Сценарий конкурсной программы «Две
звезды»,
приуроченной ко Дню учителя
Звучит
торжественная музыка (фанфары), в зал входят ведущие
Ведущая:
Стоять над жизнью молодой,
Храня прекрасное единство,
Честь вековая, долг святой—
Учительство и материнство.
Сначала души пробуди,
Пусть жажда к знанью в них проснется,
Потом питомцев поведи
К прозрачно-чистому колодцу.
Живую воду из глубин
Ты черпать научи рукою,
Чтоб свой народ и край любить,
Мужать и хорошеть душою.
Ведущий:
Здравствуйте, здравствуйте, дорогие гости, ребята и, конечно же, любимые
учителя! Ежегодно 5 октября в более 100 странах
отмечается день учителя, который был учрежден в 1994 году как Всемирный день
учителя. Это профессиональный праздник всех учителей, преподавателей и
работников сферы образования. Сегодня, во Всемирный день учителя, мы предлагаем
всем присутствующим в зале на минуту задуматься о том, как изменил их жизнь
хороший учитель, память о котором они сохранили.
Ведущая: Сегодня, в этот
прекрасный день, все песни звучат только для вас, дорогие учителя! Мы
приглашаем вас в волшебный мир, мир музыки.
Ведущий:
И мы открываем нашу конкурсную программу под названием
Вместе:
«Две звезды» (фоном звучит минусовка песни «Две звезды»).
Ведущая:
Две звезды – это учитель и ученик, которые сегодня покажут
все свои таланты. Под ваши громкие аплодисменты
встречайте наших участников конкурса.
Ведущий: Пара
под номером 1: Николаев Игорь Александрович и Казанцева Валерия
Ведущая:
Пара номер 2: Белходжаева Екатерина Григорьевна и Абрамав Андрей
Ведущий: Пара
номер 3: Колоскова Алена Владимировна и Пурыжкина Анастасия
Ведущая: Пара
под номером 4:Токарева Марина Ивановна и Гусев Александр
Ведущий:
Пара под номером 5: Еващенко Анастасия и Кюнсулу Сергеевна
Ведущая:
Пара под номером 6:Булдакова Татьяна Николаевна и Леонова Елизавета
Ведущий:
Пара под номером 7: Паклина Татьяна Дмитриевна и Итышева Полина
Ведущая:
Бурные аплодисменты нашим участникам. Оценивать сегодня наш конкурс будете Вы,
уважаемые зрители с помощью отрывных жетончиков. В течении вечера выберите
пару, которая Вам понравится, и отдайте свой голос нашей счетной комиссии!!!! В
конце вечера будет оглашен результат! Желаем всем участникам удачи!
Ведущий:
Пока
наши конкурсанты готовятся к выступлению с музыкальным подарком для
учителей выступят ученики 6 «А» класса ( танец 6 класса)
Ведущая: Итак,
я вижу обстановка у нас в зале накаляется, прямо сейчас начнут своё выступление
наши первые участники конкурса – любители в свободное время отдыхать на
природе, петь веселые песенки и дарить улыбки людям!
Ведущий:
Давайте громкими
аплодисментами встретим и поддержим Николаева Игоря Александровича и
Казанцеву Валерию
Музыкальный
номер «Волшебник-недоучка»
Ведущая:
А я хочу представить вашему вниманию следующий музыкальный номер.
Музыкальный
номер «Соловьиная роща!»
Ведущий:
Музыкальный
номер «Тайны склеенных страниц»
Ведущая:
«Любви все возрасты покорны», так сказал великий поэт А.С. Пушкин. И это
совершенно верно. Наши конкурсанты готовы не просто говорить, а петь о любви,
но не к девчонкам, а к вам, дорогие учителя.
Ведущий:
И сейчас мы такое признание услышим от нашей следующей пары: Токарева
Марина Ивановна и Гусев Александр с шуточной песней о светлой любви
учителя и ученика!
Музыкальный
номер «Шуточная песенка о светлой любви учителя и ученика»
Ведущая:
Не так давно, закончилось жаркое солнечное лето, но вот уже на пороге золотая
осень. Миш, а тебе нравится осень?
Ведущий: Да
очень! Ведь вместе с осенью начинается новый учебный год! Я думаю, осень для
наших следующих конкурсанток тоже самое любимое время года. Встречайте, наших
замечательных участниц - Еващенко Анастасия и Кюнсулу Сергеевна с
песней «Листья желтые над городом кружатся!!!»
Музыкальный
номер «Листья желтые над городом кружатся»
Ведущая:
А вашему вниманию хочу представить следующих претенденток на победу в конкурсе
«Две звезды», девиз которых - никогда не сдаваться! Самая юная участница
среди всех Леонова Елизавета и ее очаровательная учительница Булдакова
Татьяна Николаевна с веселой композицией «Будь или не будь!»
Музыкальный
номер «Будь или не будь!»
Ведущая:
Самыми главными, пожалуй, для ребенка являются школьные годы, которые дают ему
бесценный опыт на всю жизнь. А самым важным человеком – учитель, который дарит
своему ученику книгу мудрости, что является для него бесценным даром.
Ведущий:
Последние участницы нашей праздничной программы «Две звезды» хотят еще раз
поздравить всех педагогов с их праздником и подарить замечательные строки.
Встречайте, на сцене Паклина Татьяна Дмитриевна и Итышева Полина
с песней «Учитель - мой компас земной!»
Музыкальный
номер « Учитель - мой компас земной!»
Ведущая:
Наш конкурс подходит к концу, ну а мы просим вас отдать голос за пару которая
сегодня достойна победы.
Ведущий:
Пока идет голосование, наших любимых учителей спешит поздравить 7 «А» класс!
Встречайте! Танец 7 «А» класса
Ведущая: Я
приглашаю всех участников на сцену! (звучат фанфары)
Ведущий:
Слово для поздравления и вручения сертификатов нашим участникам предоставляется
директору нашей школы О.А. Абышкиной
Выход всех
участников на сцену. Подведение итогов конкурса, вручение сертификатов ,
объявление победителей.
Ведущая:
Наш конкурс
подошел к концу!
Ведущий: С праздником вас поздравляем,
Не горевать никогда
ни о чем
И никогда не болеть, вам
желаем
Жизни счастливой, успехов во
всем.
Музыкальный
номер от вех участников «Зажигай, Россия!»
Волшебник-недоучка
Слова Л.
Дербенёва
Музыка А. Зацепина
1. Вычислить путь звезды
И развести сады,
И укротить тайфун, -
Всё может магия.
Есть у меня диплом,
Только всё дело в том,
Что всемогущий маг
Лишь на бумаге я.
Припев: Даром преподаватели
Время со мною тратили,
Даром со мною мучился
Самый искусный маг.
Мудрых преподавателей
Слушал я невнимательно,
Всё, что ни задавали мне,
Делал я кое-как.
2. Сделать хотел грозу,
А получил козу,
Розовую козу
С жёлтою полосой.
Вместо хвоста - нога,
А на ноге - рога.
Я не хотел бы вновь
Встретиться с той козой.
Припев.
3. Сделать хотел утюг -
Слон получился вдруг.
Крылья, как у пчелы,
Вместо ушей - цветы.
Ночью мне снится сон, -
Плачут коза и слон,
Плачут и говорят:
«Что с нами сделал ты?»
Припев.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.