Спортивный праздник, посвящённый Дню защитника Отечества

Cпортивный праздник,

посвящённый Дню защитника Отечества

Цель:

формирование желания заниматься спортом.

Задачи:

·        способствовать сохранению и укреплению физического и психического здоровья;

·        развивать ловкость, подвижность;

·         уметь работать в команде.

Ход праздника

Ведущий 1. Добро пожаловать, гости дорогие!

                     Веселья вам да радости желаем,

                    Давно мы вас ждём-поджидаем,

                    Праздник без вас не начинаем!

Ведущий 2. Сегодня у нас праздник, посвящённый Дню защитника Отечества.

Ученик 1. День нашей Армии сегодня.

                  Сильней её на свете нет,

                  Привет защитникам народа,

                  Российской Армии – привет!

Ведущий 1. Всем, кто служил в Армии, наш подарок.

Танец «Яблочко» исполняют девочки.

Ученик 2. Страна моя прекрасная,

                  Легко любить её.

                  Да здравствует, да здравствует

                  Отечество моё.

Ведущий 2. Сегодня мы хотим поздравить наших смелых, отзывчивых мужчин, всегда готовых откликнуться на зов сердца, Отчизны, совести. И пожелать им сохранить боевую готовность, выдержку, подтянутость. Сегодня мы рады приветствовать пап и мальчиков на нашем спортивном празднике.

Ученик 1. Если хочешь быть умелым,

                  Ловким, быстрым, сильным, смелым,

                  Научись любить скакалки,

                  Мячик, обручи и палки.

Звучит «Спортивный марш». Сл.Лебедева-Кумача, муз. И. Дунаевского. Папы и мальчики тянут жребий и распределяются по командам.

Ведущий 2. Спортом заниматься полезно, а весёлым спортом – вдвойне. Ведь каждая минута занятий спортом продлевает жизнь человека на один час, а весёлых – на  два.

Ведущий 1. И даже с минутами не верите? Проверьте сами! Итак, в добрый путь!

 Ведущий 2. Мы с удовольствием представляем команды.

Звучат названия команд, представляют капитанов.

Ведущий 1. А я хочу представить наше уважаемое жюри.

(Состав жюри: приглашённые девочки, участники Великой Отечественной войны, учителя школы.)

Ученик 1. По плечу победа смелым,

                  Ждёт того большой успех,

                  Кто, не дрогнув, если нужно,

                  Вступит в бой один за всех.

Ученик 2. Пусть жюри весь ход сраженья

                  Без промашки проследит.

                  Кто окажется дружнее,

                  Пусть, друзья, и победит!

1-й конкурс «Болото».

                  Первый участник бежит и встречает на пути три обруча. Он должен одой ногой наступить в каждый обруч. Добегает до кегли, обегает её, затем возвращается таким же образом назад. Движение продолжает второй участник и так далее.

2-й конкурс «Колодец».

                  Бег с подбиванием ракеткой для бадминтона воздушного шарика, положить шар, не касаясь руками, в ведро. Назад бегом – шар в руках участника. Он передаёт шарик следующему участнику, и игра продолжается.

3-й конкурс «Три ноги на двоих».

                  Бег со связанными ногами. Правая нога одного участника и левая другого связаны.

Ведущий 1. Пока жюри подводит первые итоги, мы хотим поздравить наших пап.

Ученик 1. Пап сегодня поздравляем,

                 Им здоровья мы желаем!

Ученик 2. Мы подарки им вручаем

                  И не огорчать их обещаем!

Дети вручают подарки, изготовленные на уроках технологии.

Ученик 1. Я признаюсь честно всем,

                 Друг мой лучший – это дед!

Звучит песня «Хороший дед». Дети вручают подарки дедушкам.

4-й конкурс «В тесноте – не в обиде».

                  Прыжки через одну скакалку вдвоём.

5-й конкурс «Паучок».

                  Бег на четвереньках.

6-й конкурс «Кенгуру».

                  Мяч держат между ног и прыгают до черты. И так все участники по очереди.

Ведущий 1. Пока жюри подводит итоги трёх конкурсов, мы проведём конкурс болельщиков.

Конкурс болельщиков.

                  Кто больше назовёт пословиц о спорте.

7-й конкурс «Хоккей с мячом».

                  Каждой команде даются клюшка и футбольный мяч. Ставят 4 кегли. Участники обводят мяч вокруг кеглей и так же возвращаются назад.

8-й конкурс «Бег в мешках».

                  Бег выполняет  каждый член команды.

Ведущий 2. Пока жюри подводит итоги наших соревнований, мы отгадаем загадки.

1.     Просыпаясь утром рано

Вместе с солнышком румяным,

Заправляю сам кроватку,

Быстро делаю…(зарядку)

2.     Не обижен, а надут.

Его по полю ведут.

А ударят – нипочём

Не угнаться за …(мячом).

3.     На ледяной площадке крик,

К воротам рвётся ученик -  

Кричат все: Шайба! Клюшка! Бей!

Весёлая игра…(хоккей).

4.     Два берёзовых коня

По снегу несут меня.

Кони эти рыжи

И зовут их…(лыжи).

5.     Кто на льду меня догонит?

Мы бежим вперегонки.

А несут меня не кони,

А блестящие…(коньки).

6.     Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка.

На бруски набил я планки,

Дайте снег. Готовы…(санки).

7.     Ясным утром вдоль дороги

На траве блестит роса.

По дороге едут ноги

И бегут два колеса.

У загадки есть ответ.

Это мой…(велосипед).

Ведущий 1. А теперь задание для всех. Кто больше знает песен о спорте?

Жюри подводит итоги соревнований. Вручаются грамоты и призы.

Ученик 1. Всем спасибо за внимание,

                  За задор и звонкий смех,

                  За азарт  соревнованья,

                  Обеспечивший успех.

Ученик 2. Вот настал момент прощанья.

                  Будет краткой наша речь,

                  Говорим всем: «До свиданья!

                  До счастливых новых встреч!»

Краткое описание документа:

Этот материал поможет по воспитанию здорового образа жизни. Цель праздника:формирование желания заниматься спортом. Задачи: воспитывать у школьников потребность в здоровом образе жизни; способствовать сохранению и укреплению физического и психического здоровья; развивать ловкость, подвижность; уметь работать в команде.