Статья на тему "Упражнения для отработки выразительности чтения"

Упражнения для отработки выразительности чтения

    Упражнения для отработки выразительности чтения: чтение текстов с обозначенными логическими ударениями, паузами как внутри предложений, так и между предложениями; задания на выбор правильного логического ударения из нескольких вариантов.

I.                  Чтение текстов с обозначенными логическими ударениями и паузами внутри предложений и между предложениями.

Ласточки пропали,I

А вчера зарёй

Всё грачи летали I

Да, как сеть, мелькали

Вон над той горой. II

С вечера всё спится, I

На дворе темно. II

Лист сухой валится, I

Ночью ветер злится

И стучит в окно.

                           А.А.Фет

              Осень

Кроет уж лист золотой

Влажную землю в лесу.I

Смело топчу я ногой

Вешнюю леса красу.II

С холоду щёки горят,I

Любо в лесу мне бежать,I

Слышать, как сучья трещат,I

Листья ногой загребать!II

Нет мне здесь прежних утех!I

Лес с себя тайну совлёк;I

Сорван последний орех,I

Свянул последний цветок.II

Мох не приподнят,I не взрыт

Грудой кудрявых груздей;II

Около пня не висит

Пурпур брусничных кистей.II

Долго на листьях лежит

Ночи мороз.I и сквозь лесI

Холодно как – то глядитI

Ясность прозрачных небес.

                                    А.Н.Майков

             Зайчик

Маленькому зайчику

На сырой ложбинкеI

Прежде глазки тешили

Белые цветочки.II

Осенью расплакались

Тонкие былинки,I

Лапки наступают

На жёлтые листочки.II

Хмурая, I дождливая

Наступила осень,I

Всю капусту сняли,I

Нечего украсть.II

Бедный зайчик прыгает

Возле мокрых сосен,I

Страшно в лапы волку

Серому попасть.II

Думает о лете,I

Прижимает уши,I

На небо косится,I

Неба не видать.II

Только б потеплее,I

Только бы посуше,I

Очень неприятно

По воде ступать.

                             А.А.Блок

Мартышка и очки

Мартышка к старости слаба глазами стала;II

А у людей она слыхала,I

Что это зло ещё не так большой руки:I

Лишь стоит завести очки.II

Очков с полдюжины себе она достала;II

Вертит очками так и сяк:I

То к темю их прижмёт,I то их на хвост нанижет;I

То их понюхает, I то их полижет;II

Очки не действуют никак.II

«Тьфу пропасть! –I говорит она,I - и тот дурак,I

Кто слушает людских всех врак:I

Всё про очки лишь мне налгали, I

А проку на волос нет в них.»II

Мартышка тут с досады и с печали

О камень так хватила их,I

Что только брызги засверкали.

                                                   И.А.Крылов

                         Лисица и виноград

Голодная кума Лиса залезла в сад;I

В нём винограду кисти рделись.II

У кумушки глаза и зубы разгорелись.II

А кисти сочные как яхонты горят;I

Лишь то беда,I висят они высоко:I

Отколь и как она к ним ни зайдёт,I

Хоть видит око, I да зуб неймёт.II

Пробившись попусту час целой,

Пошла I и говорит с досадою: «Ну что ж!I

На взгляд – то он хорош,

Да зелен I– ягодки нет зрелой:II

Тотчас оскомину набьёшь.»

                                             И.А.Крылов

                          Стрекоза и муравей

Попрыгунья Стрекоза

Лето красное пропела;I

Оглянуться не успела,

Как зима катит в глаза.II

Помертвело чисто поле;II

Нет уж дней тех светлых боле,I

Как под каждым ей листком

Был готов и стол и дом.II

Всё прошло: I с зимой холодной

Нужда,I голод настанет;II

Стрекоза уж не поёт:I

И кому же в ум пойдёт

На желудок петь голодный!II

Злой тоской удручена,I

К Муравью ползёт она:I

«Не оставь меня,I кум милой!I

Дай ты мне собраться с силойI

И до вешних только дней

Покорми и обогрей!»II

«Кумушка, I мне странно это:I

Да работала ль ты в лето?» - I

Говорит ей Муравей.II

«Да того ль, голубчик, было?I

В мягких муравах у нас

Песни, I резвость всякий час,I

Так что голову вскружило.»II

«А, I так ты …I» - «Я без души

Лето целое всё пела.» II

«Ты всё пела? I это дело:I

Так поди же попляши!»I

                                          И.А.Крылов

                          Слон и моська

По улицам Слона водили,I

Как видно напоказ – II

Известно, что слоны в диковинку у нас –I

Так за Слоном толпы зевак ходили.II

Отколе ни возьмись, навстречу Моська им,II

Увидевши слона,I ну на него метаться,I

И лаять, и визжать, и рваться,I

Ну так и лезет в драку с ним.II

«Соседка,I перестань срамиться, - I

Ей шавка говорит, I- тебе ль с Слоном возиться?I

Смотри, I уж ты хрипишь,I а он себе идёт вперёд

И лаю твоего совсем не примечает».II

«Эх, эх! –I ей Моська отвечает. – I

Вот то – то мне и духу придаёт,I

Что я,I совсем без драки,I

Могу попасть в большие забияки.II

Пускай же говорят собаки:I

«Ай, Моська!I Знать, она сильна,I

Что лает на слона.»

                                    И.А.Крылов.

                         Лебедь, щука и рак

Когда в товарищах согласья нет,I

На лад их дело не пойдёт,I

И выйдет из него не дело, Iтолько мука.II

Однажды Лебедь,I Рак Iда ЩукаI

Везти с поклажей воз взялись,I

И вместе трое все в него впряглись; II

Из кожи лезут вон, I а возу всё нет ходу! II

Поклажа бы для них казалась и легка: I

Да Лебедь рвётся в облака,I

Рак пятится назад, I а Щука тянет в воду. II

Кто виноват из них,I кто прав, I - судить не нам;I

Да только воз и ныне там.

                                             И.А.Крылов.

Волк и лошадь. (Румынская сказка)

      Голодный был волк.I Увидал он лошадь с жеребёночком,Iподошёл,I жеребёночка оглядел,I  и так он ему понравился,I волк даже языком зацокал.II

     - Отменное жаркое из этого жеребёночка будет!II Послушай, милочка,I - говорит он лошади,I - ты не продашь мне его?I

     - Отчего ж не продать, I продам,I - отвечает лошадь.

     - А какая была бы цена ему?II

     - Я уж и позабыла, I у меня позади на подкове написано.II Ты грамотный, I ступай почитай.II

     Волк обошёл лошадь, I только собрался читать, I встал сзади, I она как даст ему подковой,II волк кувырк вверх тормашками I – и окочурился. II Вот тебе и жаркое!

                                                   Старик – годовик.

      Вышел старик – годовик.II  Стал он махать рукавом и пускать птиц. I Каждая птица со своим именем особым.II

       Махнул старик – годовик первый раз – I и полетели первые три птицы. II Повеял холод,I мороз.II

       Махнул старик – годовик второй раз – I  и полетела вторая тройка.II Снег стал таять,I на полях показались цветы.II

       Махнул старик – годовик третий раз – I полетела третья тройка.I Стало жарко,I душно,I знойно.II Мужики стали жать рожь.II

       Махнул старик -  годовик четвёртый раз – I и  полетели ещё три птицы. II Подул холодный ветер,I посыпался частый дождь, Iзалегли туманы.II

      А птицы были не простые.II У каждой птицы I по четыре крыла. II В каждом крыле I по семи перьев.II Каждое перо тоже со своим именем.II Одна половина пера белая,I другая – чёрная.II Махнёт птица раз – Iстанет светлым – светло, I махнёт другой – I станет темным – темно.II

                                                                                                                     По В.Далю