Муниципальное
бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Центр
развития ребенка – детский сад №58 «Жемчужинка»
Сценарий
спортивного развлечения
«Стать
солдатами хотим!»
для
детей старшего дошкольного возраста,
посвященное
Дню защитника Отечества
Составил:
инструктор по физической культуре
МБДОУ
ЦРР ДС №58
Наталья
Александровна Доронина
Озерск,
2024
Спортивное
развлечение для детей старшего дошкольного возраста посвященное Дню защитника Отечества
«Стать
солдатами хотим!»
Цель: развитие физических качеств и
двигательных способностей детей.
Задачи:
-
создать условия для обогащения
двигательного опыта детей;
-
развивать умения осознанно,
технично, точно, активно выполнять упражнения;
-
воспитывать патриотические
чувства и нравственно-волевые качества.
Оборудование:
Ложка
– 2 штуки
Воздушные
шарики, надутые с водой (надувать размером с яблоко) – 2 штуки
Колпачки
-2 штуки
Тоннели-2
штуки
Брусок-
6 штук
Конверт
- 2 штуки
Картинка
Герб России – 2 штуки (разрезанный) -по количеству участников
Корзина–
4 штуки
Модель
автомата (из толстого картона или ДВП, ДСП) - 2 штуки
Мячи
большого диаметра - 2 штуки
Сумка
– 2 штуки
Мячи
для большого тенниса – 80 штук
Корзины
– 4 штуки
Медали
- по количеству детей
Стол-
2 штуки
Ход
Дети
входят в зал под звучание марша и строятся в шеренгу.
Инструктор:
На месте стой раз, два!
Здравствуйте,
ребята и взрослые.
Дети:
Здравствуйте.
Инструктор:
Сегодня мы отмечаем День защитника Отечества. Этот праздник посвящен мужчинам
всех возрастов. Нашим дедушкам, папам, братьям, дядям и, конечно же, самым юным
защитникам – нашим мальчикам.
1
ребенок:
Стать
солдатом нам не просто,
Еще
маленького роста,
Но
лишь только подрастем,
Дружно
в армию пойдем,
Будем
на посту стоять,
Будем
Мир наш охранять!
Чтоб
была Отчизна
2
ребенок:
Твердой,
как гранит,
Армия
родная
На
посту стоит!
Звучит Гимн России. (Все слушают стоя)
Инструктор:
ребята, вы знаете какими качествами должен обладать солдат?
Дети:
Сильный, смелый, быстрый, ловкий, крепкий.
Инструктор:
вы молодцы! Все верно сказали, но солдат должен быть еще отважным.
А
вы знаете, что такое отвага?
Дети:
Смелость, храбрость.
Инструктор:
Наверное, все слышали, что военных за отвагу награждают. Им вручают медаль «За
отвагу»! Предлагаю и вам сегодня проявить отвагу в испытаниях. Готовы?
Дети:
готовы.
Инструктор:
За каждую выигранную эстафету команда получит звезду. Та команда, которая
наберет больше звезд, побеждает. Ребята, я вам предлагаю разделиться на две
команды, и каждому пройти в свою команду. Давайте рассчитаемся на первый
второй. И построиться в колонну друг за другом.
Дети:
перестраиваются в две команды.
Инструктор:
Ребята солдаты делают все быстро и четко. Давайте же и мы представим, что мы
солдаты и быстро придумаем каждый своей команде название.
Дети:
давайте (дается время по одной-две минуте). Предлагаю представить свои команды.
Дети
представляют свои команды.
Инструктор:
Какие у нас сегодня настоящие защитники – сильные и смелые, сейчас проверим какие
вы быстрые ловкие, умелые, отважные и быстрые.
Первое
испытание:
«Полоса
препятствий». У первого участника в руках модель автомата. Он бежит до тоннеля,
проползает через него, перепрыгивает через модули, обегает колпачок и передает
эстафету следующему.
Второе
испытание:
«Быть метким». Перед первым участником стоит корзина с теннисными мячами, он
кладет в сумку, которая висит у него на плече 2 мяча. Бежит до обозначенного
места, попадает в корзину (нужно попасть всеми снарядами, если мяч не попал в
корзину, его нужно поднять и снова бросить в указанное место). Затем
возвращается и передает пустую сумку.
Третье
испытание:
«Перенос боеприпасов». (Начинает последний участник). Перед колонной корзина, в
ней мячи большого диаметра. Первый (последний участник) начинает по цепочке
передавать один мяч первому участнику. Он бежит с мячом в руках обегает колпачок,
возвращается и встает в конец команды. Затем снова с конца команды начинают
передавать мяч и так до последнего участника.
Четвертое
испытание: «Секретно».
Перед
командой конверт (в нем Герб, разрезанный по частям на геометрические фигуры). Первый
достает часть Герба и несет ее на противоположную сторону, где стоит стол,
кладет и ждет там всю команду, пока каждый не принесет свою часть герба. И так
вся команда должна оказаться на другой половине зала. Когда последний принесет
последнюю часть, ребята собирают все вместе герб.
Пятое
испытание: «Полевая кухня». Каждый участник по
очереди должен на ложке перенести картошку (надутый воздушный шарик с водой,
размер с яблоко) на другой край полевой кухни, не уронив ее. Вернуться обратно
и передать эстафету следующему.
Инструктор:
ребята, вы молодцы, прошли все испытания, и теперь точно можно сказать, что вы
настоящие будущие защитники Отечества. Я вами горжусь и знаю точно, что вас
можно отправлять на защиту Родины. Ребята, давайте вместе посчитаем звезды.
(Считают вместе с инструктором). Победила команда (называется команда). Но вы
все большие молодцы, и я хочу вас посвятить в солдаты и присвоить вам всем
медали. Ведь вы все очень старались. Награждается каждый участник эстафеты.
Инструктор:
Ребята, спасибо вам большое, до новых встреч.
Под музыку дети выходят из зала.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.