Что значит "быть подростком"
По мнению некоторых исследователей, подростковый возраст начинается
примерно в 11, а завершается к 21 году. Пубертат, пожалуй, наиболее
ответственный и сложный из возрастов, учитывая задачи, которые приходится
решать человеку в этот период.
Можно условно выделить 5 характеристик переходного возраста:
Новые способности. В этом возрасте стремительно формируются
самосознание и рефлексия (способность понимать собственный душевный мир).
Мышление становится более сложным, гибким, растет креативность.
Новое тело. В подростковом возрасте тело человека стремительно
меняется, превращаясь из детского во взрослое.
Новые отношения. Появление новых объектов любви, отличных от родителей
(чаще всего - это ровестники другого пола).
Сепарация (отдаление). Новые потребности и желания подростков не могут
более удовлетворяться в семье. Поэтому естественным образом происходит
сепарация подростков от родителей и их обращение к новым объектам и ситуациям
внешнего мира (поиск любовных отношений, профессиональное самоопределение,
хобби).
Идентичность (чувство "Я"). Идентичность - способность
переживать себя отдельной, целостной личностью, принадлежащей к определенной
половой, социальной, профессиональной или семейной общности (например, белая женщина,
гетеросексуальная, христианского вероисповедания, врач). Подростковый возраст -
период активного формирования чувства "Я".
Проблемы подростков, связанные с этими изменениями
Стремительные психические и физические изменения всегда сопряжены с внутренними
конфликтами, которые всегда выражаются внешним образом. Подростки в очень
разной степени готовы ко всем этим изменениям - трансформации тела, появлению
влечения, отделению от родителей. в разной степени могут они ответить на вызов
со стороны общества к их способностям, самостоятельности. Они недостаточно
чувствуют свои ограничения, у них не хватает опыта для оценки разных ситуаций,
но они уже не готовы быть во всем зависимыми от родителей и принимать их слова
на веру.
А родители...
Родители подвергаются серьезному испытанию в этот период. Конфликты
детей соответствуют конфликтному отношению родителей к разным аспектам
взросления. Родители нередко сопротивляются сепарации, неоправданно
инфантилизируя ребенка. Им непросто бывает увидеть во вчерашнем ребенке девушку
или юношу. Взрослые иногда оказываются неподготовленными к агрессии и
провокациям со стороны детей, отвечая в ответ только собственной агрессией и
раздражением.
Обращение к психологу
Подростка 14-15 лет уже нельзя авторитарно привести к психологу.
Отказов от контакта с психологом, преждевременных обрывов психотерпии у
подростков на порядок больше, чем у детей младшего возраста. Очень часто
подростков беспокоят следующие мысли в преддверии психологической консультации:
"Если меня ведут к психологу, значит, я ненормальный,
"псих".
"Что подумают друзья, если узнают, что меня водили к
психологу?"
"Родители хотят что-то узнать обо мне с помощью психолога, его
задача - выпытать у меня побольше"
"Родители наняли психолога для того, чтобы настоять на своем,
подчинить меня своей воле".
Итак, в глазах подростка, психолог иногда представляется опасной,
ненадежной, "вторгающейся" фигурой.
Поэтому перед первой консультацией родителям можно дать следующие
рекомендации:
Обязательно обсудите с подростком ситуацию обращения к психологу прямо
и искренне.
Постарайтесь избегать обвинений, например: "Мы идем к психологу,
потому что ты плохо учишься, в грош меня не ставишь".
Расскажите подростку о правиле конфиденциальности (неразглашении
информации третьему лицу), существующем в психологическом консультировании,
если, конечно, вы не собираетесь на семейную консультацию.
Скажите, что если в дальнейшем он будет категорически против посещений
психолога, Вы не будете настаивать.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.