Сигнальные листы учащихся по обобщающему уроку: "Материки" 7 класс

Шаг №1. «Кто есть кто?»

S=14 млн.км2 Африка
S=30,3 млн.км2 Южная Америка
S=17,8 млн.км2 Антарктида
S=9 млн.км2 Австралия

Найдите соответствие.

«Чьи координаты?»

  • 37° с. ш. 10° в. д м. Бен-Секка

  • 12° с. ш. 72° з. д. м. Байрон

  • 39°ю. ш. 146°в.д. м. Игольный

  • 14° с. ш 17° з. д. м. Гальинас

  • 5° ю. ш 82° з. д. м.Саут ист Пойнт

  • 7° ю. ш. 34° з. д. м. Рас-Хафун

  • 28° ю. ш. 153°в.д. м. Горн

  • 11° с. ш. 51° в. д. м. Кабу-Бранку

  • 26° ю. ш. 113°в.д. м. Стип-Пойнт

  • 10° ю. ш. 142°в.д. м. Альмади

  • 55° ю. ш. 67° з.д. м. Йорк

  • 34° ю. ш. 20° в.д м. Париньяс



Шаг №2. «Эхо веков. Чье это эхо?»

  • 1492-1493 - Достижение Южного полюса Руалем Амундсеном.

  • 1819-1821 - Кругосветное плавание английской экспедиции Джеймса Кука.

  • 1538 Первая русская Антарктическая экспедиция Фаддея Фаддеевича Белинсгаузена и Михаила Петровича Лазарева.

  • 1642-1643 – Первое плавание испанской экспедиции Христофора Колумба и открытие Нового Света.

  • 1768-1779 – Издание ученым Герардом Меркатором карты мира, на которой были обозначены Северная и Южная Америка и Южная неведомая Земля.

  • 1911-1912 – Кругосветное плавание английской экспедиции Джеймса Кука.

Шаг №3. «Математическая география

1.Используя карту атласа (стр.33), определи расстояние в градусах между северной и южной точками Южной Америки.

  • Назови их.

  • Переведи расстояние в км.

  • Масштаб карты - в 1см 350 км.

2. Используя масштаб карты атласа(стр.24), вычислите протяженность Африки с запада на восток в км.

hello_html_534fdfd4.pngНазовите западный и восточный мысы.

hello_html_534fdfd4.pngМасштаб карты - в 1см 350 км.

3. Используя масштаб карты атласа (стр.28), вычислите протяженность Австралии с севера на юг.

  • Назовите северный и южный мысы.

  • Масштаб карты - в 1см 350 км.

Шаги №4, 5 – выполняются вместе с классом.

Шаг №6. «Омывает, не омывает».

  • Коралловое

  • Тасманово

  • Карибское

  • Средиземное

  • Арафурское

  • Росса

  • Амундсена

  • Красное

Шаг №7. «Узнай меня.»



  • Парагвай Буэнос-Айрес

  • Судан Могадишо

  • Марокко Хартум

  • Гайана Лима

  • Танзания Рабат

  • Перу Джорджтаун

  • Сомали Додоме

  • Аргентина Абуджа

  • Нигерия Асунсьон

  • Шаги №8,9,10 Выполняются вместе с классом.



Домашнее задание.

  • Составить экскурсию по столичным городам стран Южных материков.





Краткое описание материала

Сигнальный лист по уроку-обобщению на тему "Материки", курс 7-го класса. В сигнальных листах отражены приемы по технологии ИНСЕРТ. Данные задания-шаги помогают обобщить и закрепить изученный материал. Кждому участнику урока выдается свой сигнальный лист. Задачи урока:

Образовательные:

- обобщить знания учащихся по Южным материкам.

- проанализировать взаимосвязь природных компонентов в составе ПТК материков: Ю.Америки, Африки, Австралии.

- усилить направление комплексности, целостности в изучении материков и океанов ;

- обеспечить условия для четкого запоминания географической номенклатуры.

- повторить практические умения работы с компьютером (программы – Power Point ).

- Развивающие:

- привить любознательность и интерес к географическим знаниям (от грамотного чтения карты к конкретным теоретическим знаниям);

- расширить кругозор учащихся с применением различных источников знаний и интерресурсов;

- развитие творческого мышления;

- закрепление навыков работы по технологии «ИСУД».

- Воспитательные:

-самоанализ и самооценка;

- формирование умений работать индивидуально и в группе

- воспитать географическую культуру;

- развитие эстетического восприятия географического материала.

Сигнальные листы учащихся по обобщающему уроку: "Материки" 7 класс

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Автор материала

Горбачева Марина Михайловна

учитель географии

  • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
  • Всего просмотров: 25982
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 19
  • 25982
    просмотров
  • 19
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Горбачева Марина Михайловна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: