Рабочий лист как инструмент урока.
Сегодня рабочий лист на уроках
истории это один из самых популярных инструментов. Рабочие листы можно
использовать практически на любом уроке, на разных этапах.
Рабочий лист – это четкие указания,
что и как должен сделать ученик за урок. В рабочем листе прописаны задания,
которые ученики выполняют на уроке. Назначение рабочего листа — это
самостоятельная работа учащегося. Использование рабочего листа делает урок
наиболее наглядным и позволяет сэкономить время урока. Сама конструкция
рабочего листа является скелетом конспекта. Выполнив все задания, ученик
получает готовый конспект урока, в котором отражены все ключевые моменты урока.
Применение такой методики в системе, позволит учащимся иметь полный набор
конспектов по предмету. Использование иллюстраций в рабочем листе позволяет
учащимся более полно воспринимать информацию.
Составление рабочего листа требует
четкой постановки цели и задач урока.
На следующем этапе необходимо
подобрать материалы, которые будут использоваться в рабочем листе – это
картинки, схемы, графики. Необходимо, чтобы оно соответствовали теме урока и не
были отвлекающим моментом для учащегося. Затем необходимо подобрать задания по
теме: это может заполнение схемы, составление определения, заполнение таблицы,
соотнесение информации. Задания не должны быть слишком простыми или сложными,
необходимо учитывать уровень подготовки обучающихся.
Рабочий лист не универсальное
средство работы, но имеет ряд преимуществ. Обучающийся более организованно
подходит к изучению новой темы, лучше понимает материал, повышает
самостоятельность, дает возможность включать задания разного уровня сложности,
дает возможность увидеть пробелы в изучении новой темы., позволяет «ускорить»
урок. В конце концов позволяет самому учителю реализовать свой творческий
потенциал.
Рабочий лист имеет ряд недостатков.
Прежде всего это расходы на материалы – бумага, краска для печати. Создание
рабочего листа требует дополнительного времени.
Для
создания рабочего листа можно использовать такие программы как - Google Docs,
PowerPoint, Word или Photoshop. Есть ресурсы с готовыми бесплатными или
платными материалами, где учитель может почерпнуть идеи.
Приведу пример рабочего листа для
первого занятия по истории Средних веков в 6 классе. Рабочий лист используется
на протяжении всего урока – для постановки цели, формулирования темы,
постановки проблемных задач, изучения нового материала.
Структура рабочего листа:
1.
Дата урока, класс, учитель;
2.
Строчка «тема урока», которая заполняется
учениками в ходе работы;
3.
Задания;
4.
Понятия урока «Средние века»;
5.
Домашнее задание.
Задание 1. Направлено на повторение
курса истории 5 класса. «Вспомним из курса 5 класса «Введение в историю», что
такое история?»
Задание 2. Направлено на повторении
курса истории 5 класса, понятия «лента времени. Исторические эпохи». К заданию
приложена схема «Лента времени». После выполнения данного задания учащиеся
определяют тему урока и цель урока.
Задание 3. Предполагает работу с
текстом (презентация) и заполнение таблицы по прочитанному тексту. Позволяет
поставить проблемную задачу на весь период изучения данной тему.
Задание 4. Повторение темы, изучаемой
в пятом классе «исторические источники». Позволяет понять какие источники
используются для изучения курса «Средние века».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.