Содержание педагогической работы по использованию художественных произведений в эколого – познавательном развитии детей дошкольного возраста.

Содержание педагогической работы

по использованию художественных произведений

в эколого – познавательном развитии детей дошкольного возраста.

       Сказки – это учебник, по которому маленький человек начинает учиться жить. И нам педагогам без этого учебника не обойтись. Через сказку ребёнок получает знания о мире, о взаимоотношениях людей. Через сказку ребёнок учится преодолевать барьеры, находить выход из трудных ситуаций, верить в силу добра, любви и справедливости. Все педагоги в своей работе используют сказки для воспитания и обучения дошкольников.

         Сегодня я хочу поделиться опытом работы со сказкой нашего дошкольного учреждения. Для организации воспитательно – образовательной работы с использованием элементов сказкотерапии, были проведены ряд мероприятий:

1.     В каждой возрастной группе оформили уголок театрализации со всеми видами театра.

2.     Приобрели кукол для кукольного театра.

3.     Оборудовали кабинет под названием «В гостях у сказки». В нём есть декорации: объёмные домики (большой и маленький), напольные и настенные волшебные деревья. Куклы сказочных героев, сценарии сказок, конспекты театрализованных занятий, представлений. Ширма для взрослых и детей и детские скамейки для зрителей

4.     Костюмерную пополнили костюмами сказочных героев.

5.     Определили правила работы со сказками

         Всё готово для работы со сказкой. Педагоги дошкольного учреждения ежемесячно проводят театрализованные представления для детей, дети старшего дошкольного возраста показывают спектакли для детей младших групп. Один раз в неделю по утверждённому расписанию каждая возрастная группа в комнате сказок проводит театрализованные игры, занятия, представления и т.д. К каждому тематическому педсовету все возрастные группы на открытом занятии составляют сказки согласно теме занятия. В каждой группе много сказок на различную тематику. Чтобы ни одна сказка не потерялась, мы собрали их в КНИГУ СКАЗОК. У каждой возрастной группы есть своя КНИГА СКАЗОК. Сказки составляют воспитатели для детей, дети с помощью воспитателя, родители с детьми. Дети с удовольствием рассказывают свои сказки, показывают, рисуют и даже лепят из пластилина.

         Работа со сказками одно из самых любимых занятий наших детей и взрослых. Но есть у нас ещё не менее любимое занятие. Это посещение экологического кружка. Занятия кружка проходят в нашей любимой комнате СКАЗОК. Интересная программа кружка знакомит детей с растительным и животным миром, историей города.

         Когда педагог знакомит детей с миром природы, то использует иллюстрации, игрушки, слайды, видеофильмы и конечно сказки нашей КНИГИ СКАЗОК. Иногда бывает непросто «на пальцах» объяснить ребёнку правила бережного отношения к природе и в этом нам очень помогает экологическая сказка и её герои.

         В помощь к составленным сказкам возникла идея сделать сказочных героев своими руками. Мы с педагогами изучили методику изготовления игрушек в технике «грунтованный текстиль» (по выкройке из ткани шьётся игрушка и покрывается акриловой краской с клеем ПВА). Эта техника позволяет изготовить игрушку, приближенную к естественному внешнему виду сказочного героя. Дети участвовали в создании образа. Потом использовали эти игрушки на занятиях в группе, в комнате сказок, в спектаклях.

         Сегодня для вас сказки о море и морских обитателях, которые составляли педагоги с детьми.

Сказка, о том рак отшельник искал друзей

          Жил-был на дне Черного моря рак отшельник. Одна клешня больше другой, хвостик маленький брюшко мягкое. Поэтому, чтобы его никто не обижал прятал рак-отшельник свой животик в ракушке и вместе с ней передвигался боком по морскому дну. Был он одинок и очень хотел найти себе друга.

Однажды утром он встретил своего соседа краба, который быстро бежал по морскому дну боком и что-то бормотал.

         Здравствуй, сосед! Хочу я тебе рассказать, какой шторм был вчера на море…

Краб, пробегая, мимо только лишь пробурчал, что ему некогда, и он спешит на свою работу – очищать морское дно.

          Рак – отшельник опять остался один и медленно пошел дальше по морскому дну, туда, где в зарослях водорослей всегда можно было встреть стайки мальков. Как вдруг, неожиданно выскочил Морской конек. Он очень обрадовался раку отшельнику, ведь он хотел рассказать первым, что почти у самого берега моря поселился морской обитатель необычный, а похожий на цветок, и название этого обитателя тоже было необычным - актиния. Только вот беда, никто из морских жителей не хотел дружить с актинией, потому что хоть и была она красавица, только щупальцы у нее были ядовитыми.

         Рак – отшельник внимательно выслушал морского конька и решил сам познакомится с необычным морским обитателем.

         Когда они встретились рак отшельник узнал,  почему актиния такая всегда грустная:

- Все дело в том, что я не могу передвигаться ни по морскому дну, ни в морской толще, а мне так хочется путешествовать – сказала актиния.

Рак – отшельник пожалел актинию и предложил ей поселиться на его домике. Актиния с радостью согласилась

         С тех пор по морскому дну так и путешествуют вместе рак отшельник и актиния. И никто его не обижает, ведь актиния его защищает, а рак-отшельник делится с ней едой.

Дельфин Слупи

         В самом красивом городе, Евпатории, есть самое лучшее море, а называется оно «Чёрное море», где и произошла наша история.

В Чёрном море живет много морских обитателей, но мы расскажем о дельфине Слупи.

Дельфин Слупи жил со своими родителями, мамой и папой, и у него вовсе не было друзей, и ему было очень одиноко.

И вот как-то раз Слупи как всегда играл с волнами и увидел вдали корабль белого цвета и он спросил у мамы: «Что это такое?», а мама рассказала ему, что это корабль и на нем плавают люди.

Слупи был очень любопытный дельфин и ему было интересно посмотреть на людей. И он поплыл, чтобы их увидеть.

Слупи подплыл к кораблю и увидел людей. А в этот момент маленький мальчик Дима упал в море. И Слупи тут же, не раздумывая, бросился спасать мальчика, Дима не успел даже испугаться, как уже был спасен.

С того времени у Слупи появился друг Дима. А дельфинов называют СПАСАТЕЛЯМИ Чёрного моря!

Переполох на морском берегу

Новый день наступил солнце красное разбудил.

Пошло солнышко свои владения обходить, тепло и свет всему миру дарить.

Запели птицы на рассвете, подул лёгкий ветерок.

Разбудил море Чёрное, песчаный бережок.

Что-то море грустит, что-то море хрипит,

Тиной к берегу ползёт, пеной берег обдаёт.

Испугался весь морской народ

И давай из моря выползать, выпрыгивать, выбегать…

Вот и крабы показались, и медузы, и коньки,

А за ними и рыбёшки, и детишки - их мальки.

Море Чёрное бурлит!

Море Чёрное знобит!

Море Чёрное хрипит!

Нужно срочно морю помогать!

Море Чёрное спасать!

Кто поможет?

Кто подскажет?

Кто злодеев всех накажет?

Море кто страдать заставил?

И народ морской оставил!

Без жилища, без еды!

Тишины и красоты!

Нам на дне морском привольно, жизнью мы своей довольны!

Море кормит нас, спасает, на морских руках качает.

Убаюкает, разбудит, поиграет, пожурит.

И опять всех приголубит, и любовью одарит.

Море наше заболело,

Море наше потемнело,

Море нужно спасать!

Из беды выручать!

Тут на берег – бережок, вышел маленький рачок.

Что вы все сейчас кричите?

Что вы все сейчас галдите?

За работу принимайтесь!

И как следует, старайтесь!

Будем море спасать!

Море будем очищать!

И пошла кипеть работа!

Ведь у всех одна забота, нужно воду очищать, грязь на берег выгонять!

Чтобы дом морской сверкал и уютом согревал!

Посветлело наше море!

И вздохнуло на просторе,

Позвала морской народ, обняла и приласкала,

И спасибо всем сказала.

Дом свой вы всегда любите, защищайте, берегите, а коль встретите беду, не пугайтесь, не шумите, виноватых не ищите. А примером покажите, как все вместе, как все дружно – дом оберегаете. От любой беды и грязи дом свой защищаете!

День прошёл…

Солнце спать закатилось, на морской волне лунная дорожка появилась!

Трудный день выдался, все устали.

В колыбели морской сладким сном задремали.

И колышет, и баюкает волна, а на дне морском порядок, чистота!

Спит спокойно весь морской народ.

Тишина. Охраняет море Чёрное свои владения и берега.