Инфоурок Начальные классы КонспектыСпортивный час "Играем на здоровье"

Спортивный час "Играем на здоровье"

Скачать материал

Спортивный час «Играем на здоровье»

Цель:      Цель физической культуры - 
                Быть здоровым и с фигурой, 
                Радующей душу, взгляд, 
                Быть красивым каждый рад.

Задачи:  популяризация здорового образа жизни; организация свободного времени обучающихся; воспитание чувства коллективизма и товарищества. 

Ход спортивного часа

Сегодня в нашем зале состоится спортивный час «Играем на здоровье». Участники будут соревноваться в быстроте, силе, ловкости и находчивости. Помогать им в этом будут болельщики. А оценивать результаты – жюри. В ходе соревнований важно соблюдать правила. Вот некоторые из них:

- соблюдать правила игры;

- уважать соперников;

- достойно переносить поражения;

- оставаться скромными после победы.

Напоминаю, что команда, закончившая эстафету первой, получает 3 очка, второй – 2 очка и третьей – 1 очко.  Команды, болельщики, жюри, готовы? Начинаем игру с  приветствия всех участников спортивного часа.

Команда «Красных»:

Мы жюри подарим смех, чтобы было всем потех.

Команда «Желтых»:

Вам и слава и почет! Все мы любим точный счет.

Команда «Зеленых»:

Мы пришли к вам победить. Лучшими желаем быть!

Болельщикам (команды вместе)

Все болельщики, болейте,

Но таблеток, вы не пейте.

В ладоши дружно хлопайте

И ногами топайте!

Болельщики

Ни шагу назад, ни шагу на месте.

А только вперед  и только все вместе!

Жюри

Если хочешь быть умелым,

Ловким, быстрым, сильным, смелым,

Научись любить скакалку,

Мячик, обручи и палку.

Никогда не унывай!

Дух и тело закаляй!

Вот здоровья в чем секрет,

Мы вам шлем – физкультпривет!

Эстафета 1 «Передача олимпийского огня»

По традиции при открытии олимпийских игр зажигается священный огонь, который передается от одного спортсмена к другому, пока факел достигнет олимпийской чаши. Капитаны получают макеты факелов. Каждый участник оббегают финишные стойки и передают факел следующему игроку.

Эстафета 2 «Неразлучные друзья»

Удерживая лбами мягкий (надувной мяч), взявшись за руки, два участника бегут до финишной стойки и обратно. У линии старта передают мяч следующим.

Эстафета 3 «Пингвины»

Удерживая нижней частью ног мяч, двигаются к финишу. Обходят стойку, берут мяч в руки и бегом возвращаются обратно.

Эстафета 4 «Силачи»

Каждый игрок команды берет столько мячей, сколько сможет донести до финиша, оставляет их и бегом возвращается. Следующий участник бежит к финишу, берет мячи и возвращается к команде. (Каждой команде выдается 5 мячей)

Эстафета 5 «Любимая игра хоккей»

Клюшкой провести «шайбу» (мяч) между кегли до финиша и обратно.

Эстафета 6 «Болельщикам»

Даем возможность командам отдохнуть, а болельщикам заработать для своих команд дополнительные очки.

1)    Кинешь в речку – не тонет, бьешь о стену – не стонет.

     Будешь о землю бросать, станет кверху летать. (Мяч)

2)    Когда весна берет свое, и ручейки бегут звеня,

     Я прыгаю через неё, ну а она через меня. (Скакалка)

3)    Бегу при помощи двух ног, пока сидит на мне ездок.

Мои рога в его руках, а быстрота в его ногах.

Устойчив лишь я бегу, стоять секунды не могу. (Велосипед)

4)    Есть лужайка в нашей школе,

А за ней козлы и кони.

Кувыркаемся мы тут ровно сорок пять минут.

В школе – кони и лужайка?! Что за чудо, угадай-ка. (Спортзал)

5)    Очень чудные ботинки появились у Иринки.

Не годятся для ходьбы. В них по льду кататься бы. (Коньки)

6)    Две ракетки и волан, пышный, точно сарафан.

Высоко волан взлетает. Его с силой отбивают. (Бадминтон)

Эстафета 7 «Кузнечики»

Прыжки на одной ноге до финишной стойки. На другой ноге обратно.

Эстафета 8 «Полоса препятствий»

Подтягивание на гимнастической скамейке, 5 прыжков на скакалке, прокрутить обруч (5 раз). Вернуться бегом.

Эстафета 9 «Конкурс капитанов»

На финише выставлены по три кегли. Капитаны должны сбить как можно больше кегли мячом.

Эстафета 10 «Знайки»

Команды отвечают поочередно.

1)    В какой игре пользуются самым легким мячом? (Настольный теннис)

2)    Сколько игроков в баскетбольной команде? (Пять)

3)    Перечислите средства закаливания. (Солнце, воздух и вода)

4)    Какой вид спорта называют «королевой спорта»? (Легкая атлетика)

5)    В каком виде спорта спортсмены наносят друг другу уколы? (В фехтовании)

6)    Как называют вратаря? (Голкипер)

Жюри подведет итоги. Игроки и болельщики исполнят песню «О спорте»(Т.Берестова, Г.Музгирева).

Вот и закончилась наша игра. Все команды показали свою силу, быстроту, ловкость. Главное – получили  заряд бодрости и массу положительных эмоций. Ребята, укрепляйте свое здоровье, развивайте силу и выносливость, занимаясь физическими упражнениями.

Предоставляем слово жюри. Награждение. Будьте здоровы! До новых встреч.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Спортивный час "Играем на здоровье""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Музыкальный журналист

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Мероприятие проводилось во время каникул в спортивном зале с обучающимися третьих классов. Задачами спортивного часа являются следующие: популяризация здорового образа жизни; организация свободного времени обучающихся; воспитание чувства коллективизма и товарищества. На спортивный час были приглашены родители.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 672 236 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.01.2019 332
    • DOCX 18.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Протасова Жанна Францевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Протасова Жанна Францевна
    Протасова Жанна Францевна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 31111
    • Всего материалов: 35

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Возрастные особенности детей младшего школьного возраста

36 ч.

1700 руб. 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 127 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 092 человека

Курс повышения квалификации

Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 844 человека

Курс повышения квалификации

Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 284 человека

Мини-курс

Преодоление расстройств: путь к психическому здоровью"

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Педагогические идеи выдающихся педагогов и критиков

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интерактивные материалы на печатной основе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 36 человек