Столбчатые диаграммы 6 класс Никольский

Математика 6 класс. УМК Никольский

Тема: Столбчатые диаграммы и графики

Тип урока: урок  - практикум

Цели и задачи: Коммуникативные: формировать навыки учебного сотрудничества в ходе индивидуальной и групповой работы.

Регулятивные: определять последовательность промежуточных целей с учетом конечного результата, составлять план последовательности действий.

Познавательные: сопоставлять характеристики объектов по одному или нескольким признакам, выявлять сходства и различия объектов.

Ход  урока.

1.       Организационный момент

2.       Актуализация знаний

- что используется для наглядности материала?

- какие виды диаграмм вы знаете?

3.  изучение материала.

 Показать учащимся алгоритм построения диаграмм на компьютере

1.заполните таблицу в программе MS Exel

2.выделить

3.выбрать команду  «вставить»

4.выбрать тип диаграмм

Задание:

	Осень	Зима	Весна	Лето
Зонты	5680	1500	7230	9340
Сумки	1720	1640	1830	1790
Перчатки	3740	3520	3680	1060
Варежки	2320	2980	120	0

4.Выполнение практической работы.

Постройте диаграмму расходов вашего семейного бюджета по данным, которые вы приготовили.

5.Работа в парах

1. Постройте столбчатую диаграмму по следующим данным

плоды	лимоны	Перец красный	апельсины	Черная смородина	Шиповник сухой
Содержание витамина С	40	250	60	200	1200

2.Постройте графическую накопительную диаграмму по данным, отражающим размер выручки торгового предприятия за товар определенного типа.

	Осень	Зима	Весна	Лето
Бананы	400	800	900	500
Апельсины	350	1000	1100	300
Яблоки	600	700	400	900
Авокадо	100	200	200	100

 Задание на повторение(при наличии времени)

Стр 233 №1141

6.Итог урока

- что вы узнали?

-что повторили?

- что понравилось?- оценки за практическую работу

7.Домашнее задание

№1075 №1143