2-сыныпқа арналған "Жануарлар әлемінің алуан түрлілігі " атты презентациясы

• 1 слайд

  Жануарлар әлемінің алуан түрлілігі 
  

• 2 слайд

  
  
  Мақсаты:
  Оқушыларға жануарлар әлемінің алуан түрлері мен маңызын таныстыру
  
  
  
  
  Міндеті:
  1. Жануарлар әлемінің алуан түрлілігі туралы теориялық білім беру.
  2. Оқушылардың ақыл ойын,сөйлеу тілін дамыту,қиялын ұштау.Тапсырмалар арқылы шығармашылық қабілеттерін дамыту.
  3. Табиғатты қорғай білуге тәрбиелеу.
  
  
  
  
  
  
  
  Күтілетін нәтиже:
  1. Жануарлар әлемі туралы түсінік қалыптасады.
  2. Алған білімдерін өмірде қолданады.
  3.  Ізденімпаздығы мен АКТ-ны пайдалану құзіреті артады.
  4 . Жануарлардың түрлерін ажырата алады.
  
  
  
  
  

• 3 слайд

  Сабақтың түрі: аралас сабақ.
  Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, салыстыру, талдау.
  Сабақтың көрнекілігі:. интерактивті тақта, суреттер, үлестірмелі тапсырмалар, жануарлар суреті.
  

• 4 слайд

  
  Табиғат – біздің анамыз,
  Табиғатқа баламыз.
  Табиғатты қорғайтын,
  Біз әдепті баламыз.
  Жер байлығы көп екен,
  Меңгеруді қалайды.
  Осының бәрін меңгертер,
  Дүниетану сабағы..
  
  
  Психологиялық ахуал
  

• 5 слайд

  Топқа бөлу
  «Жыртқыштар»
  
  «Талғаусыз қоректілер »
  
  «Шөпқоректілер»
  

• 6 слайд

  Үй тапсырмасы:
  1. Блинц сұрақтар
  Миға шабуыл
  2.Сәйкестендіру кестесі
  

• 7 слайд

  1-топ.Өсімдік шаруашылығы жайлы айту.
  2-топ.Жеміс- жидектер жайлы айту..
  3-топ.Бақша өсімдіктері жайлы айту.
  
  
  
  Үй тапсырмасын тексеру кезеңі
  

• 8 слайд

  
  
  
  
  
  Ауылшаруашылығы деген не?
  Қандай өсімдіктерден жарма мен ұн алады?
  Күріштің өсуіне қандай жағдай керек?
  - Көкеністің түрлерін ата?
  Сенің жеріңде қандай жеміс- жидектер өсіріледі?
  -Жемістің қандай пайдасы бар?
  
  
  1. Блинц сұрақтар
  

• 9 слайд

  Алма,өрік, шие көкеністер
  Тары,бидай,күріш дәнді дақылдар
  Сәбіз,картоп,қызылша жемістер
  
  Сәйкестендіру кестесі
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  Қызығушылық мотивациялық кезеңі
  Артығын тап ойыны
  
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  бейнеролик
  Оқулықпен жұмыс
  1)Мәтінді тізбектей оқыту. Оқығанды талқылау
  2)Қосымша мәлімет беру
  

• 20 слайд

• 21 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  Топтық жұмыс:
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  «Ас картасы »
  

• 22 слайд

  
  Топтық жұмыс:
  
  1.
  Шөпқоректілер 
  

• 23 слайд

  Жыртқыштар 
  2.
  

• 24 слайд

  Талғаусыз қоректілер 
  3.
  

• 25 слайд

  Сергіту сәті
  Дәптермен жұмыс
  1-тапсырма. Әр қатардағы артық тұрған тап және оны айналдыра сыз.Қалған жануарлар тобының атауын жаз.
  2-тапсырма. Тышқан , бұғы және түлкі үшін қорек мәзірін дайында
  

• 26 слайд

  
  
  
  Жұмбақтар жасыру
  
  
  Жапырақ жоқ бұтасында, 
  Қос емен өсiп тұр бiр басында.
  бұғы
  Үстi толы ине, 
  Бiрақта, iс тiгiп, 
  Қадамайды түйме.
  Кірпі
  Жеміс-жидек жегенім 
  Балды жақсы көремін
  Аю
  Айбат берген жалым бар, 
  Қайрат берген тәнім бар. 
  Күркіреймін ақырсам, 
  Қайсы аңмын,табыңдар.
  Арыстан 
  Өзі ширақ, өзі қу, 
  Жүрген жері айқай-шу.
  Түлкі  
  Туа сала мұрт өсірген мырза, 
  Пеш түбінде жатқанына ырза.
  Мысық  
  Кезікті бір жануар 
  Үстінде екі тауы бар
  Түйе
  Асты тас, үсті тас 
  Ортасында жанды бас.
  Тасбақа
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 27 слайд

  1.Тек шөппен қоректенетін жануарларды қалай атайды? Осындай жануарларды атаңдар?
  2.үй жануарлары мен жабайы жануардың айырмашылығы қандай? Мысал келтір.?
  3.Шөппен де , жпнуарлармен де қоректенетін жануарларды қалай атайды? –Осындай жануарларды атаңдар?
  Сұрақ-жауап
  

• 28 слайд

  Ішіне Сыртына
  Бұғы
  бұта
  кактус
  жеміс
  қасқыр
  кірпі
  алоэ
  ақбөкен
  борсық
  

• 29 слайд

  Мәтінді оқып, мазмұндау. 
  70-72-бет
  Үй тапсырмасы
  

• 30 слайд

  Рефлексия
  Бүгінгі сабақта болған көңіл – күйді бас бармақ салынған суреттер арқылы бағалау.