Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Сценка для 3-4 классов "Приключения Пети или я первый ученик среди ребят"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Сценка для 3-4 классов "Приключения Пети или я первый ученик среди ребят"

Выберите документ из архива для просмотра:

2.97 МБ Звук 1.mp3
367.72 КБ Звук 2.mp3
2.66 МБ Звук 3.mp3
1.69 МБ Звук 4.mp3
667.5 КБ Звук 5.mp3
360.41 КБ Звук 6.mp3
5.47 МБ Звук 7.mp3
21.2 КБ Приключения Пети или я первый ученик среди ребят.docx

Выбранный для просмотра документ Приключения Пети или я первый ученик среди ребят.docx

библиотека
материалов

Приключения Пети или я первый ученик среди ребят.


Разработала: учитель начальных классов Александрова Наталья Аркадьевна


 

Звук 1.

Мама (прихорашивается, смотрится в маленькое зеркало): Петенька, я ухожу на работу. Не забывай учить уроки.

Петя: Ладно, мам, не забуду.

Звук 2.

Стук в дверь.

Мама (удивленно): Кто это там?

Петя (в это время уже открыл дверь, впустил одноклассницу Машу): Мам, это к нам Маша пришла, можно мы погуляем?

Маша: Здравствуйте, Екатерина Федоровна!

Мама: Здравствуй, Машенька. Смотрите у меня, погуляйте и сразу за уроки.

Петя и Маша вместе: Хо-ро-шо!

Мама закрывает сумочку и уходит.

Петя: Ну что, пойдем?

Маша: Пойдем!

Петя с Машей уходят.

Звук 3.

Веселая детская музыка. Сцена меняется. Детская площадка. Птицы поют. Солнце (вырезано из ватмана, закрашено) проходит по сцене, встает сбоку сцены. Дети выходят, играют, веселятся, прыгают на скакалках, играют с мячом. Рассаживаются по обе стороны сцены на скамейки, играют друг с другом, смеются.

Выходят Петя с Машей.

Маша: Ты слышал, что мама сказала?

Петя (самоуверенно): Да что она сказала?! Я и так хорошо учусь!

Звук 4.

Петя (поет песню):

Я первый ученик среди ребят:

Пятерки в мой дневник, как ласточки, летят.

Теряю счет - пятерки круглый год!

И дома уважение, и в школе мне почет!

Дети продолжают:

Ха-ха, "почет"! Совсем наоборот!

Четыре двойки в табеле - позорный счет!

Петя (грозит пальцем детям): Смотрите у меня!

Петя с Машей садятся на песочницу.

Петя (Маше): Ну задавай свою задачу! Любую решу!

Маша достает из портфеля учебник «Арифметика для 2 класса» (оформить на картоне).

Маша (читает): Пути двух товарных поездов пересекаются в точке А. Причем оба поезда проедут до этой точки одинаковое расстояние. С какой скоростью должны двигаться эти поезда?

Петя: Поезда одинаковые?

Маша: Одинаковые!

Петя: Расстояние до точки А одинаковое?

Маша: Одинаковое.

Петя: Пускай тогда и скорость будет одинаковой.

Маша (хватается за голову): Что же сейчас будет!

Звук 5. Звук 6.

Звук поездов и взрыва. Поезда сталкиваются. (Поезда сделать из 2-х ватманов, украсить).

Петя (недовольный): Не нравятся мне такие задачи! Другую давай.

Маша: Пожалуйста! Хозяйке тете Соне, чтобы приготовить праздничный пирог, требуется 2 часа. На приготовление теста и начинки ушел ровно один час. Затем пирог поставили в духовку. Какое время требуется для выпекания?

Петя: Пирог-то непростой, праздничный! Да хоть все 3 часа стоит в духовке! Вкуснее будет!

Маша (хватается за голову): Ой, что сейчас будет…

Выходит тетя Соня в фартуке (лицо в саже, волосы дыбом, как после взрыва, в руках полотенце, ложка).

Тетя Соня: Ну Петька, берегись!

Петя (вздыхая): Маша, читай другую задачу!

Маша: На день рождения двум малышам (мальчику и девочке) папа подарил одну куклу и одну машинку. По какому принципу можно поделить игрушки между детьми?

Петя: Легко и просто! Полкуклы девочке, полкуклы мальчику. Пусть играют! И машинку пополам!

Маша хватается за голову.

Малыши с сосками выходят со сломанными игрушками и плачут.

Маша: Математик из тебя никакой! А ну-ка, исправляй свои ошибки!

Маша разозлилась и убежала.

Петя: Скатертью дорожка!

Петя (сожалея): Что же я наделал…

Петя (размышляет, держится за голову): Я понял! Поезда должны двигаться с разной скоростью, чтобы не столкнуться!

Звук 5.

Поезда встают и разъезжаются.

Петя: А пироги будут выпекаться ровно час!

Выходит тетя Соня довольная с пирогом.

Тетя Соня: Спасибо Петенька!

Петя: Дети…дети… Решил! Мальчику машинку, девочке куклу!

Выходят довольные дети.

Петя: Ура! Получилось! Слышите! Получилось!

Звук 7.

Петя и хор (поют песню «Дважды два четыре»):

Дважды два четыре дважды два четыре

Это всем известно в целом мире

Дважды два четыре дважды два четыре

Это всем известно в целом мире

Дважды два четыре дважды два четыре

А не три а не пять это надо знать

Дважды два четыре дважды два четыре

А не шесть а не семь это ясно всем

Трижды три навеки девять

Ничего тут не поделать

И не трудно сосчитать

Сколько будет пятью пять

Пятью пять двадцать пять

Пятью пять двадцать пять

Совершенно верно

Дважды два четыре дважды два четыре

Это всем известно в целом мире

Дважды два четыре дважды два четыре

Это всем известно в целом мире

Дважды два четыре дважды два четыре

А не три а не пять это надо знать

Дважды два четыре дважды два четыре

А не шесть а не семь это ясно всем








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Сценка рекомендуется для учащихся 3-4 классов и может быть использована на любом школьном концерте. Количество задействованных в сценке лиц может достигать 20 чел. В основу сценария лег рассказ Лии Гераскиной «В стране невыученных уроков». В данной разработке основополагающим моментом является история о непослушном и самоуверенном ученике, который неправильно решая задачи, волшебным образом, приводит к какому-нибудь несчастью. Но, поняв свою вину и ошибку, все становит на свои прежние места.

Автор
Дата добавления 04.10.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров107
Номер материала ДБ-235624
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх