчас я загадаю вам загадки.
Вот иголки и булавки
Вылезают из-под лавки
На меня они глядят
Молока они хотят. (Еж)
Узнать его нам просто,
Узнать его легко:
Высокого он роста
И видит далеко. (Жираф)
В зоопарке, верь, не верь,
Проживает чудо-зверь.
У него рука - во лбу -
Так похожа на трубу! (Слон)
Кто с высоких темных сосен
В ребятишек шишку бросил?
И в кусты через пенек
Промелькнул, как огонек? (Белка)
Хозяин лесной, просыпается весной,
А зимой, под вьюжный вой,
Спит в избушке снеговой. (Медведь)
Комочек пуха, длинное ухо,
Прыгает ловко, любит морковку. (Заяц)
На луну завыл он ночью.
Рыщет он, зубами щелк.
Как зовут его, ребята?
Догадались? Это… (Волк.)
Живет спокойно, не спешит,
На всякий случай носит щит.
Под ним, не зная страха,
Гуляет ... (Черепаха)
По реке плывет бревно.
Ох и злющее оно!
Тем, кто в речку угодил,
Нос откусит ... (Крокодил)
Ученик
4: У порога плачет, коготки прячет,
Тихо в комнату войдет,
Замурлычет, запоет. (Кошка)
Ученик
5: Кто гуляет по двору,
Забираясь в конуру.
Большая Забияка
Грозная (Собака.)
Ведущий:
Собаки и кошки – символы домашних животных, и поэтому наш
праздник посвящен именно им.
Песня «Рыжий кот»(слова и музыка Анны Петряшевой)
Появляются Матроскин и Шарик
Матроскин: Ах, плохо быть
бездомным, плохо быть голодным,
Таким беззащитным, таким бессловесным.
Никто нас не любит, никто не ласкает,
Никто нас к себе на порог не пускает.
Шарик:
Ах, трудно живется без друга-хозяина!
Поэтому все мы и воем отчаянно!
Но кто нас полюбит и обогреет
Об этом ни капельки не пожалеет!
Ведущий:
Все вы знаете о том, что нужно беречь наших животных, я хочу спросить вас, а
всегда ли мы, люди, бережем наших верных друзей? У всех ли кошек и собак есть
дом, заботливый хозяин? ( Нет!) Есть бездомные кошки и собаки. Ребята, а вам
жаль бездомных животных? Как вы думаете, почему появляются бездомные животные?
(ответы детей)
Ведущий:
Правильно, ребята. Каждое выброшенное на улицу животное – это чье-то
предательство. Надо помнить об этом и не давать в обиду тех, кто не
может
защититься сам.
Песня «Не дразните собак»( музыка
Е. Птичкина, слова М. Пляцковского)
Однажды
я шла по улице и услышала такой разговор…
Сценка «Разговор с кошкой»
Мальчик:
Однажды я встретил бездомную кошку.
Как ваши дела?
Кошка:
Ничего, понемножку.
Мальчик:
Я слышал, что вы тяжело заболели?
Кошка:
Болела.
Мальчик:
Так значит, лежали в постели?
Кошка:
Бездомной, мне некуда ставить постель.
Мальчик:
Как странно, - я думал, -
Что в мире огромном,
Нет места собакам и кошкам бездомным.
Вы слышите, кошка, пойдемте со мной,
Темнеет, и, значит, пора нам домой!
Мы шли с ней по улице гордо, и смело –
(дети идут по залу, кошка мурлычет)
Я молча, а кошка тихонечко пела.
О чем она пела? Возможно, о том,
Что каждому нужен свой собственный дом.
Танец «Беспородная кошка»(слова и музыка Полины Крошкиной)
Ведущий: Ребята, а вы
согласны с тем, что каждому нужен свой дом? (ответы
детей).
Ведущий берет в руки 3 игрушечные собачки. Сегодня на улице я повстречала этих
очаровательных бездомных малышей, зовут их Тузик , Бобик и Барбос. Ребята, а
мы с вами можем помочь этим бездомным животным? Прямо сейчас построим для них
будки. А вот и строительный материал!
Игра-эстафета «Строим будку для собачки»
Ведущий: Молодцы,
хорошие дома получились, теперь есть жилье у Бобика,
Шарика
и Тузика.
Ученик
10: Сегодня всем хочу сказать –
Животным надо помогать,
Делиться с ними пищей,
А лучше приютить!
Четвероногий друг вас будет
Всю жизнь свою любить!
Ученик
11: Я нашла в саду котенка.
Он мяукал тонко-тонко,
Он мяукал и дрожал.
Может быть, его побили,
Или в дом пустить забыли,
Или сам он убежал?
Ученик
12: Я взяла его домой,
Накормила досыта...
Скоро стал котенок мой
Загляденье просто!
Шерсть — как бархат,
Хвост — трубой...
До чего ж хорош собой!
Ведущий:
А теперь все по порядку становитесь на зарядку.
Игра «Зайцы делают зарядку»
Ученик 13: Среди всех
зверей, однако,
Людям лучший друг – собака.
Сторожить умеет дом,
Весело вилять хвостом.
На чужих он громко лает,
И хозяев охраняет.
Ученик 14: У меня есть
новый друг,
Он обнюхал все вокруг
Стол, диван, журнал и книжку
Он еще совсем малышка.
Лает громко как звонок,
Ну конечно, он — щенок!
Ведущий:
Да действительно, самое верное животное – это собака! Собаки –хорошие пловцы,
верные помощники, они могут быстро и долго бегать, высоко
прыгать,
петь под луной и даже танцевать.
Песня «В моей комнате с утра переполох»(слова, текст Маши Федоровой)
Ученик 15: День животных —
что за чудо!
Добрый день, родной, живой!
Всё зверьё на радость люду
Отмечает праздник свой!
Ученик
16: Стремись животных защищать,
Они ведь — братья наши!
Стремись чуть— чуть добрее стать,
Мир этот сделать краше!
Ученик
17: Их дружба крепкая верна,
Животные — как люди!
И нам их доброта нужна,
Кем без добра мы будем ?
Ведущий:
Я думаю, ребята, что и вы все теперь сможете позаботиться о братьях наших
меньших. Ведь они очень нуждаются в нашей защите и поддержке. Домашние животные
– это всегда радость от общения. Любите своих животных, и вы обязательно будете
счастливыми!
На нашем празднике вы увидели сами –
Существа живые, с хвостами, с усами,
Бегать умеют, кусать и хватать…
Добрые и злые, веселые и смешные
Это всё - удивительные животные!
Литература
1. Сценарии
праздников и забав в начальной школе.- Харьков: МОСТ- Торнадо, 2001
2.
https://nsportal.ru/shkola/dopolnitelnoe-obrazovanie/library/2016/12/01/sobaki-i-koshki-nashi-vernye-druzya
3.
https://deti-online.com/zagadki/zagadki-pro-zhivotnyh/
4.
http://thevidosss.ru/videо
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.