12
советов
родителям
будущих первоклассников
Скоро в школу...
Этой осенью или через год ваш ребенок переступит ее порог. В стремлении помочь
ему уверенно сделать этот шаг родители порой сбиваются с ног в поисках
учреждений и частных практиков, готовящих детей к вступлению во взрослую жизнь.
И забывается простая истина: образование может сделать ребенка умным, но
счастливым делает его только душевное, разумно организованное общение с
близкими и любимыми людьми — семьей.
В ваших силах создать
в семье именно такую обстановку, которая не только подготовит ребенка к
успешной учебе, но и позволит ему занять достойное место среди одноклассников,
чувствовать себя в школе комфортно.
1. Чаще делитесь с ребенком
воспоминаниями о счастливых мгновениях своего прошлого.
Начало школьной
жизни — большое испытание для маленького человека. Этот момент легче
переживается детьми, у которых заранее сложилось теплое отношение к школе.
Такое отношение складывается из соприкосновений с прошлым опытом близких людей.
Перелистайте вместе с ребенком семейный фотоархив. Это занятие исключительно
полезно для всех членов семьи. Возвращение к лучшим мгновениям прошлого делает
человека сильней и уверенней в себе. Ваши добрые воспоминания о школьных годах,
смешные истории из школьной жизни и рассказы о друзьях детства наполнят душу
ребенка радостным ожиданием.
2. Помогите ребенку овладеть
информацией, которая позволит ему не теряться
Как правило, дети
этого возраста на вопрос: «Как зовут твою маму?» — отвечают: «Мама».
Удостоверьтесь, что ваш ребенок помнит свое полное имя, номер телефона,
домашний адрес, имена родителей. Это поможет ему в незнакомой ситуации.
3. Приучите ребенка содержать
в порядке свои вещи
Успехи ребенка в
школе во многом зависят от того, как он умеет организовывать свое рабочее
место. Вы можете сделать эту скучную процедуру более привлекательной. Заранее
подготовьте в семье рабочее место ребенка: пусть у него будет свой рабочий
стол, свои ручки и карандаши (карандаши придется на первых порах точить пока
вам, дорогие родители). Все это как у взрослых, но — личная собственность
ребенка! И ответственность за порядок тоже личная, ведь у взрослых так.
4. Не пугайте ребенка
трудностями и неудачами в школе
Многие дети этого
возраста неусидчивы. Не всем блестяще даются чтение и счет. Очень многих трудно
добудиться утром и быстро собрать в детский сад. В этой связи вполне объяснимо
стремление родителей предупредить детей о предстоящих неприятностях. «В школу
не возьмут...», «Двойки будут ставить...», «В классе засмеют...» В некоторых
случаях эти меры могут иметь успех. Но отдаленные последствия всегда плачевны.
В моей практике был такой случай. Девочка блестяще прошла вступительное
тестирование, а на вопрос: «Хочешь ли ты учиться в школе?» уверенно ответила: «Нет!».
5. Не старайтесь быть для
ребенка учителем
Стремитесь к
поддержанию дружеских отношений. Некоторые дети испытывают трудности в общении
с другими детьми. Они могут растеряться в присутствии незнакомых взрослых. Вы
можете помочь ребенку преодолеть эти трудности. Попытайтесь организовать игру
детей на площадке возле дома и примите участие в этой игре. Детям очень
нравится играть вместе с родителями.
Предложите ребенку
самому пригласить к себе на день рождения своих друзей. Этот день станет для
него незабываемым, если в программе торжества найдется место для совместных игр
детей и взрослых. Дайте ребенку почувствовать, что он может рассчитывать на
вашу поддержку в любой ситуации. Одними учебными занятиями с ребенком этого
достичь невозможно.
6. Научите ребенка правильно
реагировать на неудачи
Ваш ребенок
оказался в игре последним и демонстративно отказался играть с приятелями
дальше. Помогите ему справиться с разочарованием. Предложите детям сыграть еще
разок, но немного измените правила игры. Пусть победителем считается только
первый, а все остальные — проигравшие. Отмечайте по ходу игры успех каждого.
Приободряйте хронических неудачников надеждой. После игры обратите внимание
ребенка на то, как отнеслись к проигрышу остальные игроки. Пусть он ощутит самоценность
игры, а не выигрыша.
7. Хорошие манеры ребенка —
зеркало семейных отношений
«Спасибо»,
«Извините», «Можно ли мне...» должны войти в речь ребенка до школы.
Нравоучениями и проповедями этого достичь трудно. Постарайтесь исключить из
общения между членами семьи приказы и команды: «Чтобы я больше этого не
слышал!», «Вынеси мусор». Превратите их в вежливые просьбы. Ребенок непременно
скопирует ваш стиль. Ведь он вас любит и стремится подражать во всем.
8. Помогите ребенку обрести
чувство уверенности в себе
Ребенок должен
чувствовать себя в любой обстановке так же естественно, как дома. Научите
ребенка внимательно относиться к своим нуждам, своевременно и естественно
сообщать о них взрослым.
На прогулке вы
зашли куда-то перекусить предложите ребенку самостоятельно сделать заказ для
себя. В следующий раз пусть сделает заказ для всей семьи. Пусть он попробует
спросить в поликлинике: «Где находится туалет?» или сам займет очередь к
специалисту.
9. Приучайте ребенка к
самостоятельности в обыденной жизни
Чем больше ребенок
может делать самостоятельно, тем более взрослым он себя ощущает. Научите
ребенка самостоятельно раздеваться и вешать свою одежду, застегивать пуговицы и
молнии. (Помните, что маленькие пальчики могут справиться только с большими
пуговицами и молниями.) Завязывание бантиков на шнурках ботинок потребует
особой помощи и внимания с вашей стороны. Желательно, если это будет не
накануне выхода на улицу. Лучше посвятить этому занятию несколько вечеров.
10. Научите ребенка
самостоятельно принимать решения
Умение делать
самостоятельный выбор развивает в человеке чувство самоуважения. Посоветуйтесь
с ребенком о меню семейного воскресного обеда. Пусть он сам выбирает себе блюдо
за праздничным столом и подбирает одежду, соответствующую погоде.
Планирование
семейного досуга всех членов семьи на выходные дни - еще более сложное дело.
Приучайте ребенка считаться с интересами семьи и учитывать их в повседневной
жизни.
11. Стремитесь сделать
полезным каждое мгновение общения с ребенком
Если ребенок помогает
вам выпекать праздничный пирог, познакомьте его с основными мерами объема и
массы. Продуктовые универсамы — очень подходящее место для развития внимания и
активного слушания ребенка. Попросите ребенка положить в корзину: три пачки
печенья, пачку масла, батон белого и буханку черного хлеба. Свою просьбу
изложите сразу и больше не повторяйте.
Ребенок помогает
вам накрывать на стол. Попросите его поставить на стол четыре глубокие тарелки,
возле каждой тарелки справа положить ложку. Спросите: сколько ложек тебе
понадобится?
Ребенок готовится
ко сну. Предложите ему вымыть руки, повесить полотенце на свой крючок,
выключить свет в ванной.
Проходя по улице
или находясь в магазине, обращайте внимание ребенка на слова-надписи, которые
окружают нас повсюду. Объясняйте их значение. Считайте деревья, шаги,
проезжающие мимо машины.
12. Учите ребенка чувствовать
и удивляться, поощряйте его любознательность
Обращайте его
внимание на первые весенние цветы и краски осеннего леса. Сводите его в зоопарк
и вместе найдите самое большое животное, потом самое высокое... Наблюдайте за
погодой и очертаниями облаков. Заведите рукописный журнал наблюдений за ростом
котенка. Учите ребенка чувствовать. Открыто переживайте с ним все события
повседневной жизни, и его любознательность перерастет в радость учения.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.