Инфоурок ИЗО, МХК Другие методич. материалыСравнительная характеристика изобразительного и декоративно - прикладного искусства

Сравнительная характеристика изобразительного и декоративно - прикладного искусства

Скачать материал

 

Сравнительная характеристика

изобразительного  и декоративно-прикладного искусства .

Искусство

Изобразительное

Декоративно-прикладное

Выразительные  эпохальные формы

Произведения искусства имеют предметную форму, не изменяющуюся во времени и пространстве.

Эстетическое качество произведений совершенно не зависит от времени и условий их возникновения и доступно восприятию инокультурного человека, достаточно развитого эстетически.

Произведения изобразительного искусства, наряду с архитектурой и скульптурой, являются единственными сохранившимися до наших дней свидетельствами духовной культуры многих исчезнувших цивилизаций. Искусство возникает в начале верхнего палеолита (ориньяк) и ассоциировано с появлением человека современного типа. 

Практически одновременно возникают монументальная живопись на стенах пещер, первобытные формы графики и скульптура. Развивается анималистический жанр

Изобразительным искусством осваиваются новые отрасли человеческой деятельности.. Возникновение в историческое время письменности приводит к появлению каллиграфии. В цивилизациях Древнего мира изобразительные искусства присутствуют уже в значительном жанровом разнообразии, приобретают выраженную этнокультурную специфику, подвергаются теоретическому осмыслению. Формируются развитые представления об авторстве. Изобразительные искусства развивались в тесной связи с архитектурой и письменностью, регулировались канонами древности и «большими стилями»Средних веков и Нового времени. Эти периоды ознаменованы распространением тиражной графики, экспоненциальным развитием живописи и скульптуры, возникновением и обособлением новых жанров.

На протяжении двадцатого века продолжают возникать новые виды и подвиды изобразительного искусства, в том числе — связанные с виртуальной реальностью.

До XIX века тремя главными видами считались:

Архитектура (зодчество)

Скульптура (высекание)

Живопись (писать живо)

Затем появился еще один вид искусства

Графика (рисунок)

 

Исторически изменчивы.

В различные эпохи характеризуется преимущественным различием мотивов – роскоши, манерности, простоты, естественности и т.п. современная действительность порождает тенденцию к простоте, лаконичности, отказу от излишней детализации, малогабаритности, экономичности.

Совершенствование материальной культуры в мезолите и неолите приводит к зарождению декоративно-прикладного искусства в различных видах

Группы

Пространственные и пластические,

воспроизводящие визуально воспринятую действительность, раскрытие художественного образа

Пластические

Задачи

Активно влиять на восприятие предметного окружения и виртуальной реальности.

Развивать умение самостоятельно анализировать содержание картин,

выделять выразительные средства,

формировать умения «читать» картины, мотивировать  эмоционально – личностное отношение к произведению.

Формировать  творческое восприятие картин.

Сравнение изображенного с личным опытом.

Развитие разнообразных ассоциаций, эмоций, чувств.

 

Эстетическая выразительность;

Выявление своеобразных и неповторимых выразительных свойств, присущих материалам;

Воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях через : красота; гармония; духовный мир человека; эстетическое развитие; художественное творчество.

 

Значение

Проявляется эстетическое отношение к произведению искусства.

Нравственно-эстетическое отношение изображённых на картине людей

эмоционально-личностный, для которых характерны личные мотивы, эмоции и интерес. 

Выделяется познавательная, эстетическая и нравственная ценность содержания картины. 

эмоциональная реакция исходит от красивого сочетания красок произведения.

 Способность определять нравственную ценность содержания картины.

Индивидуальное творческое видение реальной действительности .

развитие

 

Произведения обладают эстетическим качеством; рассчитаны на художественный эффект; служат для оформления быта и интерьера

Имеет глубокие народные корни и широко распространенно. В силу этого его значение особенно велико, так как входит в быт. Художественно оформленные вещи не только украшают повседневную жизнь

 

Классификация видов

Живопись (работа выполненная в цвете, красками, на плоскости)

Графика (работа выполненная линиями, штрихами, на плоскости без красок)

Скульптура (работа выполненная в объеме путем высекания, лепки, отливки)

Архитектура (искусство создавать здания, сооружения, комплекс сооружений)

Декоративно-прикладное искусство (искусство украшать)

 

Изделия, выполняемые из  разнообразных материалов и с помощью различных технологий.

Зависят от материала; формы; пропорций; ритмических повторов;  тектонического строя

Определение

 искусство запечатления образов; раздел пластических искусств, вид художественного творчества

 широкий раздел искусства, который охватывает различные отрасли творческой деятельности по созданию предметов быта, предназначенных  для удовлетворения утилитарных и художественно-эстетических потребностей людей

Основные жанры

Пейзаж – изображение природы:

Морской

Деревенский

Архитектурный

Городской

По временам года

Натюрморт – изображение предметов: цветов, дичи, утвари

Портрет – изображение человека

Анималистический – изображение животных

Бытовой - изображение жизни людей 

Батальный – изображение военных действий 

Сказочно-былинный – изображение сказочных героев 

Исторический – изображение исторических событий 

Рисунок,станковый рисунок, книжная графика, плакат,ксилография

Акварель - означает живопись красками на водной основе.
Существуют разновидности техник акварели: по-сухому ,по-сырому, Алла прима , Аэрография .

Батик :холодный батик, горячий батик

Витраж:Классический витраж, Накладной витраж, Расписной витраж, Плёночный витраж,Комбинированный витраж 

Горячая эмаль 

Гравюра : Линогравюра, Ксилография,Гравюра на картоне

Офорт , Пунктир,Сухая игла, Акватинта, Лавис,Меццо-тинто - Мягкий лак 

Резерваж , Граттаж 

Гризайль , Гуашь 

Декоративная живопись, интерьерная живопись 

Декупаж , Инкрустация 

Интарсия, Коллаж ,Литография 

Хромолитография 

Маркетри, Мозаика .
 Римская мозаика
Византийская мозаика

Флорентийская мозаика.
Русская и Французская мозаика

Монотипия 

Монументальная живопись 

Пастель : сухая , масляная 

Станковая живопись Сухая кисть Тушь, Шелкография 

Эстамп 

Батик Холодный батик  ,Горячий батик

Набойка

Бисероплетение

Вышивание  Древнерусское лицевое шитье , Вышивка крестом , Вышивка бисером ,Нитяная графика

Вязание  Вязание крючком , Вязание спицами

Макраме

Кружевоплетение → ,Фриволите

Ковроткачество

Гобелен Ворсовый ковёр, Безворсовый ковёр

Квиллинг

Скрапбукинг

Керамика

Мозаика

Ювелирное искусство

Лаковая миниатюра

Палехская миниатюра

Федоскинская миниатюра

Холуйская миниатюра

Мстёрская миниатюра

Художественная роспись по дереву Хохлома,  Городецкая роспись , Мезенская роспись

Художественная роспись по металлу  Жостовская роспись ,  Финифть ,  Лиможская эмаль

Художественная роспись по керамике Гжель ,  Дымковская игрушка ,  Филимоновская игрушка

Художественная резьба

Резьба по камню

Резьба по дереву

Резьба по кости

Художественная обработка кожи

Художественная обработка металла

Христианская оловянная миниатюра

Художественная ковка

Художественное литье из благородных металлов, бронзы и латуни

Художественное литье из чугуна

Чеканка

Пирография (выжигание по дереву, коже, ткани и т. д.)

Работа со стеклом  Витраж , Витражная роспись

Точечная роспись

Оригами

Бумагопластика

Корнепластика

Лоскутное шитье

 

Специфика

Создаёт самостоятельные объекты, не имеющие утилитарной ценности (скульптура, живопись, графика, фотоискусство),

 эстетически организует объекты утилитарного назначения и информационные массивы

разные его виды являются обращением ко всем аспектам зрительного восприятия (объём, пластика, цвет, светотень, фактура и пр.) — изобразительные средства — и выразительные средства, связанные с характером образности произведения (сюжетно-ассоциативный комплекс).

 

Художественные качества являются не дополнением или приложением к утилитарному назначению вещи, а служат средством его выявления

Суммарный признак

Произведение искусства обладает изобразительностью и выразительностью. Изобразительность является основным атрибутом искусства, от него зависят выразительность и другие свойства искусства.

Утилитарность, промыслы – ответ на бытовые нужды, хозяйственные потребности.

Правдивость, смысловая точность, глубокое эстетическое содержание, нравственные представления.

Единство материала и технического приема.

Традиционность(преемственность

передачи традиционных форм

и опыта).

Коллективная природа творчества.

Предельная экономия художественных средств.

Близость к детскому творчеству (естественность и простота).

Нарядная декоративность, праздничность впечатления.

Малочисленность сюжетов и их вариантов.

Техническое оснащение

Уголь, сангина, мел, пастель, акварель, гуашь, тушь, масло, бумага, холст

Дерево, глина, камни, ткань, металл, солома, кость, пластмасса, ленты.

Функции

Воспитательная

Декоративный характер

Компенсационная

Оздоровительная

 Познавательная

Эстетическая значимость

 

Функциональные признаки

Картины

Мебель,игрушки,одежда

Характерная особенность предмета

 Эстетическая ценность произведений и образность которых воспринимается чисто зрительно. Произведения могут быть беспредметны и даже нематериальны, но, независимо от материальности и предметности, типичные произведения изобразительного искусства обладают чертами  объекта

 (ограниченностью в пространстве, стабильностью во времени).

Способность генерировать объекты — важнейшее свойство изобразительного искусства, связанное с его происхождением, определившее его историю и обуславливающее его развитие.

 

Декоративность, заключающаяся в образности и стремлении украсить, сделать лучше, красивее.

Имеет национальный характер.

Происходит из обычаев, привычек, верований определенного этноса, приближено к укладу его быта.

Народно-художественные промыслы.

Художественные приемы по технике выполнения

Молды, камеи,фигурки,для скрапбукинга, портреты,пейзажи,роспись

 

 

Резьба, вышивка, роспись, чеканка, тиснение, художественная обработка, папье- маше, керамика, плетьение

Цель

Воспроизводство окружающего мира: украшение и облагораживание человеческой жизни, пробуждение добрых чувств, сострадания, познание души.

Пространственное построение в раскрытии художественного образа

Создание художественных изделий с утилитарными и художественными функциями.

Художественная одаренность.

Размышление о красоте окружающего мира.

Развитие художественного вкуса , творческих способностей ,навыков и умений при  изготовлении и оформлении  изделий.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Сравнительная характеристика изобразительного и декоративно - прикладного искусства"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Системный администратор

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 139 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.09.2015 3248
    • DOCX 28.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Румянцева Лариса Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Румянцева Лариса Викторовна
    Румянцева Лариса Викторовна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 16234
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Изобразительное искусство и мировая художественная культура")

Учитель изобразительного искусства и мировой художественной культуры

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 11 регионов
  • Этот курс уже прошли 28 человек

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (предмет "Изобразительное искусство и технология")

Учитель изобразительного искусства и технологии

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 88 человек из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 83 человека

Курс повышения квалификации

Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 73 человека из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 548 человек

Мини-курс

Искусство звука: путешествие по музыкальным жанрам

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Социальные и правовые аспекты эпохи Просвещения: влияние на образование сегодня

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Литературные пути: от биографий к жанрам

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе