Семейный праздник «Морское путешествие»
Цель: способствовать воспитанию сплоченности, дружбы в коллективе.
Задачи:
- способствовать формированию умения свободно держаться на сцене, высказывать свое мнение, слушать других;
- развитие ловкости, быстроты реакции, артистичности.
Оформление: карта путешествия, парусники, шарики, бутылки, веревки, надписи, стаканы с водой, соломинки, шум моря, песни на морскую тематику, рыбки, таблички, фломастеры.
Добрый день, дорогие мамы, папы и дети. Все вы сегодня – полноправные хозяева своего семейного праздника. Ведь отдых всей семьёй, игра, развлечения, ну и, конечно, приключения – это всегда здорово. Все мы любим море, и даже те, кто ни разу его не видел, мечтают хотя бы раз на него посмотреть. Поэтому наш семейный КВН мы назвали «Жизнь прожить – не море переплыть». Ну, а переплыть его – это, конечно, дело трудное и опасное. А если это жизненное море, вести по нему семейную ладью – ещё сложнее.
Итак, внимание. Прошу, дорогие друзья, приветствовать наших семейных капитанов и членов их семейных экипажей.
(Представление участников)
А поскольку это конкурс, нам не обойтись без жюри.
(Представление жюри)
Ну вот, семейные экипажи в сборе, жюри на месте, и можно начинать наше весёлое состязание. Но прежде чем отправиться в морское путешествие, нам основательно надо к нему подготовиться. Поэтому не плохо было бы сначала размяться на берегу. Слушайте внимательно условия нашего конкурса. Каждая команда должна сделать кораблик из бумаги и придумать название команды.
А пока наши команды готовятся, споём морскую песню по вашему выбору.
Прошу жюри оценить этот конкурс. А мы продолжаем подготовку к путешествию. Перед выходом в море нам надо убедиться, что вы не сухопутные салаги, а настоящие морские волки. Вот у меня карточки на них термины. Каждая семья думает сообща.
Компас – прибор для определения стран света.
Кок – повар на корабле.
Камбуз – корабельная кухня.
Иллюминатор – окно на корабле.
Трап – лестница на корабле.
Морской разбойник – пират.
Шторм – сильная буря на корабле.
Штиль – полное безветрие.
Качка – колебание судна на волнах.
Юнга – подросток, которого обучают морскому делу.
Кубрик – жилое помещение для матросов.
Палуба – пол на корабле.
Экипаж – команда на корабле.
Рулевой – человек, который правит рулём.
Лукоморье – морской залив.
А сейчас у нас с вами очень важная часть подготовки к отплытию – деньги. Как же без них? Без них из дома не выйдешь, не то что в открытое море.
( Метание дротиков.)
Теперь, когда мы основательно подготовились можно отправляться в путешествие. Пожелаем нашим экипажам семи футов под килем и попутного ветра. В жизни полно неурядиц. Поэтому мы, дорогие наши конкурсанты, должны чинить вам всякие препятствия. Вот перед вами маршрут «Пролив семейного счастья». Сейчас вы взявшись за руки, с завязанными глазами, очень осторожно, стараясь не сбить ни одной кегли, устремитесь за своим капитаном. Сколько останется не сбитых кеглей, столько команда получит очков.
(Конкурс с кеглями)
Друзья, мы все знаем, что значит в семье психологическая совместимость, как она важна между людьми, а уж в открытом море, на корабле тем более.… Сейчас мы убедимся в этом. Вам раздадут орудия улова – удочки. Держать удочку необходимо всем экипажем, но каждому только одной рукой.
(Конкурс с удочками)
А теперь для наших экипажей очень грозное испытание – «Шторм». По моей команде вы должны уместиться на развёрнутой газете.
(Конкурс с газетой)
Теперь над вами яркое солнце, но вы так устали и мы сейчас проведём интеллектуальный конкурс.
Когда мальчика называют женским именем? (Соня)
Когда козе минет 7 лет, что будет дальше? (Пойдёт восьмой)
Из какой посуды нельзя ничего есть? ( Из пустой)
Когда в пустом кармане есть что – нибудь? (Когда в нём дырка)
Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно)
Какое слово всегда звучит неверно? (неверно)
На какое дерево садится ворона во время проливного дождя? (На мокрое)
Может ли страус назвать себя птицей ? (Нет, он не умеет говорить)
Сколько горошин может войти в обыкновенный стакан? ( Они не умеют ходить)
Когда человек бывает в комнате без головы? (Когда он высовывает её через окно на улице)
Чем кончается как день, так и ночь? (Мягким знаком)
Какие часы 2 раза в сутки показывают правильное время? (Те, которые остановились)
Что можно видеть с закрытыми глазами? (Сон)
Каких камней нет ни в одном море? (Сухих)
Какой год длится всего один день? ( Новый год)
По чему летает ворона ? (По небу)
Зачем вода в стакане? (За стеклом0
Что сделается с красным шёлковым платком, если его опустить в воду на 5 минут? (Намокнет)
Конкурс частушек. Доскажи строчку.
Очень скоро все мы встретим Чтобы маму на работу
Женский праздник и весну. Злой будильник не будил,
В этот день просила мама Я ему сегодня на ночь
(Подари ей тишину) (Три детальки отвинтил)
Джентльмен я или кто – От подножек и щипков
Светке снять помог пальто, Наша Оля плачет.
Ей портфель донёс до парты, Витька стал к ней приставать,
(Нынче ведь 8 марта) ( Он влюбился значит!)
Раньше мальчиков водили Я решил, что ни к чему
Подстригаться с пушкой. Боксом заниматься -
А теперь они гордятся Стану я зубным врачом,
(Лысою макушкой) (Все его боятся!)
Чтобы книжку сын читал, Я в тетрадь слова писала,
Папа рубль ему давал. Удареньем проверяла.
Уйму книг сынок прочёл- Ударяла, ударяла,
(Папа ж «по миру пошёл») ( Так, что парту разломала!)
Я сегодня нарядилась Я – мальчишка боевой,
В сарафан с иголочки. Боевым остануся.
Полюбуйтесь – ка, ребята, Ох! И худо тому будет,
(На мои оборочки) (Кому я достануся)
Наломаю я сирени, Весело гармонь играет,
Разбросаю у ворот. Эх! У нас и коллектив!
Заплету я русу косу, В нашем классе от мальчишек
(Пусть завидует народ) (Прямо глаз не отвести)
Расцвели девчонки наши, Я считаю очень быстро,
Как ромашки на лугу, В школе все гордятся мной.
Ну а песни распевают, Ни один мальчишка в классе
(Словно пташечки в саду) (Не угонится за мной)
Я скажу вам по секрету Ох, девчонки, не волнуйтесь,
Да про наших про девчат: Я ведь тоже неплохой,
Каждый день меняют платья, И в учёбе всё в порядке -
(Мы не можем их узнать). (Скоро буду я герой)
(Жюри подводит итоги)
Друзья мои! Наступает торжественный момент: на родную землю, к родным берегам возвращаются наши семейные экипажи. Мы приветствуем и поздравляем их с благополучным возвращением. Закончился наш последний конкурс. И закончилось наше морское путешествие. Я прошу жюри объявить общий итог и назвать победителей.
Я благодарю семьи за участие в игре, жюри за объективные оценки. Желаем вам, чтобы после нашей встречи, закончились все ваши семейные проблемы. Не теряйте никогда чувство юмора. Счастья вам, здоровья и всех благ!
Жизнь прожить – не море переплыть!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.