Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Социальный проект
«Твори добро»
Выполнили: учащиеся 5 класса
Бердюгин Егор
Науменко Анастасия
Классный руководитель: Ерёмина Н.М.
2 слайд
Цель: формирование социально-нравственных ценностей, привлечение к значимой самостоятельной деятельности во благо других людей, учиться совершать добрые поступки и дела в семье, школе, на улице.
3 слайд
Задачи:
определить отличительные особенности добрых дел;
обогатить эмоциональный мир, укрепить знания о добре;
побуждать к желанию творить добрые дела бескорыстно и искренне: воспитывать уважение к людям старшего поколения, к детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации;
запланировать виды добрых дел в семье, школе, на улице;
осуществить запланированные добрые дела;
выявить личные изменения, появившиеся в результате реализации добрых дел.
4 слайд
Объект исследования: поведение школьников.
Предмет исследования: добрые дела учащихся 5 класса.
5 слайд
Гипотеза исследования: можно научиться делать добрые дела и становиться внимательнее к окружающим людям.
6 слайд
Общее понятие о добре и зле.
В.А.Сухомлинский - “Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь”.
В словаре Сергея Ивановича Ожегова слово «добро» толкуется так: добро - это положительное, хорошее, полезное, противоположное злу.
В Википедии, понятие «добро» объясняется так: Добро - общее понятие морального сознания, категория этики, характеризующая положительные нравственные ценности.
7 слайд
Анкетирование учащихся.
Кто такой добрый человек?
Считаешь ли ты себя добрым человеком?
Кто нуждается в помощи?
Кому мы можем помочь?
8 слайд
Результаты анкетирования:
добрый человек - это человек с доброй душой, который помогает другим;
добрый человек – это тот, который всё может сделать, помочь, выручить в беде;
это тот, кто никогда ни с кем не спорит, вежливый, соблюдает правила поведения.
9 слайд
Результаты анкетирования:
Из 24 человек опрошенных:
- 16 человек (67%) считают себя добрым человеком;
- 6 человек (25%) добры от случая к случаю
- 2 человека дали ответ - нет.
10 слайд
Результаты анкетирования:
В помощи нуждаются, по мнению, ребят:
человек, который лежит в больнице, инвалид:
пожилые люди или дети, у которых нет родителей;
нищий человек, бомж, больной;
люди, у которых нет семьи;
родители
животные
11 слайд
Результаты анкетирования:
На последний вопрос мы получили такие ответы:
пожилым и одиноким людям (почистить снег, наносить воды);
инвалидам;
детям
родным и близким;
всем, кому нужна помощь.
12 слайд
Правила дружбы и доброты «Твори добро»
Не ссорится
Уступать друг другу
Не бояться просить прощения, если обидел друга
Не грубить, быть вежливым
Не злиться
Не жадничать
Помогать другу
Быть честным
Быть вежливым
Доверять друг другу
Делиться успехами и неудачами
Не оставлять друга в беде, не ждать просьбы о помощи, а самому предлагать ее
13 слайд
Сборник пословиц и поговорок о добре
14 слайд
Сборник «Добрых песен»
15 слайд
Памятка «Твори добро»
16 слайд
«День матери»
17 слайд
Участие в предметных неделях и тематических классных часах
18 слайд
Акция «Добрых дел»
(помоги пожилым и одиноким людям)
19 слайд
Акция «Добрых дел»
(изготовление открыток)
20 слайд
Акция «Добрых дел»
(поздравление односельчан с Новым годом)
21 слайд
22 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 667 985 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ерёмина Наталья Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
36/72/108 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.