III.
Тест «Проверь себя».
П р о в е р о ч н а я р а б о т а 1.
Задание 1.
Установление связи между неживой и живой природой.
Напиши, какие пять условий необходимы
для роста и развития растений.
У р о в н и в ы п о л н е н и я з
а д а н и я:
4-й уровень – указаны пять условий,
необходимых для роста и развития растений (свет, тепло, вода, воздух,
минеральные питательные вещества);
3-й уровень – указаны четыре условия,
необходимые для роста и развития растений;
2-й уровень – указаны два-три условия,
необходимые для роста и развития растений;
1-й уровень – указано одно условие,
необходимое для роста и развития растений.
Задание 2.
Узнавание природной зоны по существенным признакам.
По данным признакам определи
природную зону: _____________
1) почва болотистая;
2) под слоем почвы находится вечная
мерзлота;
3) растения низкорослые, чахлые:
карликовая береза, ягель.
У р о в н и в ы п о л н е н и я з
а д а н и я:
4-й уровень – правильно определена природная
зона – «тундра»;
1-й уровень – природная зона определена
неверно.
Задание 3.
Подведение частных понятий под общее.
Распредели объекты по природным
зонам. Назови эти зоны.
Карликовая береза, осина, ягель, типчак,
песец, суслик, лиса, куропатка, ковыль, глухарь, калина, лемминг, куница,
дрофа, кабан.
У р о в н и в ы п о л н е н и я з
а д а н и я:
4-й уровень – названы три природные зоны,
правильно названы представители этих зон (тундра – карликовая береза, ягель,
песец, куропатка, лемминг; лесная зона – береза, осина, лиса, куропатка,
глухарь, калина, куница, кабан; степь – типчак, суслик, ковыль, дрофа);
3-й уровень – названы две природные зоны,
допущены три-четыре ошибки по представителям зон;
2-й уровень – названа одна природная зона,
представители зон распределены неверно;
1-й уровень – задание выполнено неверно.
Тест по теме «Зона степей».
– Выбери верное утверждение.
1. Степь – это…
а) бескрайнее поле; б) небольшая равнина,
покрытая лесом; в) бескрайняя равнина, покрытая травянистой
растительностью.
2. Климат в степи: а) жаркий и
влажный; б) жаркий и сухой; в) холодный и сухой.
3. Зона степей расположена: а) в
тропическом поясе; б) арктическом поясе; в) умеренном поясе.
4. Почвы в степи: а) глинозем; б)
подзолистые; в) чернозем.
5. Растения в степи бывают: а)
раннецветущие; б) многолетние; в) засухоустойчивые.
6. Выбери только животных степей: а)
пингвин; б) сайгак; в) медведь; г) дрофа; д) кобылка; е) тетерев;
ж) тушканчик.
7. Выбери экологические проблемы,
характерные для степей: а) браконьерство; б) распашка целинных земель; в)
посадка лесозащитных полос.
– Предлагаю принять участие в
ярмарочной блицвикторине «Степь». Вы должны дать два ответа на один и тот же
вопрос.
– Какие почвы в зоне степей? (Чернозем,
плодородные.)
– Какие антилопы живут в степи? (Сайгаки,
джейраны.)
– Ветер в степи (буран, суховей).
– Какие птицы очень быстро бегают? (Страус,
дрофа.)
– Крупные города степной зоны. (Волгоград,
Ростов-на-Дону.)
– Кто любит лакомиться кузнечиками,
жуками? (Жаворонок, дрофа.)
– Кто зимой впадает в спячку? (Сурок,
хомяк.)
К о н к у р с для любознательных
«Лесная зона».
1. Какие растения лучше улавливают
пыль? (Вяз, липа, сирень.)
2. Почему у сосны нижние ветви отмирают, а
у ели нет? (Сосна – светолюбивое растение.)
3. Какую ягоду называют северным гранатом?
(Костянику.)
4. Как называется гнездо белки? (Гайно.)
5. Какой зверь самый чистоплотный? (Барсук.)
6. Каковы причины лесных пожаров? (Непотушенный
костер, окурок, молния.)
7. Какого лесного зверя называют
великаном? (Лося.)
8. Какие грибы не любят, чтобы к ним
прикасались? (Рыжики.)
9. Какая птица бегает по стволу сверху
вниз? (Поползень.)
10. Какая птица бегает по стволу снизу
вверх? (Пищуха.)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.