«Профилактика правонарушений несовершеннолетних»
Федосова Н.А., социальный
педагог, воспитатель, ВКК
Школа-интернат №6, г.Воронеж
Свою статью хочу начать со слов
американского философа, психолога и педагога Джона Дьюи «Добрая школа – это
хорошо, умная школа – это великолепно, но ребенок должен быть еще и
подготовлен к жизни».
Профилактика правонарушений
несовершеннолетних стала сегодня главным, самым приоритетным направлением в
деятельности государства. Одна из самых главных задач, стоящих перед нашим
обществом сегодня, является поиск путей снижения роста правонарушений среди
подростков и повышенная эффективность их профилактики. Профилактика
безнадзорности и правонарушений – это система социальных, правовых,
педагогических мер, направленных на выявление и устранение причин и
условий, способствующих безнадзорности, беспризорности, правонарушениям и
общественным деяниям несовершеннолетних. Осуществляется в совокупности с
индивидуальной профилактической работой с несовершеннолетними и их семьями.
Важное
профилактическое значение имеет своевременное выявление и устранение различных
неблагоприятных обстоятельств, которые затрудняют избирательность поведения и
могут привести к утрате подростком самоконтроля.
·
невыполнение общешкольных
требований,
·
постоянное нарушение
дисциплины, порядка во время учебных занятий и на перемене,
·
конфликтность по
отношению к педагогам, сверстникам,
·
наличие эгоистической
направленности личности.
Работа по профилактике правонарушений ведется согласно плану
мероприятий по предупреждению безнадзорности и беспризорности, а также плану
работы Совета профилактики. Целью, которого является оказание своевременной и
квалифицированной помощи детям, подросткам и их семьям, попавшим в сложные
социальные, семейные, педагогические ситуации. Создание условий для успешной
социальной адаптации несовершеннолетних, раскрытие их творческого потенциала и
жизненного самоопределения. Согласно информации из ПДН ОП № 5 по итогам трёх
кварталов 2015 года, воспитанники школы- интерната №6, неблагополучные семьи
на учете в ПДН ОП № 5 не состоят. Правонарушений не совершено, к уголовной
ответственности воспитанники не привлекались.
В период с 27
сентября по 25 октября 2014 года в школе-интернате №6 проходил месячник
правовых знаний, в рамках которого осуществлялась комплексная просветительская
работа с несовершеннолетним. В ходе месячника были проведены во всех
классах тематические классные часы, профилактические беседы. Работа в рамках месячника
была спланирована таким образом, чтобы все учебные параллели были вовлечены в
разнообразные мероприятия.
С 11 по 29
ноября 2014 года в нашей школе проходил месячник по пропаганде здорового образа
жизни , с целью активизации познавательной деятельности учащихся , направленной
на формирование здорового образа жизни. Мероприятия , проведенные в школе ,
были направлены прежде всего на формирование у учащихся внимательного и
заинтересованного отношения к своему здоровью , здоровью окружающих и здоровью
будущих поколений. Кроме того уделялось внимание профилактике алкоголизма,
наркомании, курения. В школьной библиотеке в течение месячника была
организована книжная выставка «Территория тревоги» для воспитанников 1-9
классов. Оформлен уголок «Здоровый образ
жизни»
Совместно с
инспектором ПДН – Бурсовой Т.В., были проведены следующие мероприятия:
·
Круглый стол
«Права, обязанности, ответственность»;
·
Беседа
«Административная ответственность несовершеннолетних»;
·
Круглый
стол «Молодежь против наркотиков»
·
Беседа
«Уголовная ответственность несовершеннолетних»,
·
Беседа
«Преступление и наказание».
·
Беседа «Законы , которые
защищают и наказывают»
Совместно с
студентами Воронежского юридического техникума и курсантами института МВД
проведены следующие мероприятия:
·
Беседа
«Отношение между подростком и взрослым»;
·
Консультации
по правовым вопросам.;
·
Беседа-
презентация на тему: «Конституция РФ»
·
Беседа-
презентация «Права и обязанности несовершеннолетних»
·
Викторина
«Знай свои права»
Систематически организуются
экскурсии в Центр временного содержания для несовершеннолетних
правонарушителей. Там наших воспитанников знакомят с условиями содержания и
пребывания малолетних преступников. Очень большое впечатление эти посещения
оказывают на наших воспитанников.
Итогом нашей
плодотворной комплексной профилактической работы является то, что учащихся
состоящих на ВШУ и учащихся из семей «группы риска» на данный момент нет.
Динамика профилактической работы
Учебный год/
учащиеся
|
2011-2012
|
2012-2013
|
2013-2014
|
2014-2015
|
Учащиеся
|
118
|
133
|
135
|
122
|
ВШУ
|
1
|
2
|
0
|
0
|
Учащиеся
« группы риска»
|
2
|
4
|
0
|
0
|
И в заключении
хочется сказать что – что профилактика правонарушений позволяет уберечь
общество от серьезных антисоциальных явлений и процессов. Ведь легче
предупредить и предотвратить дальнейшее развитие негативного процесса, чем
потом преодолевать его, противодействуя его проявлениям и последствиям.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.