Государственное автономное
профессиональное образовательное учреждение
Новосибирской области
«Черепановский
педагогический колледж»
Самостоятельная работа
Тема: ЭССЕ «Мой урок»
По междисциплинарному курсу:
Обществознание с методикой преподавания.
Основы религиозных культур и
светской этики
Выполнила:
Студентка
201 группы
Мещерикова
Оксана Сергеевна
Проверила:
Максимова
Светлана Юрьевна
г.Черепаново,
2020г
ЭССЕ
Можно сказать, что почти все
помнят свой первый в жизни урок. Как они пришли на 1 сентября с букетами
красивых цветов; шумный класс, ребятишки, которые ещё не понимают, что им
необходимо много трудится в дальнейшем; дети, которые не хотят сидеть за
партами, им бы побегать, порезвиться.
Но речь не об этом, я хотела бы
рассказать, как я представляю свой первый урок, который я буду представлять в
роли учителя, а не ученика.
На свете очень много разнообразных
профессий. Каждая из них по-своему необходима и важна. Но есть такая профессия,
которая самая важная в жизни каждого человека. Это профессия УЧИТЕЛЬ.
Учитель. Это самое лучшее слово в
жизни людей. Учитель дает знания, учит доброму, и за это благодарное
человечество платит ему любовью и уважением.
В классе 7-8 у меня появилась
мечта — стать учителем. У меня был выбор, стать учителем математики или
начальных классов. Мне очень нравилась моя первая учительница, поэтому я
поняла, что я хочу быть учителем начальных классов. Мне захотелось учить детей
тому, что им пригодится в дальнейшем, развивать их творческие способности.
Моя мечта осуществилась: я
вступила на сложный, но удивительно интересный путь педагогической
деятельности. Я поступила в колледж на специальность «Начальная школа» .
Почему я связала свою жизнь со
школой?
Для меня, прежде всего, школа –
это второй дом. В нём происходят новые взлёты и падения, есть новые
препятствия, для которых нужно найти решение. Мне думается, что школа в жизни
любого учителя и ученика должна быть местом, куда хотелось бы возвращаться
снова и снова.
Я хочу прийти в школу сразу после
колледжа.
Я думаю, что будет немного
страшно. Ведь я первый раз приду в школу не как ученик, а как учитель. Я
впервые познакомлюсь со своим первым классом, с которым мне необходимо будет
пройти 4 года рука об руку. Я считаю, чтобы была дисциплина в классе необходимо
сразу знать имена всех учеников. Так как, называя их по именам, ты уже
протягиваешь к ним ниточку доверия. И ещё я понимаю, что каждый человек в душе
очень раним, и жаждет любви и теплоты от других.
Мой первый урок... Я буду очень
старательно готовиться к нему! Я продумаю каждую минуту, взвешу каждое слово. Постараюсь
быть уверенной, но всё равно, я думаю, что где-то глубоко во мне засядет страх
и вопрос – а как я справлюсь?
Первый урок, как первый шаг,
несмелый, но самостоятельный.
Наконец, наступит этот для меня
долгожданный день, долгожданный урок в моём первом классе. Не дожидаясь звонка
к занятиям, я направлюсь к детям в класс.
Итак, перед детьми будет стоять маленькая,
худенькая девушка с голубыми глазами. На меня будут смотреть любознательные маленькие
лица учеников, ожидающие какой-то новизны.
Я постараюсь заинтересовать детей,
привлечь их внимание к себе. Ведь необходимо показать детям, что людям можно
доверять. Показать им, что они могут без стеснения задавать вопросы, не бояться
дать неправильный ответ. Ведь учитель должен быть примером подражания для
детей, а не страхом для них. Дети не должны бояться, что их наругают или
накажут за неправильный ответ. Я думаю, что я смогу вызвать у детей доверие к
себе и заинтересовать их для дальнейшего сотрудничества между мной и учениками.
Каждый урок не будет похож на
предыдущий урок. Каждый новый урок – это маленький праздник, прежде всего для
детей. И только будет от меня зависеть, чтобы каждый день стал самым, самым,
самым.
Мне кажется, что каждый учитель
ощущает себя маленьким лучиком огромного светила, и они гордятся этим. При виде
веселых и грустных, наивных и удивлённых детских глаз радуются вновь
наступившему школьному дню.
А все это у них началось с того
незабываемого первого урока ...
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.