Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Школьному психологу / Другие методич. материалы / Сопровождение семинара Подросток XXIвека
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Школьному психологу

Сопровождение семинара Подросток XXIвека

библиотека
материалов
Возрастная психология: старшеклассник XXI века. 26 ноября 2013 г. Брест
Возраст от 14 до 18 лет – период перехода от старшего подростка к ранней юнос...
Анализ результатов пилотажного анкетирования родителей и педагогов по теме: «...
Результаты опроса родителей
 Результаты анкетирования педагогов
Кафедра физики, математики и информатики
 Кафедра химии и биологии
Кафедра физвоспитания и ДП
 Кафедра русского языка и литературы
 Кафедра иностранных языков
 Кафедра общественных наук
Ассоциации к слову старшеклассник … - Чем, по-вашему, характеризуется этот во...
Ассоциации учащихся к слову старшеклассник человек, у которого нет цели, кото...
достаточно взрослый юноша или девушка от 13 до 16 лет; человек, который може...
Цель: Повышение профессиональной компетентности педагогов. 	Задачи: Актуализ...
физиологическом; психологическом; социальном.
Период полового созревания Снижение работоспособности Невнимательность, рассе...
Половое созревание зависит от эндокринных изменений в организме Интенсивное...
Подросток вынужден постоянно приспосабливаться к физическим и физиологическим...
Новый образ физического «Я» 	Повышается интерес к собственной внешности: Подр...
Тяжелые эмоциональные реакции мнимой неполноценности сглаживаются при доверит...
Развитие самосознания В подростковом возрасте последовательно появляются две...
Чувство взрослости - отношение подростка к себе как к взрослому и осознание с...
Как проявляется чувство взрослости у старшеклассников? В желании, чтобы все:...
В стремлении к самостоятельности, желании оградить некоторые стороны своей жи...
Появляются собственные вкусы, взгляды, оценки, собственная линия поведения В...
Появляется моральный «кодекс», предписывающий четкий стиль поведения в друже...
Внутренний мир Сложные переживания, связанные с новыми отношениями, свои личн...
Личностная рефлексия Потребность разобраться в себе самом порождают исповедал...
Формируется образ «реального Я» и «идеального Я» - Представления о собственно...
Идеальное «Я» 	Идеальное «Я» может сильно отличаться от реального При высоком...
Основные проблемы социализации в юношеском возрасте
Анализ результатов анкетирования
Общение со сверстниками Общение пронизывает всю жизнь старшеклассников, накла...
Общение со взрослыми Влияние родителей уже ограничено Ценностные ориентации,...
Практическое значение учета знаний психолого-физиологических особенностей ста...
Программа - - - - - - -
37 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Возрастная психология: старшеклассник XXI века. 26 ноября 2013 г. Брест
Описание слайда:

Возрастная психология: старшеклассник XXI века. 26 ноября 2013 г. Брест

№ слайда 2 Возраст от 14 до 18 лет – период перехода от старшего подростка к ранней юнос
Описание слайда:

Возраст от 14 до 18 лет – период перехода от старшего подростка к ранней юности.

№ слайда 3 Анализ результатов пилотажного анкетирования родителей и педагогов по теме: «
Описание слайда:

Анализ результатов пилотажного анкетирования родителей и педагогов по теме: «Знание юношеской психологии»

№ слайда 4 Результаты опроса родителей
Описание слайда:

Результаты опроса родителей

№ слайда 5  Результаты анкетирования педагогов
Описание слайда:

Результаты анкетирования педагогов

№ слайда 6 Кафедра физики, математики и информатики
Описание слайда:

Кафедра физики, математики и информатики

№ слайда 7  Кафедра химии и биологии
Описание слайда:

Кафедра химии и биологии

№ слайда 8 Кафедра физвоспитания и ДП
Описание слайда:

Кафедра физвоспитания и ДП

№ слайда 9  Кафедра русского языка и литературы
Описание слайда:

Кафедра русского языка и литературы

№ слайда 10  Кафедра иностранных языков
Описание слайда:

Кафедра иностранных языков

№ слайда 11  Кафедра общественных наук
Описание слайда:

Кафедра общественных наук

№ слайда 12 Ассоциации к слову старшеклассник … - Чем, по-вашему, характеризуется этот во
Описание слайда:

Ассоциации к слову старшеклассник … - Чем, по-вашему, характеризуется этот возраст? Какие изменения происходят? Какие проблемы возникают при общении? Возникают ли вообще?

№ слайда 13 Ассоциации учащихся к слову старшеклассник человек, у которого нет цели, кото
Описание слайда:

Ассоциации учащихся к слову старшеклассник человек, у которого нет цели, которому больше хочется развлекаться, не думая о будущем; человек, который находится на стадии переходного возраста от 14 до 18 лет; человек, который переходит от младшего возраста во взрослую жизнь; человек, который осознает все трудности жизни; это ребенок, который считает себя взрослым, хотя на самом деле им не считается;

№ слайда 14 достаточно взрослый юноша или девушка от 13 до 16 лет; человек, который може
Описание слайда:

достаточно взрослый юноша или девушка от 13 до 16 лет; человек, который может выражать свое мнение, понимать окружающих, хранить секреты; человек, который имеет свое мнение на жизнь; человек, мнение которого часто не совпадает с мнением родителей.

№ слайда 15 Цель: Повышение профессиональной компетентности педагогов. 	Задачи: Актуализ
Описание слайда:

Цель: Повышение профессиональной компетентности педагогов. Задачи: Актуализация знаний педагогов о психологических особенностях и поведенческих проявлениях у современных старшеклассников. Обоснование необходимости учета социо-психолого-педагогических особенностей старшеклассников в учебно-воспитательной деятельности. Содействие в формировании у педагогов психолого-педагогической грамотности и коррекция педагогических подходов в обучении и воспитании.

№ слайда 16 физиологическом; психологическом; социальном.
Описание слайда:

физиологическом; психологическом; социальном.

№ слайда 17 Период полового созревания Снижение работоспособности Невнимательность, рассе
Описание слайда:

Период полового созревания Снижение работоспособности Невнимательность, рассеянность Снижение интереса к учебе Повышенная чувствительность Вспыльчивость

№ слайда 18 Половое созревание зависит от эндокринных изменений в организме Интенсивное
Описание слайда:

Половое созревание зависит от эндокринных изменений в организме Интенсивное физическое и физиологическое развитие увеличиваются рост и вес Развиваются вторичные половые признаки внешние признаки полового созревания становятся предметом пристального внимания Изменение роста и веса сопровождается изменением пропорций тела это вызывает глубокие переживания Возникают трудности в функционировании сердца, легких, кровоснабжении головного мозга характерны перепады сосудистого и мышечного тонуса, которые вызывают быструю смену физического состояния и, соответственно, настроения Эмоциональный фон становится неровным, нестабильным.

№ слайда 19 Подросток вынужден постоянно приспосабливаться к физическим и физиологическим
Описание слайда:

Подросток вынужден постоянно приспосабливаться к физическим и физиологическим изменениям, происходящим в его организме, переживать «гормональную бурю». Это похоже на состояние хронического стресса.

№ слайда 20 Новый образ физического «Я» 	Повышается интерес к собственной внешности: Подр
Описание слайда:

Новый образ физического «Я» Повышается интерес к собственной внешности: Подростками остро переживаются все дефекты внешности, действительные и мнимые Непропорциональность частей тела, неловкость движений, неправильность черт лица, теряющая детскую чистоту кожа, изменение веса – все расстраивает, а иногда приводит к чувству неполноценности, замкнутости или наоборот вызывающему поведению (даже неврозу)

№ слайда 21 Тяжелые эмоциональные реакции мнимой неполноценности сглаживаются при доверит
Описание слайда:

Тяжелые эмоциональные реакции мнимой неполноценности сглаживаются при доверительных, теплых отношениях с близкими взрослыми, которые в этот момент должны проявить особое понимание, тактичность, участие и поддержку.

№ слайда 22 Развитие самосознания В подростковом возрасте последовательно появляются две
Описание слайда:

Развитие самосознания В подростковом возрасте последовательно появляются две особые формы самосознания: чувство взрослости и «Я-концепция»

№ слайда 23 Чувство взрослости - отношение подростка к себе как к взрослому и осознание с
Описание слайда:

Чувство взрослости - отношение подростка к себе как к взрослому и осознание себя в какой-то мере взрослым человеком

№ слайда 24 Как проявляется чувство взрослости у старшеклассников? В желании, чтобы все:
Описание слайда:

Как проявляется чувство взрослости у старшеклассников? В желании, чтобы все: и взрослые, и сверстники, относились к нему как к равному взрослому Претендует на равноправие в отношениях со взрослыми и идет на конфликты, отстаивая свою «взрослую» позицию

№ слайда 25 В стремлении к самостоятельности, желании оградить некоторые стороны своей жи
Описание слайда:

В стремлении к самостоятельности, желании оградить некоторые стороны своей жизни от вмешательства родителей Вопросы внешности, отношений со сверстниками, иногда учебы

№ слайда 26 Появляются собственные вкусы, взгляды, оценки, собственная линия поведения В
Описание слайда:

Появляются собственные вкусы, взгляды, оценки, собственная линия поведения Все нестабильно, взгляды могут измениться через неделю

№ слайда 27 Появляется моральный «кодекс», предписывающий четкий стиль поведения в друже
Описание слайда:

Появляется моральный «кодекс», предписывающий четкий стиль поведения в дружеских отношениях со сверстниками: - взаимная поддержка, - помощь при необходимости, - доверие другу, уверенность в нем, - защита друга в его отсутствие, - принятие успехов друга, - эмоциональный комфорт в общении. Так, как подросток во многом непоследователен и противоречив, он часто отступает от этого свода правил, но от других ожидает их неукоснительного соблюдения «Один за всех и все за одного»

№ слайда 28 Внутренний мир Сложные переживания, связанные с новыми отношениями, свои личн
Описание слайда:

Внутренний мир Сложные переживания, связанные с новыми отношениями, свои личностные черты и поступки анализируются очень пристрастно. Подросток хочет понять, какой он на самом деле, и представляет себе, каким он хотел бы быть. Появляется интерес, подросток задается вопросом о своем предназначении. Актуализируется потребность профессионального самоопределения. Формируется «Я - концепция» старшеклассника Примерно в 12-14 лет возникает интерес к своему внутреннему миру, к 15-18 годам происходит постепенное усложнение и углубление самопознания

№ слайда 29 Личностная рефлексия Потребность разобраться в себе самом порождают исповедал
Описание слайда:

Личностная рефлексия Потребность разобраться в себе самом порождают исповедальность в общении с ровесниками, переписку со множеством друзей в контакте, девочки заводят дневники (часто это электронные дневники), появляется потребность высказать свои мысли в стихотворной форме, появляются фантазии, которые нередко приносят подростку массу переживаний. Самооценка в этом возрасте чаще всего оказывается низкой по своему общему уровню и неустойчивой

№ слайда 30 Формируется образ «реального Я» и «идеального Я» - Представления о собственно
Описание слайда:

Формируется образ «реального Я» и «идеального Я» - Представления о собственной внешней привлекательности - Представления о своем уме - Представления о своих способностях в разных областях - Представления о силе характера, общительности, доброте и других качествах познавательный компонент Познание себя Познание своих различных качеств Оценочный и поведенческий компонент Важно знать насколько значимы его индивидуальные особенности Оценка своих качеств зависит от системы ценностей, сложившейся главным образом благодаря влиянию семьи и сверстников Старшеклассник – ещё не цельная зрелая личность. Неустойчивость, подвижность всей душевной жизни в начале и середине старшего подросткового возраста приводит к изменчивости представлений о себе Реальное «Я»

№ слайда 31 Идеальное «Я» 	Идеальное «Я» может сильно отличаться от реального При высоком
Описание слайда:

Идеальное «Я» Идеальное «Я» может сильно отличаться от реального При высоком уровне притязаний При недостаточном осознании своих возможностей Разрыв между идеальным образом и действительным своим положением приводит к неуверенности в себе, что внешне может выражаться в обидчивости, упрямстве, агрессивности Когда идеальный образ представляется достижимым, он побуждает к самовоспитанию Старшеклассники не только мечтают о том, какими они будут, но и стремятся развивать в себе желательные качества Развивается саморегуляция

№ слайда 32 Основные проблемы социализации в юношеском возрасте
Описание слайда:

Основные проблемы социализации в юношеском возрасте

№ слайда 33 Анализ результатов анкетирования
Описание слайда:

Анализ результатов анкетирования

№ слайда 34 Общение со сверстниками Общение пронизывает всю жизнь старшеклассников, накла
Описание слайда:

Общение со сверстниками Общение пронизывает всю жизнь старшеклассников, накладывая отпечаток и на учение, и на внеучебные занятия, и на отношения с родителями Ведущая деятельность в этот период – интимно-личностное общение: Дружба – сложное, часто противоречивое явление «Счастье – это когда тебя понимают» Близкие друзья – ровесники одного и того же пола, учатся в одном классе, принадлежат к одной и той же среде Неформальные группы Взаимная симпатия Общие интересы, занятия Способы развлечений, место проведения свободного времени

№ слайда 35 Общение со взрослыми Влияние родителей уже ограничено Ценностные ориентации,
Описание слайда:

Общение со взрослыми Влияние родителей уже ограничено Ценностные ориентации, понимание социальных проблем, нравственные оценки событий и поступков зависят в первую очередь от позиции родителей Ярко выражено стремление к эмансипации (освобождение от какой-либо зависимости, отмена каких-либо ограничений, уравнение в правах) от близких взрослых: нуждаясь в родителях, их любви и заботе, в их мнении, подростки испытывают сильное желание быть самостоятельными, равными со взрослыми в правах. То, как сложатся отношения в этот трудный период, зависит главным образом от стиля взаимодействия, и возможностей взрослых перестроиться.

№ слайда 36 Практическое значение учета знаний психолого-физиологических особенностей ста
Описание слайда:

Практическое значение учета знаний психолого-физиологических особенностей старших подростков: В повышение качества обучения В сохранение здоровья Безусловное принятие со стороны ближайшего окружения делает подростка более уверенным и повышает его самооценку.

№ слайда 37 Программа - - - - - - -
Описание слайда:

Программа - - - - - - -


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.11.2016
Раздел Школьному психологу
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров69
Номер материала ДБ-398976
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх