Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Информатика / Другие методич. материалы / Создание средств текущего и итогового контроля знаний в СДО Moodle
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Создание средств текущего и итогового контроля знаний в СДО Moodle

библиотека
материалов

С.А. Крахмелец

Россия, г. Тайга

Создание средств текущего и итогового контроля знаний в СДО Moodle


Система дистанционного обучении Moodle - это свободная система управления обучением, ориентированная, прежде всего, на организацию взаимодействия между преподавателем и учениками. Так же она подходит для организации традиционных дистанционных курсов и поддержки очного обучения.

Одной из важнейших составляющих дистанционного курса является организация текущего и итогового контроля знаний студентов. Приведем пошаговые инструкции создания опроса и теста в системе дистанционного обучения Moodle.

Добавление опроса:

1. Нажмите кнопку Добавить элемент курса

2. Выберите Опрос

3. Нажмите Добавить

(Опрос – это промежуточный контроль знаний по теме, состоящий из небольшого количества вопросов).

4. В Название опроса введите: Что вы усвоили из прошлого занятия?

5. Во Вступительном тексте введите: Выберите один из предложенных вариантов ответа.

6. Поставьте флажок напротив Отображать описание / вступление на странице

7. Включите Допустимый предел количества попыток (Рисунок1)Снимок.PNG

Рисунок 1. Установление предела попыток выполнения задания.


8. Отформатируйте оставшиеся настройки, как показано на образце (Рисунок 2)




Снимок.PNG









Снимок.PNG












Рисунок 2. Необходимые настройки, при добавлении опроса.

Создание Теста1:


1. Нажмите кнопку Добавить элемент курса

2. Выберите Тест

3. Нажмите Добавить

4. В Название файла введите: Тест 1

5. Во Вступлении введите: Успешное прохождение теста, обеспечивают сдачу пройденного модуля.

6. Отредактируйте следующие настройки по образцу (Рисунок3)Снимок.PNG


Рисунок 3. Настройки добавления Теста.

7. В Настройках просмотра уберите галочку со слова Попытка

(для того чтобы сразу после прохождения теста студентам не были показаны правильные ответы)

8. В Общих отзывах установите следующие критерии:

Отлично 90%-100%

Хорошо 75%-90%

Удовлетворительно 50%-75%

Неудовлетворительно 0%-50% (Рисунок 58)

Снимок.PNG

Рисунок 4. Установление границы оценок.

9. Нажмите Сохранить и вернуться к курсу

10. Для наполнения теста вопросами щелкните по названию теста в режиме редактирования курса

11. Нажмите кнопку Редактировать тест (Рисунок 5)

Снимок.PNG

Рисунок 5. Наполнение теста.

12. Нажмите кнопку Добавить вопрос

13. Выберите Множественный выбор

14. Нажмите Далее

15. В Название вопроса введите: Вопрос1

16. В поле Текст вопроса введите первый вопрос: My mother is ...... doctor.

17. В поле Один или несколько ответов? выберите Только один ответ (Рисунок 6)

Снимок.PNG

Рисунок 6. Выбор количества ответов в тесте.

18. В Нумеровать варианты ответов? выберите 1,2,3… (Рисунок 7)Снимок.PNG

Рисунок 7. Выбор нумерации в тесте.

19. В поле Вариант ответа 1 введите первый вариант ответа: a

20. Аналогично заполните 4 варианта ответов: an, the, -

21. В поле с правильным ответом в графе Оценка установите 100%(Рисунок 8)Снимок.PNG

Рисунок 8. Определение правильного ответа на вопрос.

22. Отмените штраф за каждую неправильную попытку (Рисунок 9)Снимок.PNG

Рисунок 9. Установление штрафа за неправильную попытку в тесте.

23. Нажмите Сохранить

24. Аналогично заполните 15 вопросов.

Создание средств контроля знаний необходимо для объективного сравнения результатов обучения. С помощью опросов и тестов СДО Moodle можно с заданной вероятностью и границами интервалов определять учебные достижения учащихся любого уровня подготовленности.



Список литературы

  1. MoodleDocs [Электронный ресурс]. Режим доступа: www. URL:http://docs.moodle.org/ru/.

  2. Анисимов А.М. Работа в системе дистанционного обучения Moodle. Учебное пособие. 2-е изд. испр. и дополн. – Харьков, ХНАГХ, 2009.-292 стр.

  3. Moodle. Краткий курс. [Электронный ресурс]. Режим доступа: www. URL:http://moodle-fk.blogspot.ru/

  4. Трайнев В.А., Гуркин В., Трайнев О.В. Дистанционное обучение и его развитие - Москва, 2006. - 196 с.



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 05.01.2016
Раздел Информатика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров181
Номер материала ДВ-306976
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх