Система оценки предметных, метапредметных и личностных результатов

• 1 слайд

  Горбунова Марина Вячеславовна
  учитель начальных классов
  МБОУ «СОШ №25
  с УИОП им. Б.И. Рябцева
  
  Система оценивания предметных, метапредметных и личностных результатов развития обучающихся
  

• 2 слайд

  В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в школе разработана система оценки, ориентированная на выявление и оценку образовательных достижений учащихся с целью итоговой оценки подготовки выпускников на ступени начального общего образования.
  
  

• 3 слайд

  
  Оценка личностных результатов:
  
  самоопределение;
  смыслоообразование;
  морально-этическая ориентация.
  
  Лич­ностные результаты выпускников на ступени начально­го общего образования в полном соответствии с требовани­ями Стандарта не подлежат итоговой оценке, т.к. оценка личностных результатов учащихся отражает эффективность воспитательной и образовательной деятельности школы
  

• 4 слайд

  
  Оценка метапредметных результатов:
  
  регулятивные УУД;
  коммуникативные УУД;
  познавательные УУД.
  
  Оценка метапредметных результатов проводится в ходе различных процедур таких, как решение задач творческого и поискового характера, учебное проектирование, итоговые проверочные работы, комплексные работы на межпредметной основе, мониторинг сформированности основных учебных умений.
  

• 5 слайд

  Оценка предметных результатов:
  Оценка достижения предметных результатов ведётся как в ходе текущего и промежуточного оценивания, так и в ходе выполнения итоговых проверочных работ.
  

• 6 слайд

  Компоненты системы оценки
  предметных результатов
  Стартовая диагностика
  Формы текущего контроля и оценки
  Итоговая оценка (на конец каждого учебного года)
  Рекомендации по организации системы внутренней накопительной оценки достижений учащихся, составу портфолио и критериям его оценивания
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  СИСТЕМНАЯ ОЦЕНКА ЛИЧНОСТНЫХ, МЕТАПРЕДМЕТНЫХ И ПРЕДМЕТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ реализуется в рамках накопительной системы – рабочего Портфолио.
  
  

• 9 слайд

  Структура портфолио учащихся
  МБОУ «СОШ № 25 с УИОП им. Б.И. Рябцева»
  
  Раздел 2.
  Портфель достижений
  
  Раздел 1.
  Кто я и чего хочу
  
  Раздел 3.
  Дневник достижений
  
  Раздел 4.
  Отзывы и пожелания
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  Техника чтения